TEMA:

2.2.1 Las reglas de acentuación.  Palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas 

Acentuación en diptongos y triptongos  Acento diacrítico

Ejercicios de acentuación

Se les recuerda que para la próxima sesión se realizará el primer ejercicio de evaluación respecto a
la acentuación: ortográfica, diacrítica y enfática. Se les recomienda repasar principalmente el uso
de las reglas para la acentuación ortográfica: palabras agudas, graves y esdrújulas.

TEMA:

1.2.3 El arte de leer para cultivarse

 La lectura y la cultura

 Desarrollo personal a través de la lectura

Para el presente tópico, les he estado leyendo en clase principalmente poemas, y hemos
reflexionado sobre ellos, y lo que nos provocan: reflexión, catarsis, identificación de una nueva
arista de la realidad, etc., y así continuaremos hasta el final del curso, pero además, con
canciones, narrativa, etc.

 Para reflexionar en la siguiente sesión. Escuchar tres canciones (adjuntas), bajo el

entendido de que la música, es la primera fuente de arte, y por lo tanto, también de
literatura.

TEMA:

Trabajo individual 30% de la calificación

 Deberán leer el libro La balsa desconocida de José Saramago, y entregar una biografía de
alguno de sus personajes, no mayor a media cuartilla, y entregarlo junto con sus firmas de
apuntes ―1.5 puntos―, para obtener el 30% de su calificación correspondiente al
segundo parcial. Deberán revisar sus trabajos en clase ―leyéndolos―, para recibir
comentarios y/o correcciones ortográficas.
 Nota: La media cuartilla no deberá tener faltas de ortografía. Por cada Falta de ortografía
se descontará un punto de la ponderación, es decir, diez faltas de ortografía nulificará el
valor del trabajo ―1.5 puntos―.

Lista de exposiciones de segundo parcial

Equipo 1

1.2.2 Métodos de estudio lectura

 Lectura oral o en público

 Lectura silenciosa

 Ambiente de lectura y manejo del tiempo

 Toma de apuntes y mapas mentales

Equipo 2

1.3.1. Técnicas de lectura convencionales

 Lectura secuencial

 Lectura intensiva

 Lectura puntual

Equipo 3

1.3.2. Técnicas de lectura de velocidad.

 Seguir la línea

 Movimiento en zigzag

 Búsqueda de conceptos clave

 Lectura desordenada
TEMA

Clases de Palabras

2.1.1 La gramática y sus componentes.  Definición de gramática  El sustantivo  El pronombre 

El verbo  El adverbio  El artículo  Elementos de enlace

2.1.3 Los vicios más frecuentes al redactar.  Abuso y mal uso de pronombre  Uso de las
preposiciones  Barbarismos, solecismos, cacofonías, anfibologías  Uso y abuso de las palabras
“comodines”  Queísmo y Dequeísmo  Uso de siglas

2.1.1 Morfología.

Realizar apunte en tu carpeta de trabajo, en la que se desarrollen los siguientes conceptos:

2.1.1.1 Qué es un morfema

2.1.1.2 Qué es lexema + ejemplos
2.1.1.3 Qué es un gramema + ejemplos
2.1.1.4 Procesos Morfológicos
2.1.1.5 Qué es flexión + ejemplos
2.1.1.6 Qué es derivación + ejemplos
2.1.1.7 Qué es composición + ejemplos

Bibliografía: Larousse. Gramática Lengua Española/Reglas y ejercicios. Págs. 23-

2.1.1 La gramática y sus componentes.  Definición de gramática  El sustantivo  El pronombre 

El verbo  El adverbio  El artículo  Elementos de enlace