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COLEGIO TECNICO LORENZO DE SALAZAR

JESUS MARIA – SANTANDER


PLAN DE AULA 2013

DOCENTE: LIC. JAIRO HERNÁNDEZ DUARTE

ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Noveno PERIODO: Primero SEMANA: 8

ESTANDARES: Pensamiento numérico.

COMPETENCIAS:
Aplicar las operaciones con números racionales y sus propiedades en la solución de problemas cotidianos que involucren
áreas, volúmenes y representaciones estadísticas en diferentes contextos.

TEMATICA:
Tema General: Números reales

Temas Específicos: Números irracionales.

EVALUACION
TIPO DE EVALUACION INSTRUMENTO DE EVALUACION
AUTOEVALUACIÓN: se indaga a los estudiantes mediante (Escriba aquí los instrumentos de evaluación
sondeo de preguntas si se comprendió o no el tema aplicados en el aula: evaluación tipo icfes,
COEVALUACIÓN: se propone un problema, se convoca al azar estudio de casos, lluvia de ideas, mesa
un estudiante y se le propone que provea una la solución redonda, debate, situación simulada o
HETEROEVALUACIÓN: se convoca al azar uno o varios cualquier otra que usted vaya a utilizar para
estudiantes y se le solicita que realicen una breve síntesis de la diagnosticar los avances y las debilidades de
clase. los estudiantes)
TRANSVERSALIDAD
ASIGNATURAS TRANSVERSALES DESEMPEÑOS TRANSVERSALES
 Naturales. (Entorno físico) Ciencias naturales:
 Sociales: (relaciones espaciales y  Identifico y describo algunas de las características humanas
ambientales) (sociales, culturales…) de las diferentes regiones Naturales del
mundo.

 Comparo masa, peso, cantidad de sustancia y densidad de


diferentes materiales
Ciencias sociales:
 Utilizo coordenadas, convenciones y escalas para trabajar con mapas
y planos de representación
 Utilizo coordenadas, escalas y convenciones para ubicar los
fenómenos históricos y culturales en mapas y planos de
representación -Utilizo coordenadas, convenciones y escalas para
trabajar con mapas y planos de representación
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN O AFIANZAMIENTO:
Se destina los primeros diez minutos de cada clase para reforzar los conceptos básicos de la clase anterior.

OBSERVACIONES:

(Escriba aquí las observaciones que tenga)

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