Habilidades Criticas de la Investigación

Docente: Mtro. Omar Chávez Campos. Estudiante: Oscar Antonio

Sanchez Cervantes
Nombre de la Actividad: 1.6 Tema (selección) FECHA
Objetivo de la Actividad: Elegir un tema debe contar con ciertas características
02/03/2021
ya que posibilitará una formación e investigación.

o El tema debe ser preciso.

o Extensión limitada IDEAS

PRINCIPALES
• Características o Original
Investigación
o Novedoso
Características
o Debe ser de suma importancia Orden

Presentación

Aplicación

Delimitación

Ejemplos
o Experiencias personales.

o Consulta a profesores.

o Revisión de notas de clase.

Selección de o Examen de publicaciones: libros,

tema revistas, enciclopedias, catálogos de
libros, prensa, manuales,
• Fuentes compendios, tratados.

o Revisión de bibliografía de la
especialidad del tema.

o Conexión con instituciones

relacionadas con el tema.

o Trabajos ya realizados, pero

susceptibles de comprobación

o Valorar si el tema es apto

para desarrollar en una
investigación.
o Utilidad del tema.
• Factores o Viable; que contenga un
problema que pueda
Objetivo modificarse o resolverse de
acuerdo con el conocimiento
actual.
o Literatura: bibliografía referente
al tema.

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 Habilidades Criticas de la Investigación
Docente: Mtro. Omar Chávez Campos. Estudiante: Oscar Antonio
Sanchez Cervantes
Nombre de la Actividad: 1.6 Tema (selección) FECHA
Objetivo de la Actividad: Elegir un tema debe contar con ciertas características
02/03/2021
ya que posibilitará una formación e investigación.

REFERENCIAS
Se determinan conceptos y problemas
relacionados con la investigación. Y las 2.1Seleccion de
conexiones con otros elementos. Y se tema (s.f.)
• Limitación Universidad
trata de reducir las posibilidades del
América latina
Teórica tratamiento dentro del campo de recuperado el 3
estudio. Un tema por medio de su de marzo de:
tratamiento se puede descubrir la https://drive.goog
trascendencia de lo más pequeño. le.com/file/d/1eo
uSqq_edwBlkGo
ZA0MWsmpGOx
Ysy6Jv/view
La investigación se llevará a cabo en
un lugar específico y se debe aclarar
la zona, región o territorio. Esta
delimitación establece cuáles son los
Delimitación • Límites elementos que se pueden considerar
Espaciales objeto de estudio como personas,
Del
viviendas, regiones, zonas, territorios
Tema etc.

Especifican cuando el tema y el

problema de estudio abarcan grandes
períodos de tiempo. Sus dos variantes
son: Estudio transversal; se analiza un
• Límites tema y un problema durante un
Temporales período determinado. Estudio
longitudinal; se da cuando se estudia
con interés de conocer las variaciones
de un tema y un problema
determinado.

CONCLUSIONES: Centrándose a mi tema de investigación (seguidor de

Antonio
líneas) con respecto al ámbito de educación, este tema que se trato hoy
puede ayudar a enfocar como podemos redactar todo el documento y la Sanchez
bitácora para que quede entendible y se transfiera la información como se
espera y que todos puedan comprenderla.