Está en la página 1de 7

Guía para escribir un

UN ENSAYO ARGUMENTATIVO

CONCEPTO: Es un escrito cuya función no es tratar un tema de forma exhaustiva; su principal función es reflexionar
sobre un asunto, adoptar una postura (tesis), externar opiniones y justificarlas.

Contenido
1. Selección y delimitación del tema. ....................................................................................................................................... 1
2. Investigación......................................................................................................................................................................... 1
3. Análisis.................................................................................................................................................................................. 2
4. Búsqueda de una idea original ............................................................................................................................................. 3
5. Elaboración de la tesis .......................................................................................................................................................... 3
6. El bosquejo ........................................................................................................................................................................... 3
7. La introducción ..................................................................................................................................................................... 4
8. Desarrollo del ensayo: estructura de los párrafos. .............................................................................................................. 5
9. La conclusión. ....................................................................................................................................................................... 5
10. La revisión......................................................................................................................................................................... 6
RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO ARGUMENTATIVO (15 %)..................................................................................................... 7

1. Selección y delimitación del tema.

Puede partir de un tema académico, social, político o de cualquier otra índole.

2. Investigación

a. Busca en Internet. La red es un buen lugar para empezar tu búsqueda; sin embargo nunca debe ser tu único medio
de obtener fuentes de información. Existen infinidad de motores de búsqueda que están a tu disposición; si sólo usas
Google podrás llegar a 5 billones de sitios, en lugar de los 550 billones que existen en Internet. Consulta en motores
de búsqueda académicos como Google Academic. Con todos los resultados que obtengas de estos motores será
necesario que identifiques las páginas que valen la pena. El grado de profesionalismo del diseño y la presentación del
sitio hablan acerca del contenido. Por otro lado, recuerda que las fuentes arbitradas e indizadas son las más robustas
y rigurosas para la discusión de un tema desde una perspectiva académica.
b. Espacios de nuestra Biblioteca Virtual. Sin duda, los libros te proporcionarán excelentes evidencias para tu ensayo.

1
3. Análisis.

A medida que investigas sobre el tema, analiza los argumentos de los diferentes autores.

Identifica el argumento. Un argumento consiste de dos componentes principales: una opinión y las evidencias que
fundamentan esa opinión. Si falta uno de los elementos, simplemente no existe el argumento. Cuando analices un
argumento o cuando construyas los tuyos, primero identifica la opinión y después todas las razones que la sustentan. La
opinión es la afirmación controversial o debatible del ensayo, mientras que las razones ofrecen las
explicaciones y la evidencia de por qué la opinión es acertada.

Analiza el siguiente ejemplo:

OPINIÓN = La producción de alimentos transgénicos implica un mayor rendimiento económico y de producción.


Razón 1: La siembra de alimentos transgénicos incrementa la viabilidad económica al asegurar la obtención de
productos útiles.
Razón 2: La siembra de alimentos transgénicos reduce la pérdida económica hasta un 30% al incrementar la
vida postcosecha de productos.
Razón 3: Los alimentos transgénicos poseen en sí mismos toxinas que podrían dañar a los insectos, lo que
reduciría el uso de plaguicidas.

b. Evalúa el razonamiento. Una vez que has localizado el argumento, hazte las siguientes preguntas para identificar
debilidades en la lógica:

¿Existe una explicación alternativa posible? Una explicación alternativa es una razón diferente para la misma
opinión. Probar que existe este tipo de explicaciones es una manera excelente de descubrir debilidades en la
lógica del autor. Por ejemplo: “Ramón llegó tarde porque no le interesa la clase” (una explicación alternativa
podría ser que llegó tarde porque se le descompuso el carro y, por lo tanto, no pudo llegar a tiempo, no porque
no le interese la clase).

¿Es suficiente la evidencia? La evidencia se refiere al sustento que se proporciona para fundamentar la opinión.
Este sustento se puede dar a través de hechos, estadísticas, citas de expertos, estudios, observaciones,
experiencias, investigación y otras formas de prueba. Por ejemplo: “Ramón llegó tarde porque, de acuerdo con la
Asociación Médica Americana, los pacientes que padecen Alzheimer con frecuencia olvidan quiénes son y en
dónde están” (Rodríguez, 2004) (el escritor proporciona una evidencia tomada de una investigación para apoyar
su razonamiento).

2
¿En qué suposiciones se basa la opinión? Una suposición es lo que uno da por hecho que es verdad, aunque
podría no serlo. Todos los argumentos descansan en algunas suposiciones comunes, lo que permite que dos
personas, en primera instancia, puedan establecer un diálogo; sin embargo, debido a que estas suposiciones son
infundadas, se convierten en un punto perfecto para atacar un argumento. Por ejemplo: “Ramón llegó tarde
porque su clase anterior está en el otro extremo del campus” (la suposición es que toma mucho tiempo llegar
desde el otro extremo del campus al salón). Si Ramón caminó a la misma velocidad que se presenta en el
argumento, la suposición podría ser cierta. Sin embargo, se podría dar el caso de que Ramón en realidad caminó
mucho más rápido de lo pensado y que llegó tarde por alguna otra razón.

¿El escritor usa alguna falacia lógica? Las falacias son creencias equivocadas o razonamientos defectuosos. Si
aprendes a reconocerlos en los textos que lees, podrás evitar ser engañado.

4. Búsqueda de una idea original

Haz una lluvia de ideas para descubrir aproximaciones originales, escondidas, acerca del tema. Se espera que en este
punto ya hayas revisado varias fuentes de información y tengas una base sólida de los conceptos que puedes incluir en
tu ensayo. La tarea ahora es apoyarte en los expertos que has leído y encontrar algo realmente original qué decir
acerca del tema. No es suficiente con repetir lo que han dicho, debes ir más allá y proponer una idea original. Tu
trabajo debe exponer alguna idea o aproximación nueva al tema.

5. Elaboración de la tesis

Después de investigar, analizar y encontrar una aproximación original del tema, es tiempo de que elabores la tesis, que
guiará y dará forma al ensayo. La tesis funciona como la postura de tu ensayo y, por lo general, aparece casi al final de
la introducción. La tesis expresa en una oración concisa el tema y propósito de tu ensayo.

6. El bosquejo

Representa la estructura del ensayo y lo que debe incluir cada una de las secciones. El número de palabras es
orientativo para un ensayo de 800 palabras.

Título Breve, atractivo y original


Introducción Motivación (enunciado que cautive la
(150 palabras) atención del lector)
Temas que se tratarán (no más de tres)
Tesis
Desarrollo ARGUMENTO 1 (TIPO DE ARGUMENTO*)
(500 palabras) Oración temática (opinión):
Razón 1:
Razón 2:
Razón 3:
ARGUMENTO 2 (TIPO DE ARGUMENTO*)
Oración temática (opinión):
Razón 1:
Razón 2:
Razón 3:

3
ARGUMENTO 3 (TIPO DE ARGUMENTO*)
Oración temática (opinión):
Razón 1:
Razón 2:
Razón 3:
Conclusión Oración temática
(150 palabras) Tres oraciones de soporte
* Tipos de Ejemplificación, hecho, racional, apelación a
argumentos los sentimientos, etc.

7. La introducción

a. Cautiva la atención del lector. Para generar interés puedes presentar un hecho interesante, información
sorprendente, una cita que invite a la reflexión, una paradoja intrigante, la explicación de un término raro, una
narración / anécdota breve (real), una pregunta provocativa.

Por ejemplo:
Lo dijo Sigmund Freud: “La gran cuestión... que no he sido capaz de responder, a pesar de mis treinta años de
estudio del alma femenina, es ¿qué quieren las mujeres?”. Debo confesar que hubiera debido recapacitar sobre
esta frase antes de entregarme a la tarea de escribir sobre la mujer moderna. Ni siquiera estoy seguro si la mujer
moderna existe realmente o si es considerada como tal sólo de forma pasajera.

b. Ve directo al grano. En un ensayo de menos de 1,000 palabras no se necesita una introducción muy larga, ve
directo al tema que te ocupa y empieza. En este punto podrías describir el contexto del problema que estás
explorando. Evita empezar con declaraciones muy generales, por ejemplo:

Muy general: El crimen se ha convertido en un tema de discusión a través del tiempo.


Específico: La pregunta sobre la severidad del castigo a adolescentes es un tema que ha llamado la atención
debido al incremento de balaceras entre jóvenes en los últimos años.

Muy general: El hombre se ha preguntado siempre acerca del significado de la información.


Específico: La Era de la Información producida por la revolución digital de las computadoras ha planteado
preguntas significativas acerca del valor de esta información: ¿Tener acceso instantáneo a cada periódico y
publicación en línea, en el mundo, nos hace personas más inteligentes, basadas en valores?

c. Presenta tu tesis. Toda la introducción debe conducir hacia la presentación de una aseveración debatible o tesis, a
través de la cuál tomas una postura con respecto al asunto que se está tratando. Enuncia tu tesis al final de la
introducción para que el lector conozca la posición que adoptarás en el ensayo. No proporciones muchos detalles
sobre tu tesis en la introducción, podría parecer ininteligible para el lector que no tiene antecedentes sobre el
tema. Además, evita utilizar frases como: “Discutiré…”, “Intento argüir…”, “Voy a demostrar…”, etc.

Ejemplos
Pretendo mostrar cómo el desarrollo social y la conducta humana actual, no son logros del presente, sino que se
apoyan en el conocimiento de los hechos pasados; y que el conocimiento es una progresión de ideas y acciones
que se juntan y han sido transmitidos a través de las épocas.
Así, pues, mi propósito no es enseñar aquí el método que cada cual debe seguir para conducir bien su corazón,
sino solamente mostrar de qué manera he tratado yo de conducir el mío.

4
d. Enlista y describe brevemente los asuntos que se tratarán

Ejemplo

Este ensayo comprende, primero, varios capítulos introductorios. Luego vienen tres grandes "cuestiones" relacionadas
con la pobreza. Por su orden: La cuestión internacional, que señala el reparto indebido del Producto Mundial; la
Cuestión Social, que se ocupa de la mala distribución del Producto Nacional; la Cuestión Económica, que indica errores
y sugiere remedios, en los mecanismos de la producción contemporánea. Finalmente aparece una Conclusión, que
pretende dar sentido al esfuerzo económico del hombre. (J, Figueres. La pobreza de las naciones

8. Desarrollo del ensayo: estructura de los párrafos.

Esta sección desarrolla los aspectos que se indicaron en la introducción. Es una sección muy importante del ensayo
pues demuestra la capacidad de organización y argumentación del escritor.

a. Desarrolla tus ideas. Cada párrafo se debe concentrar en el desarrollo de una idea. Existe la tendencia a cambiar de
tema dentro del mismo párrafo, en lugar de continuar con el desarrollo de la idea con la que se empezó. El párrafo
es una unidad de pensamiento en la que se desarrolla una idea específica, no tres ni cuatro. Si te das cuenta de que
ya cambiaste de tema, mejor empieza otro párrafo.
b. Empieza con una oración temática. La oración temática generalmente va al principio del párrafo y contiene la
opinión o el punto que trata el párrafo. Cuando se utiliza este tipo de oraciones, el lector encuentra muy fácil seguir
tus pensamientos y argumento. Si vas a escribir un ensayo de más de 10 páginas, lo más recomendable es usar
encabezados para las secciones.
c. Desarrolla la idea. A veces se cambia de tema y se pierde el enfoque dentro de los párrafos porque no se sabe
desarrollar adecuadamente las ideas. Por lo general, se sabe que el párrafo debe ser más largo, pero no se sabe
cómo ampliar la idea para completar la extensión. De hecho, un párrafo debería ser de al menos de media página;
por lo general, no más de una página. ¿Cómo entonces construyes un párrafo si no tienes mucho qué decir? En lugar
de ampliar el enfoque, que es una forma más de cambiar de tema, intenta usar estas técnicas de desarrollo:

Ilustra la idea con ejemplos


Proporciona una cita de algún experto
Anticipa y responde a los contraargumentos
Respalda tus ideas con más evidencia
Ofrece otra perspectiva de una idea
Elabora oraciones de causa/efecto, definiciones, comparación/contraste

9. La conclusión.

Si tu ensayo fue largo y complejo, a veces difícil de seguir, en la conclusión recapitula tus ideas de una manera clara y
resumida. Te interesa que tus lectores entiendan el mensaje que intentas comunicar. Sin embargo, si tu ensayo fue
corto y sencillo, no insultes a tus lectores al mencionar otra vez las ideas que ya entendieron. Si tu ensayo corto es de
600 palabras o menos, cualquier recapitulación debe ser breve (como dos oraciones) y dicho con otras palabras, es
decir, no solo cortes ni pegues de la tesis. También puedes finalizar indicando los argumentos que no fueron tratados
en el ensayo y que podrían abordarse en una ocasión posterior. Si quieres que tu escrito perdure en la mente de tus
lectores escribe una conclusión con efecto en la que presentes un dato curioso, una anécdota o una frase contundente
que los haga seguir pensando en el tema

5
Ejemplo
En resumen: parece que pueden caer partículas en agujeros negros que luego se desvanezcan y desaparezcan de
nuestra región del universo. Las partículas parten hacia pequeños universos que se separan del nuestro. Es posible que
esos universos reintegren en algún otro punto. Quizá no sirvan gran cosa para los viajes espaciales, pero su presencia
significa que seremos capaces de predecir menos de lo que esperábamos, incluso aunque encontráramos una teoría
unificada completa (...) en los últimos años, varios investigadores han comenzado a estudiar los pequeños universos.
No creo que nadie se haga rico patentándolos como un modo de viaje espacial, pero se han convertido en un campo
muy interesante de investigación (Stephen Hawking, 1994).

10. La revisión.

El último paso es realizar una revisión exhaustiva de tu ensayo. Es necesario releer el texto varias veces y en cada
una de ellas revisar un aspecto diferente. Puedes revisar la rúbrica que permite valorar el escrito.

6
RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO ARGUMENTATIVO (15 %)

Mínimo 800 palabras.

Aspecto Excelente (3 puntos) Bien (2puntos) Regular (1 puntos) No suficiente (0 puntos)


Presenta todos los elementos
de un ensayo argumentativo:
Presenta algunos elementos de Presenta un elemento de un No presenta elementos de un
Estructura Introducción, Tesis, Argumen-
un ensayo argumentativo ensayo argumentativo ensayo argumentativo
tación, Conclusión, Referencias
bibliográficas (Sin subtítulos).
Cumple con el propósito y la
Cumple con el propósito y la Cumple con el propósito y la No cumple con el propósito y la
información incluida es
Enfoque información seleccionada es información seleccionada es información incluida no es
medianamente suficiente y
suficiente y pertinente. medianamente pertinente. pertinente.
pertinente.
La división de párrafos es
Algunos párrafos cuenta con
Cada párrafo cuenta con una deficiente porque separa Ningún párrafo cuenta con una
una oración principal y
Análisis oración principal y oraciones oraciones principales de sus oración principal y oraciones
oraciones secundarias que lo
secundarias que lo desarrollan respectivas oraciones secundarias que lo desarrollan
desarrollan
secundarias
El ensayo está escrito
El ensayo está bien escrito
atendiendo las reglas de El ensayo se comprende en lo
pero hay algunos errores de Es muy difícil la comprensión, no
ortografía, emplea conectores general pero hay muchas
Estilo gramática o problemas de se sabe qué quiere decir el
(causa-efecto, consecuencia), secciones con graves errores
estilo que dificultan la autor.
variedad en el vocabulario y se que dificultan la comprensión.
comprensión.
permite su comprensión.
Las referencias cuentan con el
Algunas referencias cuentan Las referencias no cuentan
formato adecuado de acuerdo
con el formato adecuado y se con el formato adecuado y se No incluye referencias a lo largo
Sustento al tipo de publicación
presentan a lo largo y al final presentan sólo a lo largo del del texto ni al final.
consultada y se presentan a lo
del texto. texto o al final.
largo y al final del texto.

También podría gustarte