LA FUERZA
Las interacciones
1. Escribe el nombre de la interacción fundamental que
corresponde.
•Desintegración radiactiva: __________________
• El peso: _______________________
• Acciones entre imanes: _____________________
• Desintegración de un neutrón: _______________
• La caída de los cuerpos. __________________
• Fuerza de atracción entre partículas subatómicas:
___________________
• Giro de los planetas alrededor del Sol:
_______________________
• Rotación de los motores eléctricos:
_______________________
2. Observa las imágenes y escribe el tipo de interacción que
le corresponde.
3.
Diferencia los siguientes términos:
• Interacción nuclear fuerte e interacción nuclear débil
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
• Interacción gravitatoria e interacción electromagnética
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
4. Escribe V si la afirmación es verdadera o F si es falsa.
La interacción nuclear débil mantiene unidos a los
protones y neutrones. ( )
Las interacciones son acciones mutuas que los cuerpos
ejercen unos sobre otros. ( )
La atracción gravitatoria entre la Tierra y un cuerpo es
una interacción de contacto. ( )
La interacción electromagnética es la más intensa de
todas las interacciones. ( )
Las fuerzas solo se dan cuando dos cuerpos están en
contacto. ( )
La Tierra atrae a todos los cuerpos próximos a él debido a
las interacciones a distancia. ( )
Las interacciones solo se pueden dar a través de los
sólidos. ( )
5. Identifica el tipo de interacción fundamental en cada
6.
Lee el texto y responde. Isaac
Newton (1642-1727) postuló la ley de la gravitación
universal o gravedad, que define la gravitación como la
fuerza de atracción mutua que experimentan los
cuerpos por tener una masa determinada. Se cree que
su famosa ley tuvo su origen cuando estaba sentado
debajo de un manzano y vio una manzana caer al suelo,
y que gracias a eso se habría dado cuenta de que existe
una fuerza única de la Tierra que atrae hacia sí todos
los objetos.
• ¿Cuál crees que era la actitud de Newton frente a los
eventos que ocurrían a su alrededor?
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_____________________________________________
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 ¿De qué forma el interés en los trabajos de campo
contribuye a describir mejor los fenómenos que
suceden en la naturaleza?
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• Argumenta sobre la siguiente afirmación de Newton
refiriéndose a Galileo y Kepler: “Si he podido ver más allá
ha sido estando parado sobre los hombros de dos
gigantes”.
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 10. Analiza los siguientes diagramas y deduce en qué
situación(es) el cuerpo se encuentra en movimiento y
señala la dirección que tendría.

11. Analiza cómo cambian el módulo, la dirección y el

Las fuerzas
7. Describe los efectos que puede producir una fuerza sobre
un cuerpo. Formula ejemplos que encuentres en tu
entorno.
_______________________________________________
_______________________________________________ sentido de las fuerzas representadas por los vectores A,
_______________________________________________ B, C y D. Luego, completa las frases.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
• Los vectores A y B representan fuerzas con igual
8. ¿Qué ocurre cuando sostenemos un libro en la mano? módulo y _______________, pero diferente
Subraya. Al sostener un libro en la mano: _______________.
• No se ejerce ninguna fuerza, ya que no se mueve. • Los vectores A y D representan fuerzas con igual
• Las fuerzas que se ejercen tienen como único efecto _______________, pero diferente sentido y
deformarlo. _______________.
• Las fuerzas que se ejercen tienen resultante nula, por • Los vectores A y C representan fuerzas con igual
_______________ y dirección, pero diferente
eso, no se mueve.
______________
9. Identifica los efectos que produce la fuerza en cada caso:
12. Escribe el valor de las fuerzas F1 y F2 para que los
objetos que se muestran en las imágenes se encuentren
en equilibrio.

13.

Escribe V si las afirmaciones son verdaderas o F si son falsas.

( ) La fuerza es capaz de cambiar el estado de movimiento
de un cuerpo.
( ) Para que un cuerpo esté en reposo, deben actuar
fuerzas de igual magnitud y con la misma dirección.
( ) El punto de aplicación es el lugar sobre el cual se aplica
la fuerza.
( ) Cuando la fuerza neta sobre un cuerpo es distinta de
cero, el cuerpo se encuentra en movimiento.
( ) El módulo es la recta sobre la cual se aplica la fuerza.
( ) Si la fuerza se aplica en la misma dirección del
movimiento, la velocidad disminuye.
Identifica los vectores que conforman una fuerza.