Universidad de San Carlos de Guatemala Área de Fisicoquímica

Facultad de Ingeniería Cinética de Procesos Químicos 2022.2 Grupo:

Escuela de Ingeniería Química Entrega: 28/10/2022

PROYECTO
INSTRUCCIONES:
Con la reacción química que se le ha asignado, realice lo siguiente, explicando su procedimiento y
razonamientos, a través de diagramas y deducciones. Los datos que hagan falta deben ser supuestos con base
a razonamientos claros y con sentido. Utilice el software de su preferencia y genere un informe en formato
PDF, lo más breve posible, de sus explicaciones y resultados, colocando esta hoja como carátula.

(a) Genere un mecanismo complejo, de más de dos pasos, que de origen a una ley de velocidad y realice
una simulación de la reacción en un reactor por lotes y presente los siguientes diagramas:
i. {𝐶𝑖 } = 𝑓(𝑡) (Concentración de todas las especies respecto al tiempo)
ii. 𝜉 = 𝑓(𝑡) (Avance de reacción respecto al tiempo)
iii. 𝒳A = 𝑓(𝑡) (seleccione un reactivo limitante A según su criterio)
iv. 𝑟𝐴 = 𝑓(𝑡)
(b) Con la ley de velocidad construya los siguientes diagramas para el diseño de reactores continuos:
i. −𝐹𝐴,0 /𝑟𝐴 = 𝑓(𝒳A ) tomando en cuenta solamente el factor de expansión.
ii. 𝒳A = 𝑓(𝑉CSTR )
iii. 𝐹𝐴 = 𝑓(𝜏CSTR )
iv. 𝒳A = 𝑓(𝑉PFR ) sin tomar en cuenta caídas de presión
v. 𝐹𝐴 = 𝑓(𝜏PFR ) sin tomar en cuenta caídas de presión
vi. 𝒳A = 𝑓(𝑉PFR ) tomando en cuenta caídas de presión
vii. 𝐹𝐴 = 𝑓(𝜏PFR ) tomando en cuenta caídas de presión
(c) Dimensione un reactor PFR suponiendo los datos necesarios, tomando en cuenta las caídas de presión
para una conversión del reactivo limitante de ______________%, luego compare la conversión alcanzada si
se le añade una masa fija de material de empaque con propiedades seleccionadas arbitrariamente,
tomando en cuenta el efecto catalítico según su criterio. Realice un diagrama tridimensional a escala
del reactor para explicar la diferencia.

Nota 01: Suponga todos los datos que sean necesario para representar los comportamientos, no se
calificará mediante juicios de valor a los resultados, sino el nivel de comprensión conceptual de los
métodos de cálculo.
Nota 02: Es necesaria la lectura profunda de los temas correspondientes.
Nota 03: Todos los datos faltantes deben ser investigados.

Rúbrica
Planteamiento 20%
Explicaciones 30%
Deducciones y cálculos 30%
Presentación de resultados 20%
GRUPOS DE TRABAJO

Grupo Carné Reacción

01 NO2 (g) + CO(g) → NO(g) + CO2 (g)

02 2N2 O5 (g) → 4NO2 (g) + O2 (g)

03 2HI (g) → H2 (g) + I2 (g)

04 2NO2 (g) → 2NO (g) + O2 (g)

05 CO (g) + 2H2 (g) → CH3 OH (g)

06 2SO2 (g) + O2 (g) → 2SO3 (g)

07 N2 (g) + 3H2 (g) → 2NH3 (g)

08 ((CH2 )2 )O(g) + H2 O (g) → CH2 OHCH2 OH (g)

09 2 ICl (g) + H2 (g) → I2 (g) + 2HCl (g)

10 2NO2 (g) → 2NO (g) + O2 (g)

11 H2 (g) + I2 (g) → 2HI (g)

Grupo Carné Reacción

12 CHCl3 (g) + Cl2 (g) → CCl4 (g) + HCl (g)

13 2O3 (g) → 3O2 (g)

14 2NH3 (g) → N2 (g) + 3H2 (g)

15 2NO (g) + F2 (g) → 2NOF2 (g)

16 H2 (g) + Br2 (g) → 2HBr (g)

17 2HOF(g) → 2HF(g) + O2 (g)

19 CH3 CHO (g) → CH4 (g) + CO (g)

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