RÚBRICA PARA EVALUAR EJERCICIOS

1. 4.
Estudiante :- GRUPO:
2. 5.
3. 6.
Docente : FECHA:
Experiencia Curricular:

EXCELENTE MUY BIEN MEJORABLE SIN REALIZAR NOTA

Criterios de
SEC 5 puntos 4 puntos 3 puntos 0 puntos
evaluación

No entrego en la fecha y
Entrega de Entregó en la fecha, hora Entregó en la fecha y hora Requerida, presenta los No realizo la
1 ejercicios en requerida y en forma ordenada. hora requerida, en forma ejercicios en forma ordenada. actividad
tiempo y forma. desordenada.

Se entregó con la rúbrica, indica Se entregó sin la rúbrica Indica No indica los objetivos y el
Presentación de el tema, los datos completos y el los datos y el alcance, alcance, utiliza las herramientas No realizo la
los ejercicios alcance, utilizando las utilizando las herramientas informáticas y mínimo con actividad
2 herramientas informáticas y todo broche.
informáticas y todo el informe
el informe engrapado engrapado.

Durante el desarrollo de los Durante el desarrollo de los

Durante el desarrollo de los
ejercicios muestra el uso de
fórmulas, reglas, propiedades y
Desarrollo de
resalta los pasos importantes, El
los ejercicios
3 resultado del 100%de los
ejercicios son correctos. Muestra
conocimiento y razonamiento
durante el desarrollo de ejercicios
ejercicios muestra el uso de
fórmulas, reglas, propiedades y
resalta los resultados, sin
embargo no detalla en forma
clara los pasos importantes. El
80% mínimo de los ejercicios
es correcto. Muestra
conocimiento y razonamiento
durante el desarrollo de
ejercicios
ejercicios muestra
inconsistencia en el uso de de
fórmulas, reglas y propiedades.
El desarrollo no es claro. El No realizo la
actividad
70% mínimo de los ejercicios
es correcto.Muestra ligeras
deficiencias conceptúales y de
razonamiento durante el
desarrollo de ejercicios.

Se observa en el desarrollo de Se observa en el desarrollo de

Razonamiento Se observa en el desarrollo de los ejercicios un razonamiento, los ejercicios un No realizo la
Lógico los ejercicios un razonamiento
sin el adecuado razonamiento ambiguo, sin el actividad
4 (procedimiento) lógico en el planteamiento y planteamiento y adecuado planteamiento y
desarrollo.
desarrollo. solución.

total