EJERCICIOS DE SEMAS Y SEMEMAS

Nombre: Rosa Rodríguez. C.I:29.743.159

1. Subraya los semas comunes que comparten los siguientes grupos de palabras. Luego,
menciona un término más para cada grupo.

Refrigeradora televisor tostadora aspiradora

▪ Es un artefacto.
▪ Es eléctrico
▪ Sirve para cocinar.
▪ Sirven para uso doméstico.

Silla banca taburete sillón

▪ Es un mueble
▪ Tiene respaldo.
▪ Sirve para sentarse
▪ Puede ser de madera o metal.

Panamá Nicaragua Costa Rica Puerto Rico

▪ Es un país
▪ Es una isla
▪ Está en América Central
▪ Los colores de la bandera son los mismos.

Gianmarco Diego Torres Pedro Suárez Vértiz David Bisbal

▪ Es un cantante
▪ Es contemporáneo
▪ Es latinoamericano
▪ Son Compositores

2. Escribe tres palabras que compartan los semas comunes dados para cada grupo.

Alcaldes de tu distrito en los últimos 20 años.

Enfermedades respiratorias.
Mucosidad, tos, cuesta respirar.
Huesos de la pierna.
Duros, soportan peso, contienen calcio.

Tipos de relieves geográficos.

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Montañas, colinas, valles. -1-
3. Encierra la palabra que no pertenece al grupo.

ludo ajedrez damas ligas

ladrillo cemento pintura fierro
Mercurio Vía Láctea Venus Plutón
blusa cartera falda vestido
rencor gemido lamento queja
riña altercado éxito pelea

4. Escribe el sema común a las palabras de cada grupo.

Perú, Chile, Colombia, Ecuador, Brasil - países

azufre, zinc, estaño, hierro, cobre- Elementos químicos

arroz con leche, arroz zambito, frejol colado, mazamorra morada, natilla – Gastronomía Peruana

pimienta, comino, achiote, palillo, tomillo - Especias

5. Escribe el sema común que comparten los siguientes pares de palabras. Luego, agrega un
término al grupo y explica oralmente cuáles son sus semas diferenciales.

Porción de agua
lago
mar
río

Tiendas
ferretería
librería
Panaderia

Vehículos
motocicleta
camioneta
Buseta

Partes del Cuerpo

cuello
pies
Manos

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7. Escribe el sema diferencial que existe entre las palabras de cada grupo.

a) Ucayali, Nilo, Támesis, Orinoco.

El lugar donde se ubican.

b) nuevo sol, peso, yen, euro.

País al que pertenecen.

c) mugido, maullido, ladrido, relincho.

Especies a las que pertenezcan.

d) presidente, secretario, vocal, tesorero.

Niveles de Jerarquía.

e) cuadrado, círculo, triángulo, rectángulo.

sus formas.

f) cardiólogo, ''neumólogo, nefrólogo, dermatólogo.

Sus especialidades

8. Identifica los semas y escribe tres palabras que puedan ubicarse en el siguiente esquema
gráfico:

Es un grupo musical De rock De salsa De hip hop

Piano,
Tocadiscos,
contrabajo,
Guitarras, sintetizador, DAW,
Utilizan varios trompetas,
baterías y caja de ritmos,
instrumentos musicales saxofón,
bajos. sampler, beatboxing,
trombones, flauta
teclado.
y violín
12, 16 u 8 Ritmos a gran
Utilizan varios ritmos Compás de 4/4
compases. Velocidad.
Cantan en conciertos. No bailable. Música Bailable. Bailable

Ahora, contesta
a) ¿Cuál es el sema común de las palabras que has escrito?
Sonidos
b) ¿Cuáles son los semas diferenciales entre ellas?
Ritmos

9. Completa los esquemas con los semas comunes y diferenciales de cada grupo de palabras.

Taza Plástico o vidrio Bebidas calientes Cuadrada o redonda. Tiene aza.

Copa Plástico o vidrio Bebidas frías Diferentes formas. No tiene aza.

Vaso Plástico o vidrio Bebidas frías Diferentes formas. Tiene aza.

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 Rubí Es un color. Es un diamante. Es una Piedra. Se utiliza en joyería.

Esmeralda Es un color. Es un diamante. Es una Piedra. Se utiliza en joyería.

Turquesa Es un color. Es un diamante. Es una Piedra. Se utiliza en joyería.

1. Busca el significado de las siguientes palabras y escribe el nombre del campo semántico al
que pueden pertenecer.

Poblados pequeños.
* caserío * pueblo
* distrito * provincia

Mamíferos
* tapir * coyote
* murciélago * canguro

Músculos
* bíceps * gemelos
* tríceps * cuádriceps

Tipo de Alimentación de los Animales

* antropófago * fitófago
* ictiófago * zoófago

Dar opiniones
* transmitir * expresar
* anunciar * declarar

Fobias
* claustrofobia * aracnofobia
* nictofobia * pirofobia

14. Completa los siguientes enunciados con la palabra conveniente.

• Pluviómetro • barómetro • anemómetro

a) El anemómetro es un instrumento que sirve para medir la velocidad del viento.

b) El Pluviómetro sirve para medir la cantidad de lluvia.
c) El barómetro sirve para medir la presión atmosférica.

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Escribe, en tu cuaderno, un enunciado utilizando otra palabra del mismo campo semántico.

Marca la palabra que no forma parte los grupos:

15. 19.
a) cuadrado a) confirmar
b) rectángulo b) reafirmar
c) trapecio c) ratificar
d) rombo d) aclarar
e) paralelepípedo e) corroborar

16. 20.
a) aparador a) socialismo
b) desván b) cristianismo
c) mesa c) hinduismo
d) ropero d) judaísmo
e) cama e) islamismo

17. 21.
a) gasolina a) cloro
b) leña b) fierro
c) carbón c) cobre
d) oxígeno d) oro
e) petróleo e) cobalto

18. 22.
a) bastidor a) camisa
b) caballete b) capa
c) cincel c) chompa
d) pincel d) casaca
e) paleta e) saco

Marca la palabra que pertenece al campo semántico de los vocablos dados.

23. batidora, horno microondas, refrigeradora. 25. balido, berrido, mugido, maullido.
a) televisor a) croar
b) lustradora b) relampagueo
c) tostadora c) traqueteo
d) DVD d) bramido
e) lavadora e) tintinear

24. chala, yunga, suni, janca.

a) costa
b) aimara
c) quechua
d) sierra
e) región

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