1.

Indique la secuencia correcta de verdad (V)

o falsedad (F) respecto a las siguientes
proposiciones:

I. Todo número entero positivo es divisible

por sí mismo.
II. 25 es un divisor de 5.
III. 24 es múltiplo de 12.
IV. Todo número divisible por 9 es divisible
por 3.

a) FFFF b) VFVV c) VFVF

d) VVVV e) FFVV

2. Del 2000 al 3000, ¿cuántos números son

divisibles entre 7 pero no entre 13?

a) 128 b) 129 c) 130

d) 131 e) 132

3. En una academia hay 690 alumnos, se ob-

serva que los 5/8 de las mujeres son meno-

4
res de 17 años, los 3/11 de las mismas usan
jeans y los 2/5 de ellas postulan a la UNCP.
¿Cuántos hombres hay en la academia?

a) 275 b) 250 c) 350

d) 450 e) 300

4. Si se cumple que
, calcule el mayor valor de ab. Dé como
respuesta el valor de a+b.

ARITMÉTICA
a) 11 b) 10 c) 12
d) 13 e) 9

5. Si el r esiduo de dividi r:
por 7 es
6 y el numeral es múltiplo de 47,,
determinar el valor de: a + b

Divisibilidad
a) 10 b) 8 c) 7
d) 9 e) 11

1
Divisibilidad

6. Determinar (x + y + z) Si: 12.En la serie:

48x10; 48x11; 48x12;.... ; 48x 1344
4 3  1125 ¿cuántos términos son ?

a) 12 b) 15 c) 18 a) 123
d) 20 e) 22 b) 120
c) 122
d) 121
2 e) 124
7. Del total de damas de una oficina 3 son

1 1
morenas, 5 tienen ojos azules y 6 son 13. ¿Qué lugar ocupa el octavo término de la
morenas con ojos azules. Si el número de forma ( ), en la siguiente serie: 70;
damas es un número de tres cifras menor
87; 106; 127; 150;...?
que 150, ¿cuántas no son morenas ni tie-
nen ojos azules?
a) 26 b) 51 c) 52
d) 38 e) 39
a) 12 b) 24 c) 36
d) 28 e) 35
14.Un comerciante compra al por mayor cami-
sas y corbatas a S/.28 y S/.12 la unidad
respectivamente. Si invirtió S/.868, ¿cuán-
8. Determinar el máximo valor de (x + y) para
tas prendas compró en total, sabiendo que
que el numeral 28 75 sea divisible por la cantidad de camisas es lo mayor posible?
33.
a) 37 b) 36 c) 38
a) 9 b) 10 c) 11 d) 35 e) 34
d) 12 e) 13
15.Los números 7213 y 8535 se dividen entre
un mismo n úme ro de dos cifr as
9. Calcule el mayor numeral de la forma obteniéndose por residuos 13 y 15 respec-
aabbccc que sea divisible por 616. Dé tivamente. Determine la suma de todos los
valores que puede tomar dicho número de
como respuesta la suma de sus cifras.
dos cifras.
a) 9 b) 10 c) 11 a) 234 b) 254 c) 264
d) 14 e) 24 d) 214 e) 244

10. Si: 5 48  504 , Determina: a · b 16.Un número se divide en-

a) 12 b) 15 c) 18 tre y se obtiene un co-

d) 24 e) 28
ciente de tres cifras y un
resto R = 5. ¿Cuántos valores posibles
11.El número N = 342342342 ... (26 cifras), puede tomar el cociente?
¿qué residuo deja al dividirlo entre 7?

a) 1 b) 3 c) 4 a) 2 b) 3 c) 4
d) 6 e) 5 d) 5 e) 6

2 CICLO INTENSIVO 2022 ARITMÉTICA

 Divisibilidad

17. Si: PARA EL ALUMNO

; ;
1. Determinar: a + b + c, sabiendo que:
y mínimo, cal-
cular (a x b) + (c x d).

a) 18
a) 98 b) 14
b) 72 c) 16
c) 99 d) 15
d) 81 e) 17
e) 108
2. En un centro educativo se tiene que el nú-
18.Al dividir por exceso mero de estudiantes al ser contado de tres
en tres, sobra 1, de 5 en 5, sobran 2 y de
entre 13 se obtuvo como residuo 6, ade-
7 en 7 sobran 3. Determinar la suma de las
más al dividir entre 4 deja residuo máxi- cifras del número de estudiantes, sabien-
mo y al expresarlo en base 3 termina en do que está comprendido entre 500 y 600.
01. Determinar el residuo al dividir entre 11
la siguiente expresión: a) 19
b) 21
c) 23
d) 20
e) 22
a) 7 b) 3 c) 4
d) 2 e) 5 3. Cuántos valores puede tomar , si:

19.Si a + b = 5, calcule el residuo de dividir N

entre 7, siendo

a) 10
b) 16
c) 24
d) 20
e) 36
a) 2
b) 1
c) 5
d) 4
e) 6

20.Sea N un número de 5 cifras diferentes y

no nulas. Sabiendo que N es igual a la suma
de todos los números de tres cifras dife-
rentes que puede formarse con las 5 cifras
de N, determina suma de las cifras de N.

a) 28 b) 26 c) 24
d) 27 e) 25

ARITMÉTICA CICLO INTENSIVO 2022 3