MATRIZ DOFA PERSONAL ACADÉMICA

Profa. (Dra.) Norjhira Romero Pérez

Mayo, 2021
MATRIZ FODA PERSONAL ACADÉMICA
Existen técnicas, instrumentos o herramientas que aprendemos y utilizamos en el ámbito estratégico de las
organizaciones que también podemos aplicarlas a nivel personal. Tal es el caso de la MATRIZ FODA.
Las siglas utilizadas para identificar la matriz FODA, DOFA o DAFO son un acrónimo de cuatro palabras:
Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas, e identifican una matriz de análisis desarrollada entre
1960 y 1970 que permite diagnosticar la situación estratégica de una empresa, organización, institución e
inclusive de una persona, a fin de desarrollar con éxito un determinado proyecto.
Presente y futuro se conjugan. El éxito de esta herramienta en el ámbito empresarial, hizo que pronto fuera
implementada en otras áreas. Son muestra de ello los proyectos de investigación – acción comunitarios, los
proyectos de investigación – acción – participativa, los proyectos organizacionales de diferente naturaleza y
proyectos personales (en el ámbito del autoconocimiento, autovaloración y autoreconocimiento), entre otros.
MATRIZ FODA PERSONAL ACADÉMICA
En el caso que nos ocupa, dicha matriz está vinculada con un ejercicio auténtico y sincero de autoconocimiento y
autorreflexión personal – académico que permita conocer nuestra situación actual (dónde estamos) y determinar
las fortalezas y áreas de mejoras que necesitamos trabajar con mayor dedicación para llevar adelante y alcanzar el
objetivo: concretar una creación intelectual que aporte al área o contexto enmarcado en la investigación
autorreferencial y propositiva sobre tu experiencia profesional / académica / social / cultural en el campo de
estudio.

Así las cosas, este es un ejercicio que remite a tu experiencia (experiencia vivencial), te permite comprenderla,
inferir conclusiones y extraer acciones esenciales y concretas, pero sobre todo enseñanzas si haces un esfuerzo de
reflexión y aplicación de lo sucedido al presente y al futuro (José Antonio Marina, 2021).

Esta herramienta de estudio y análisis permitirá reconocer tus fortalezas y debilidades, en qué aspectos eres
realmente bueno/a y aquellos que necesitas mejorar, enfocar tus esfuerzos y energía, pero también te servirá de
base para tomar futuras decisiones, ya que lo hace sin perder de vista lo externo, entorno o contexto. Un par de
tips: detente, no te auto-engañes, se sincero/a, busca un lugar y un momento para escribirlo a mano y reflexionar.
Cuando termines, lo transcribes (matriz cuadrada + autoreflexión).
 FORTALEZAS – F DEBILIDADES - D
1.
2. Anota las fortalezas 1.
2. Anota las debilidades
3.
4. ¿Qué experiencias tienes? 3.
4. ¿Qué experiencias no tienes?
Dejar siempre en blanco 5.
6.
¿Qué habilidades tienes?, 5.
6.
¿Qué habilidades no tienes?
7. ¿Qué te sale fácil? 7. ¿Qué problemas tienes que te alejan de tus
8. 8.
9. ¿Qué tienes que te acerca a tus objetivos? 9. objetivos? ¿Qué barreras internas percibes?
10.
¿Qué haces bien? ¿Qué sabes hacer muy bien? 10.
¿Qué haces mal?
OPORTUNIDADES - O ESTRATEGIAS - FO ESTRATEGIAS - DO
1. 1. 1.
2.
3.
4.
Anota las oportunidades 2.
3.
4.
(ESCRIBE ACCIONES CONCRETAS)
2.
3.
4.
(ESCRIBE ACCIONES CONCRETAS)
¿Qué aspectos externos te ayudan a alcanzar tus
5.
6. objetivos?
5.
6.
Utiliza las fortalezas para aprovechar 5.
6.
Supera las debilidades
7. 7. 7.
8. ¿Qué ventajas externas tienes? 8. las oportunidades 8. aprovechando las oportunidades
9.
10.
¿Qué influencias positivas externas tienes? 9.
10.
9.
10.

AMENAZAS -A ESTRATEGIAS - FA ESTRATEGIAS - DA

1. 1. 1.
2.
3.
Anota las amenazas 2.
3. (ESCRIBE ACCIONES CONCRETAS)
2.
3. (ESCRIBE ACCIONES CONCRETAS)
4.
¿Qué aspectos externos te impiden alcanzar tus 4. 4.
5.
6. objetivos?
5.
6.
Utiliza las fortalezas para evitar las 5.
6.
Reduce las debilidades y evita las
7. 7. 7.
8.
9.
¿Qué problemas externos tienes? 8.
9.
amenazas 8.
9.
amenazas
10. ¿Qué influencias negativas externas tienes? 10. 10.

Fuente: Adaptado al ámbito personal académico a partir de Fred David, Conceptos de Administración Estratégica, 1997, p. 201
#1 ¿CÓMO ELABORAR LA
MATRIZ FODA PERSONAL ACADÉMICA?
1. Lista los datos, hechos o relata los acontecimientos de tu experiencia personal y el contexto, lo externo.
2. Analiza dichos datos, hechos y acontecimientos, otórgale sentido, significado e infiere conclusiones.
3. Con las conclusiones, define en breve frase las fortalezas y debilidades (internas) y las oportunidades y amenazas
(externas). Colócalas en la matriz.
4. Determina las acciones concretas (estrategias) aprovechando las oportunidades o evitando las amenazas.
Colócales en la matriz.

#2 ¿QUÉ DEBES PRESENTAR?

1. Presenta tu respuesta a la PREGUNTA GENERADORA #1 e incluye la MATRIZ + REFLEXIÓN.
2. MATRIZ + REFLEXIÓN significa que, acompañas la matriz con narrativa argumentativa que dé cuenta de cada ítem.
La reflexión de elementos autobiográficos y contextuales, la experiencia vivencial de los adultos es única e
irrepetible, por lo tanto, no hay conclusiones ni estrategias (acciones) buenas o malas, pero sí enseñanzas si haces un esfuerzo de
reflexión y aplicación de lo sucedido. No obstante, en este acto de toma de conciencia de ese saber de experiencia como diría Jorge
Larrosa, puede llegar hasta diez ítems en la matriz e inclusive más, pero el rango mínimo es de tres a cinco.