examen historia 2° trimestre 1

Historia
6 pag.

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 SECUNDARIA COLEGIO AMERICANO
Grado: 2° Examen Trimestre I Ciclo: 2020-2021
Asignatura: Historia
Nombre:

I.- Selecciona la respuesta correcta.

1.- ¿Cuál de las siguientes opciones NO señala un hecho histórico?

a) Descubrimiento de América b) Las Guerras de Reforma

c) La fundación de Veracruz d) El Terremoto de 1985 en la ciudad de

México

2.- ¿Cuál de las siguientes opciones NO indica un proceso histórico?

a) La Primera Guerra Mundial b) La Guerra Fría

c) La Caída del muro de Berlín d) La Conquista de México

3.- Erick, alumno de segundo de secundaria, le han encargado investigar sobre el origen de
los pueblos indígenas de la entidad donde vive, para lo cual decidió buscar información
en diversas fuentes de consulta, ¿En cuál de las siguientes opciones, Erick utiliza una fuente
de información primaria?

a) Enciclopedia b) Antología

c) Página de Internet d) Zona arqueológica

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4.- Durante la clase de historia, la maestra Alicia presentó dos textos en el que se narraba
el proceso de colonización de Mesoamérica con la finalidad de que los alumnos
obtuvieran una mejor explicación de cómo sucedió esto, ¿Qué característica de un buen
historiador desarrollaron los alumnos?

a) La de contrastar diversas versiones de un suceso.

b) La de identificar errores de narración.

c) La de recopilar información de un mismo autor.

d) La de propiciar el análisis mediante debate.

5.- Ciencia que estudia, describe e interpreta las civilizaciones antiguas a través de los
monumentos, las obras de arte, los utensilios y los documentos que de ellas se han
conservado hasta la actualidad.

a) Historia b) Arqueología

c) Geología d) Antropología

II.- Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda.

A. Arqueología ( ) Estudia las monedas y

las medallas
B. Paleontología
( ) Estudia las diferentes lenguas,
C. Numismática sus transformaciones y relaciones.

D. Lingüística ( ) Estudia las características de

las imágenes, para interpretarlas.
E. Iconografía
( ) Estudio de los restos fósiles

( ) Estudia todos los restos

materiales transformados por los
seres humanos.

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III.- Completa el cuadro. Arrastra los cuadros hasta el lugar que les corresponda.

Son de corta duración, es Conjunto general de

El movimiento de
único, tiene causas y hechos sucedidos en el
consecuencias y puede ser independencia de El fusilamiento de Miguel pasado y que el historiador
económico, político, social México de 1810 a Hidalgo en 1811 agrupa y estudia como
o cultural. Mantienen una unidad. Son de media y
relación con el pasado
1821 larga duración

Suceso del pasado que Es un conjunto de

el historiador considera hechos
importante, suceden en
relacionados entre
un tiempo y espacio
determinado. sí, poseen un inicio y
una conclusión

Definición Principales Ejemplos de la

características historia de México.

Hecho histórico

Proceso histórico

IV.- Elige la respuesta correcta. Debes seleccionar la respuesta que conteste a las siguientes

1.- Ciencia que analiza los hechos del pasado, los organiza de forma
congruente y después los explica por medio de relatos.

2.- Son los encargados de reunir e interpretar los hechos del pasado.

3.- Es la capacidad para recordad saberes acerca de una situación

específica.

4.- ¿A qué ciencias pertenece la historia?

5.- Es el entorno en el que se desenvuelven los grupos de seres

humanos en su interrelación con el medio ambiente
3

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V.- Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda y complete la definición o la
oración. Si te sobra algún paréntesis escribe dentro una X.

A. En este paso del análisis de las

fuentes históricas el historiador ( ) Fuentes históricas
compara los datos de una fuente
secundaria con la interpretación
de una secundaria.
( ) Comparación
B. Las fuentes pueden ser de dos tipos
y son…
C. Dentro de este tipo de fuentes están ( ) Investigación
las herramientas, ropa, monedas,
armas.
( ) Primarias y secundarias
D. Este tipo de fuentes históricas hacen
referencia a cualquier obra que
transmite el conocimiento a través
del lenguaje escrito ( ) Investigación, crítica, comparación,
comprensión e interpretación, explicación,
E. Son documentos o testimonios reconstrucción y expresión.
originales que transmiten hechos del
pasado.
( ) Fuentes secundarias
F. Son las interpretaciones hechas por
los historiadores mediante el uso de ( ) Vestigios
fuentes primarias.

G. Dentro de este tipo de fuentes se ( ) Fuentes primarias

encuentran las pinturas,
esculturas, fotografías, grabados,
planos y mapas.
( ) Fuentes Iconográficas
H. Son los pasos para analizar
las fuentes históricas y
obtener el conocimiento
histórico.
( ) Fuentes varias
I. En este paso del análisis de
las fuentes históricas el
historiador delimita el tema o
hace una hipótesis. ( ) Fuentes escritas

J. Son evidencias del pasado que se

pueden considerar como la
materia prima de los historiadores.

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VI.- Completa las siguientes oraciones utilizando las palabras que se encuentran en los
recuadros.
Transculturación Historia regional Causas Historia nacional Épocas

Eurocentrismo Historia mundial Directa Indirectas o eficiente

1. El es la postura que privilegia a la cultura europea sobre otras.

2. Es el estudio de los hechos y los procesos

más importantes en la historia de la humanidad.

3. Las se originan a partir de un contexto y de un momento

histórico.

4. La aborda espacios que son representativos

de comunidades que han influido en la sociedad.

5. El objetivo de la es interpretar el pasado de un país.

6. La es un proceso en el que un pueblo recibe o

adopta elementos culturales de otra cultura.

7. Las causas son el trasfondo del hecho.

8. Una consecuencia es un hecho que deriva directamente

de otro.

9. Así se le llama al conjunto de años agrupados bajo una serie de rasgos similares,

como la forma de gobierno, modas o formas de pensar.

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VII.- Escribe a qué edad pertenecen los siguientes acontecimientos.

1.- El hombre inventa la rueda.

2.- Se crea la NASA

3.- Los egipcios elaboran la pirámide de Guiza.

4.- Surge el movimiento de la Ilustración

5.- Se dan las Cruzadas.

VIII.- Escribe si el acontecimiento es HECHO o PROCESO. En el recuadro escribe una H si es

hecho y una P si es proceso.

1.- La independencia de México de 1810-1821

2.- La ciudad de México es reconocida como la capital de la nueva España,
1530
3.- El porfiriato de 1876 a 1910

4.- Fundación de Mexico-Tecnochtitlan, 1325

5.- Desarrollo de la cultura Maya, 250-650

IX.- Une con una línea la respuesta correcta a cada acontecimiento, dependiendo de su
duración.

Proceso de Conquista de México

Corta duración

Virreinato de Nueva España

Mediana duración

Larga duración Caída de México- Tenochtitlán

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