UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR OCCIDENTE.

CARRERA DE TRABAJO SOCIAL.
INVESTIGACIÓN OPERATIVA

Investigación Operativa.

Por.

1. Emili del Carmen Quejú Tzián 202240520

2. Gina Marian Bonatto Pérez 202248841
3. Lesly Melissa de León Paz 201506533
4. Letzea María Adriana Marroquin Soto 201441195
5. Lourdes Clarita González Morales 202248570
6. Maximiliano Aparicio Mis Osorio 201742629
7. Pamela Alejandra Martínez Castillo 202247269
8. Sonia María Roesch Kestler 202248507

Lic. Ralph Christian Pérez Bernal

Docente del Curso.

Mazatenango, Suchitepéquez, septiembre del 2022.

 GUIA DE ENTREVISTA (a autoridades locales)

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE

GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO
DEL SUROCCIDENTE CARRERA DE
TRABAJO SOCIAL MAZATENANGO,
SUCHITEPÉQUEZ

GUIA DE ENTREVISTA DIRIGIDA A AUTORIDADES LOCALES DE

CANTÓN CONCEPCIÓN DEL MUNICIPIO DE SAMAYAC DEL
DEPARTAMENTO DE SUCHITEPÉQUEZ.

Objetivo Recopilar información sobre los aspectos más relevantes en los que
influyen las autoridades locales de la comunidad Cantón Concepción del
municipio de Samayac, Suchitepéquez.

1. ¿Cuál es la visión dentro de la comunidad Cantón Concepción?

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2. ¿Cuál es la misión dentro de la comunidad Cantón Concepción?

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3. ¿Cuáles son las funciones que tiene cada miembro de las autoridades en la
comunidad Cantón Concepción?

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4. ¿Qué proyectos han ejecutado en la comunidad?

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5. ¿Cuáles son los proyectos que tienen para ejecutar dentro de la comunidad?

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6. ¿Cuentan con algún apoyo de alguna institución para poder ejecutar esos
proyectos?

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7. ¿consideran que la educación es importante para el desarrollo de los niños?

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8. ¿Cuál es lugar donde llevan a cabo las reuniones para hablar sobre algún
proyecto?

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9. ¿Cuál es el horario para llevar a cabo las reuniones en la comunidad Cantón
Concepción?

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Entrevistador: _____________________________ Fecha: _______________

GUIA DE ENTREVISTA (al COCODE)

 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE
GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUROCCIDENTE
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
MAZATENANGO, SUCHITEPÉQUEZ

GUIA DE ENTREVISTA DIRIGIDA AL COCODE DE CANTÓN CONCEPCIÓN,

DEL MUNICIPIO DE SAMAYAC DEPARTAMENTO DE SUCHITEPÉQUEZ.

OBJETIVO: Obtener información sobre las características del Órgano de

Coordinación del Consejo Comunitario de Desarrollo de Cantón Concepción.

1. ¿De cuantas personas está integrado el Órgano del Coordinación del

COCODE?
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___
___________________________________________________________
___
___________________________________________________________
___
2. ¿Cuántas personas son las que integran el Órgano del Coordinación
COCODE?
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3. ¿Qué estrategias utilizaron para formar el Órgano de Coordinación en la
comunidad?
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4. ¿Cuáles son los proyectos que han implementado dentro del órgano de
coordinación?
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______________________________________________________________
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5. ¿En qué horario y fecha realizan las reuniones?
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6. ¿Qué bases usaron para darle el puesto correspondiente a cada uno de los
integrantes del Órgano del Coordinación del COCODE?
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7. ¿Cómo es la relación del Órgano del Coordinación del COCODE con los
miembros de la comunidad?
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8. ¿Cuándo existe una problemática dentro de la comunidad cómo manejan la
situación?
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9. ¿Qué métodos utilizan para poder realizar las gestiones que se requieren al
momento de elaborar un proyecto?
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10. ¿Cuáles son los proyectos por ejecutar que tienen en proceso?
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Entrevistador: _____________________________ Fecha: _______________

 GUIA DE ENTREVISTA (a la comunidad)

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUROCCIDENTE
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL MAZATENANGO,
SUCHITEPÉQUEZ

GUIA DE ENTREVISTA DIRIGIDA A LOS HABITANTES DE CANTON

CONCEPCION DEL MUNICIPIO SAMAYAC DEPARTAMENTO DE
SUCHITEPÉQUEZ

OBJETIVO: Obtener información acerca de los habitantes de Cantón

Concepción en relación a su economía, educación, historia, entre otros.

1. ¿Cómo surge el nombre de cantón concepción?

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2. ¿Cuál es el tipo de vivienda con el que cuenta?

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3. ¿Utiliza agua potable o pozo mecánico?

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4. ¿Qué clase de energía eléctrica utilizan en la comunidad?
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______________________________________________________________

5. ¿Cuentan con drenaje en la comunidad?

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6. ¿Cuentan con vehículos? ¿Qué tipo?

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7. ¿Qué combustibles utilizan más para cocinar sus alimentos?

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Entrevistador: _____________________________ Fecha: _______________

 GUIA DE OBSERVACIÓN

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUROCCIDENTE
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL MAZATENANGO,
SUCHITEPÉQUEZ

GUÍA DE OBSERVACIÓN A CANTÓN CONCEPCIÓN, DEL MUNICIPIO DE

SAMAYAC DEPARTAMENTO DE SUCHITEPEQUEZ

OBJETIVO: Identificar las características de la comunidad Concepción con

relación a la infraestructura familiar y comunitaria.

I. VIVIENDA

A. TECHO

1. Lamina 2. Terraza

3. Terraza 4. Paja 5. Otro ____________

B. PAREDES

1. Block 2. Madera

3. Ladrillo 4. Lámina 5. Otro ____________

C. COMPLEMENTO A LAS PAREDES

1. Ventanas 2. Puertas

3. Balcones

D. PISO

1. Tierra 2. Torta de cemento

3. Cerámico 4. Otro: _______________

 E. SANITARIO

1. Cerámico 2. Madera

3. Cemento 4. Pozo ciego 5. Otro ____________

F. ELECTRICIDAD

1. Panel solar 2. Red Eléctrica

3. No tiene

G. AMBIENTES DE VIVIENDA

1. 1 cuarto 2. 2 cuartos

3. 3 cuartos 4. Mas de 3

H. CONDICIONES DE LA VIVIENDA

1. Limpia 2. Sucia

I. NUMERO DE FOCOS

1. Uno 2. Dos

3. Tres 4. Mas de 3

II. INFRAESTRUCTURA DE LA COMUNIDAD

A. CONDICIONES, CALLES Y AVENIDAS

1. Adoquín 2. Asfalto

3. Concreto 4. Tierra 5. Otro______________

 A. SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA LA COMUNIDAD

1. Tren de Aseo 2. Agua potable

3. Drenaje 4. Energía eléctrica 5. Otro ___________

B. PUENTES

1. En buen estado 2. Mal estado

3. No tiene

C. CONDICIONES DE EDIFICIOS PUBLICOS EN LA COMUNIDAD

1. Optimas 2. Aceptables

3. Deficientes

D. EXISTENCIA DE AREAS FORESTALES

1. Si 2. No

E. CONDICIONES DE RIOS

1. Optimas 2. Aceptables

3. Deficientes 4. No tiene

OBSERVADOR: FECHA: ____________

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUROCCIDENTE
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
MAZATENANGO, SUCHITEPÉQUEZ

GUIA DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA Y DOCUMENTAL

Objetivo: Investigar sobre todos los aspectos principales de la comunidad que se

localicen de manera escrita a través de los diferentes medios.

I. ASPECTOS A INVESTIGAR

A. LOCALIZACIÓN
1. LIMITES
2. UBICACIÓN DE LA COMUNIDAD

B. GEOGRAFÍA
1. EXTENSIÓN TERRITORIAL
2. ALTURA SOBRE EL NIVEL DEL MAR
3. CLIMA
4. TOPOGRAFÍA
5. HIDROGRAFÍA

C. HISTORIA
1. SURGIMIENTO DE LA COMUNIDAD
2. PRIMEROS HABITANTES
3. HECHOS TRASCENDENTALES DE LA COMUNIDAD
4. CELEBRACIONES, COSTUMBRES Y TRADICIONES EN LA
COMUNIDAD
 D. DEMOGRAFÍA
1. TOTAL, DE LA POBLACIÓN
2. DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN, POR EDAD, SEXO, PUEBLOS
ORIGINALES, IDIOMA, RELIGIÓN, INDUMENTARIA, UBICACIÓN Y
ESCOLARIDAD

II. FUENTES A CONSULTAR

A. INFORMES
B. SISTEMATIZACIONES DE EXPERIENCIAS
C. TESIS
D. PERIÓDICOS
E. MONOGRAFÍA
F. REVISTAS
G. PLANOS
H. RESEÑA HISTÓRICA
I. LIBRO DE ACTAS
J. CENSO
K. ACTAS DE COCODE (ACTAS INTERNAS DEL COCODE Y ACTAS DE
LA INSCRIPCIÓN DEL COCODE)
L. Página de información pública del municipio