UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA ELECTRONICA

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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS III

MANEJO DE EQUIPOS DE MEDICIÓN

Apellidos y
Nombres

Carrera Profesional Grupo de Laboratorio EL224ALI

Número de Grupo Horario

Fecha Número de Laboratorio LAB01

I. Objetivo de la Práctica:

Utilizar correctamente el generador de señales y el osciloscopio para realizar diversas

mediciones de señal.

II. Trabajo realizado en laboratorio

A. Realizar la calibración de la sonda de voltaje.

SEÑAL DE CALIBRACIÓN

Tipo de onda pulso cuadrado

Amplitud 5m

Voltaje pico a pico

Frecuencia

B. Generar una señal utilizando el generador de señales.

SEÑAL DE ONDA GENERADA

Tipo de onda

Amplitud
 Voltaje pico a pico

Frecuencia

C. Realizar la lectura de una señal conocida utilizando el osciloscopio analizando

la atenuación.

III. Cuestionario Final

(Utilice las imágenes obtenidas en el laboratorio para su análisis. Puede utilizar más
de una imagen en cada ítem si es necesario)

A. Inserte una imagen del osciloscopio del laboratorio e indique las partes más
importantes y su función principal.

………………………………………………………………………………………….

B. Describa paso a paso la calibración de una sonda de voltaje y que

características tiene la señal utilizada. Añadir imagen de calibración

…………………………………………………………………………………………

C. Utilizando dos sondas diferentes. ¿Cuál de las sondas cree usted que se
encuentra mejor calibrada? Justifique su respuesta

…………………………………………………………………………………………

D. A partir de la imagen obtenida con la sonda descalibrada. Explique la imagen

obtenida y qué consecuencias podría generar realizar mediciones con dicha
sonda.

………………………………………………………………………………………….

E. Describir cómo se genera una señal utilizando el generador de señales.

Menciona que marca de generador se utilizó en laboratorio.

…………………………………………………………………………………………

F. Con la imagen obtenida de la lectura de la señal del generador con el

osciloscopio. ¿Que cable(s) utilizó y qué modificaciones se tuvo en cuenta para
realizar una lectura correcta? Justifique su respuesta y añadir la/las imagen(es)
obtenida en laboratorio.

…………………………………………………………………………………………

G. Según lo observado en laboratorio. ¿Qué efecto tiene el factor de atenuación?

…………………………………………………………………………………………

IV. Conclusiones (Menciona 03 conclusiones como mínimo)