UNIVERSIDAD TÉCNICA “LUIS VARGAS TORRES” FECHA:

DE ESMERALDAS 3/10/2022

ASIGNATURA: Metodología de la Investigación

RESPONSABLE: Cañola Weir Jordan José
CORREO: jordan.canola.weir@utelvt.edu.ec
DOCENTE: Nelson Eli Montaño Estacio
TEMA: Derecho al uso de los recursos naturales desde lo local y ancestral

1. RESUMEN

Las sociedades agrícolas se ven gravemente afectadas por la variabilidad climática

en el sentido de que muchas de ellas han desarrollado ciertas habilidades para observar e

interpretar plenamente las dinámicas astronómicas, los rituales y otras manifestaciones de

la flora y la fauna. De esta forma, se pretende reconocer la autonomía cultural de la

comunidad indígena Carinha del sureño estado de Ansoátegui en un contexto climático

mediante la evaluación de la diversidad de saberes ancestrales para identificar impactos y

adaptaciones relacionadas con los recursos naturales... Fue parte de un enfoque de

investigación participativa utilizando métodos de diálogo de conocimientos que involucró

a 49 participantes de tres generaciones: ancianos, adultos y adultos jóvenes. Se utilizó el

análisis de componentes principales (PCA) para interpretar los datos.

 METODOLOGÍA

 Tipo de investigación.

 INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA.

 INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.

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 Método de investigación.

 Método de análisis.

 Método etnográfico.

 Técnica de investigación.

 Investigación Bibliográfica.

 Instrumento utilizado.

 Documentos, archivos pdf, revista, internet

 CONTENIDO

Investigación (1). Derecho al uso de los recursos naturales en lo local.

Hoy es imperativo mirar el desarrollo desde la perspectiva de un nuevo orden

territorial que reconcilie sociedad y naturaleza para delinear la construcción de una

gobernanza participativa alternativa. De esta forma, se busca un nuevo modelo que

comience a considerar la participación de los actores locales, dando como resultado una

propuesta innovadora que reconoce a la naturaleza como fuente única y limitada de bienes

y servicios. En línea con este enfoque, la Cooperación Alemana para el Desarrollo

(Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit alemana, GIZ) y su programa para el

manejo sostenible de los recursos naturales (GESOREN) y la Universidad de la Amazonía

(UEA), junto con otros actores, proponen aumentar el uso de los ingresos para centrarse en

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los pequeños productores locales con especial enfoque en el desarrollo sostenible.

También es claro que desde el 1 de enero de 2011 la Agencia Alemana para la

Cooperación Internacional se ha centrado en: Cooperación Técnica Alemana (alemana

"Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit", GTZ), Educación y Desarrollo

Internacional (alemana "Internationale Weiterbildung und Entwicklung, alemana"). ).
InWent") y la Agencia Alemana para la Cooperación Sociotécnica ("Deutscher
Entwicklungsdienst" en alemán, DED). Es decir, todo lugar tiene recursos naturales y hay

gente que trabaja o vive en la misma zona, pero a veces no pueden usar esos recursos

porque todo lo compra el gobierno y la gente no los puede usar.

Investigación (2) Derecho al uso de los recursos naturales en lo ancestral.

Los recursos naturales ubicados en los territorios ancestrales de los pueblos

indígenas, especialmente los ubicados bajo tierra (petróleo, gas, minas) y característicos de

la diversidad biológica en estos espacios, han sido de interés para las naciones y pueblos.

El sector económico privado inicia procesos de gran minería para su explotación con base

en los principios de soberanía e interés nacional. Por lo tanto, la legislación que reconoce

los derechos de los pueblos indígenas antes mencionados se ha ido fortaleciendo

gradualmente en América Latina, con base en instrumentos internacionales y legislación

nacional. En el Ecuador, esta circunstancia determina el alcance de la intervención estatal

y privada en los recursos naturales de los territorios locales y enfatiza su participación

obligatoria en las actividades y beneficios derivados del uso de estos recursos, durante

años la extracción de la materia prima en tierras o áreas donde se encuentran ruinas y

restos de otra civilización son destruidos otro ejemplo es en la reserva natural el Yasuní

donde se destruyó una gran cantidad de vegetación y áreas donde Vivian animales por la

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extracción de petróleo ilegal de la área ya que paraeste tipo de extracción en áreas

ancestrales hay métodos pero mas caros y para evitarse ese gasto optaron por lo más fácil

pero con más repercusiones para el ecosistema.

 OPINIÒN/PUNTO DE VISTA SOBRE LA TAREA

En mi punto de vista cerca de esta tarea es que aprendí un poco mas y me puse a

reflexionar si de verdad el ecosistema esta bien y si todo el daño que estamos haciendo

directa o indirectamente parar, en nuestro entono como en nuestro país hay recursos que

pueden ser aprovechados, pero en si da un veneficio como un daño la gran mayoría de los

recursos provienen en su gran mayoría de la flora y fauna y esta alberga un ecosistema con

animales, cuando nos referimos a derechos de las reservas naturales es decir que las

sociedades que albergan dicha zona se pueda sustentar de ella así como también esta sea

cuidada y resguardada.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS

Cespedes Hervas, G. S. (2022). Factores que influyen en los conocimientos y

saberes ancestrales para la conservación de Recursos Naturales en la práctica agrícola

responsable en la comunidad Allpachaca, Provincia de Abancay, Apurimac.

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Robles, R., & Andrés, Y. (2017). Protección jurídica de saberes ancestrales

vinculados a la biodiversidad del Ecuador en el marco normativo vigente (Bachelor’s esis,

PUCE). https://www.repositoriointerculturalidad.ec/jspui/handle/123456789/3183

Abensur, V. B. (2002). La protección del medio ambiente y los recursos naturales

en la nueva constitución del Perú. Revista del Instituto de investigación de la Facultad de

minas, metalurgia y ciencias geográficas, 5(10), 9-16.

Fuenzalida, N. Y. (2020). Derechos indígenas a los recursos naturales, al agua y al

medio ambiente en el derecho internacional. Anuario de Derechos Humanos, 1

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