“INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EDUCERE SCHOOL”

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

PLAN DE TRABAJO “PSICOPEDAGOGICO” 2022

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 DEPENDENCIA : Huancayo
1.2 ISTITUCION : Institución educativa privada “EDUCERE SCHOOL”
1.3 LOCALIZACION : Tambo
1.3 DIRECTOR : Juan Martínez Rivera
1.4 PERIODO : 17 de octubre – 15 de diciembre del 2022
1.5 RESPONSABLES : Ps. Geydi A. Panduro Durand
II. FUNDAMENTACION
Una de las mayores preocupaciones que se tiene al cuidar de un adulto en la etapa de
senectud, es el que se pierde paulatinamente alguno o todos los elementos que son
necesarios para que exista equilibrio entre su interior y el mundo que lo rodea, tales
como arraigo, salud e identidad, alguien a quien amar, alguien a quien creer,
posesiones materiales, salud e identidad, por mencionar algunos, así como sus
capacidades físicas, psicológicas, sociales y afectivas.
La identificación de estos problemas que derivan de los aspectos físicos, emocionales,
funcionales y sociales, requiere de la valoración de un equipo multidisciplinario de
profesionales, considerado hoy una pieza clave para la asistencia sociosanitaria a las
personas mayores.

III. POBLACIÓN
Estudiantes del nivel inicial, nivel primaria y secundaria de la institución educativa
“EDUCERE SCHOOL”

“Caminando hacia tu propósito”

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IV. OBJETIVOS:
4.1 OBJETIVO GENERAL:
- Determinar la estructura familiar y la dinámica familiar de cada estudiante de la
institución educativa “EDUCERE SCHOOL”
4.2 OBJETIVO ESPECIFICOS:
- Realizar evaluaciones psicológicas de diagnóstico en relación a los hábitos de estudio
con la finalidad de obtener el perfil académico de cada estudiante.
- Fortalecer conocimientos, habilidades y actitudes de los estudiantes.
- Identificar, evaluar y diagnosticar los problemas más comunes que experimenten los
estudiantes; brindando orientación y consejería adecuada.
- Evaluar a cada padre de familia en relación a estructura y dinámica familiar.
V. METAS
- Generar bienestar emocional, psicológico y social en los estudiantes.
- Fomentar el desarrollo de una alta autoestima y autoconcepto.
- Prevenir y/o intervenir en casos de bulling, acoso escolar, depresión, cuting, pandillaje. Etc.
- Fomentar la buena relación entre padres e hijos educerinos.
VI. ESTRATEGIAS
• Orientación y consejería psicológica dirigida a los estudiantes y padres de familia con
intervención de casos (individual).
• Identificación de estudiantes con problemas emocionales y de aprendizaje.
• Evaluación psicológica.
• Realización de escuela de padres.

VII. RECURSOS HUMANOS

• Ps. Geydi Aleydi Panduro Durand
• Ps. Yamil Carhuallanqui Sánchez
VIII. RECURSOS MATERIALES
a. MATERIALES DE ESCRITORIO:
- Laptop
- Papel bond
- Lapiceros (azul, negro, rojo)

“Caminando hacia tu propósito”

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- Lápices
- Archivadores
- Papelería
b. MATERIALES PARA REALIZAR INTERVENCION INDIVIDUAL Y
COLECTIVA
- Registro de intervención alumnos y padres
- Cuaderno de Atenciones
- Entrevista y observación conductual
- Fichas de entrevista
- Test psicológicos

IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIADES MESES

OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

Evaluación psicológica para niños. X X X

Entrevista psicológica para padres de familia X X X

Escuela de padres X

Seguimiento X

X. HORARIO DE TRABAJO
• De lunes - viernes 8:00 am a 1:30 pm

“Caminando hacia tu propósito”