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El documento presenta dos listas de situaciones: aquellas fuera del control del estudiante como problemas técnicos o dificultades académicas, y aquellas dentro de su responsabilidad como establecer una agenda, asistir a talleres adicionales, y mantener una actitud positiva. Se pide al estudiante que responda de manera reactiva o proactiva a una situación elegida y explique cuál enfoque podría dar mejor resultado.
Descripción original:
Título original
“Círculo de la preocupación versus círculo de la influencia”
El documento presenta dos listas de situaciones: aquellas fuera del control del estudiante como problemas técnicos o dificultades académicas, y aquellas dentro de su responsabilidad como establecer una agenda, asistir a talleres adicionales, y mantener una actitud positiva. Se pide al estudiante que responda de manera reactiva o proactiva a una situación elegida y explique cuál enfoque podría dar mejor resultado.
El documento presenta dos listas de situaciones: aquellas fuera del control del estudiante como problemas técnicos o dificultades académicas, y aquellas dentro de su responsabilidad como establecer una agenda, asistir a talleres adicionales, y mantener una actitud positiva. Se pide al estudiante que responda de manera reactiva o proactiva a una situación elegida y explique cuál enfoque podría dar mejor resultado.
“Situaciones que no se encuentran bajo tu control”
1. Tener una conexión no estable 2. No hacer amigos en este ciclo 3. Qué veces mi estudios y hora del trabajo se enreden 4. Me preocupa no entender los cursos como: Matematice y Química 5. Me preocupa decepcionar a las personas que me dieron esta oportunidad de estudiar “Situaciones que son nuestra responsabilidad” 1. Ser una Persona única con mis propios valores 2. Estudiar en mis días libres 3. Tener una agenda 4. Estar en talleres para comprender mejor los temas 5. Ser siempre positivo ante todo los metas. sea trabajo, estudios, etc. 1. Responde a las siguientes preguntas: ¿Cómo responderías reactivamente frente a la situación elegida? Estar en talleres para comprender mejor los temas: ya que puedo preguntar al profesor del taller en que datos yo me estoy equivocando y lo cual puedo mejorar. ¿Cómo responderías proactivamente frente a la situación elegida? Qué veces mi estudios y hora del trabajo se enreden: para esto tengo que tener Horario y consultar con mi jefe a que horas puedo yo trabajar y así no habría tal motivo. ¿Con cuál de las dos respuestas crees que tú obtendrás un mejor resultado? ¿Por qué? Me preocupa decepcionar a las personas que me dieron esta oportunidad de estudiar: porque yo al ingresar aquí debo dejar mis distracciones tales como mayormente los juegos y poner mi empeño hacia mi carrera cual estoy dispuesto a cumplir.