Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
21 de agosto de 2022
Conjuntos y subconjuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Sea 𝑀 = {𝑟, 𝑠, 𝑡}, diga cuáles de las afirmaciones son correctas o incorrectas. Si alguna es
incorrecta decir porque. (a) 𝑟 ∈ 𝑀; (b) 𝑟 ⊂ 𝑀; (c) {𝑟} ∈ 𝑀; (d) {𝑟} ⊂ 𝑀.
3. Dado 𝐴 = {𝑥, 𝑦, 𝑧}, ¿cuántos subconjuntos de dos elementos hay en 𝐴 y cuáles son?
4. Dado 𝐴 = {2, {4, 5}, 4}, qué afirmaciones son correctas o incorrectas y por qué. (a) {4, 5} ⊂ 𝐴;
(b) {4, 5} ∈ 𝐴; (c) {{4, 5}} ⊂ 𝐴.
5. Sean 𝐴 = {1, 2, 3, 4}, 𝐵 = {2, 4, 6, 8} y 𝐶 = {3, 4, 5, 6}. Hallar: la unión (a) 𝐴 ∪ 𝐵; (b) 𝐴 ∪ 𝐶;
(c) 𝐵 ∪ 𝐶; (d) 𝐵 ∪ 𝐵; la intersección (e) 𝐴 ∩ 𝐵; (f) 𝐴 ∩ 𝐶; (g) 𝐵 ∩ 𝐶; (h) 𝐵 ∩ 𝐵; y la diferencia (i)
𝐴 − 𝐵; (j) 𝐶 − 𝐴; (k) 𝐵 − 𝐶; (l) 𝐵 − 𝐴.
1. Decir qué es verdadero y qué es falso en los siguientes incisos y justificar su respuesta (ℙ representa
a los números primos, los cuales son, excluido el 1, todos los números que solo son disivibles por 1 y
por si mismo).
√
1. −7 ∈ ℕ 6. −6 ∈ ℚ 11. 3
8 ∈ ℕ
√
2. 2 ∈ 𝕀 7. 11 ∈ ℙ 12. √9/4 ∈ 𝕀
3. 4 ∈ ℤ 8. 1/2 ∈ ℤ 13. −2 ∈ ℤ
√
4. 9 ∈ ℙ 9. −5 ∈ 𝕀 14. 𝜋2 ∈ ℝ
√
5. 3𝜋 ∈ ℚ 8. 1 ∈ ℝ 13. −4 ∈ ℝ
√
a. −3/4 b. 13 c. −7
3. Exprese la propiedad de los números reales que se use.
1. 7 + 10 = 10 + 7 4. 2(3 + 5) = (3 + 5)2
2. (𝑥 + 2𝑦) + 3𝑧 = 𝑥 + (2𝑦 + 3𝑧) 5. 2(𝐴 + 𝐵) = 2𝐴 + 2𝐵
3. (𝑥 + 𝑎)(𝑥 + 𝑏) = (𝑥 + 𝑎)𝑥 + (𝑥 + 𝑎)𝑏 6. 2𝑥(3 + 𝑦) = (3 + 𝑦)2𝑥
1. 𝑥 es positivo 4. 𝑡 es menor a 4
2. 𝑎 es mayor o igual a 𝜋 5. 𝑥 es menor a 1/3 y mayor a −5
3. 𝑦 es negativo 6. 𝑧 es mayor a 1
Intervalo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Exprese la desigualdad en: (i) notación de conjunto (forma constructiva), (ii) notación de intervalo
y (iii) de forma gráfica.
3. Grafique los conjuntos individuales, y el conjunto que resulta de la operación que se indica.
Ecuaciones algebráicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Clasifique la ecuación dada, como lineal o no lineal, y encuentre las soluciones reales.
𝑥 𝑥+1 3 1 1 2𝑥 − 1 4
a. 2𝑥 − + = 6𝑥 c. − = e. =
2 4 𝑥 + 1 2 3𝑥 + 3 𝑥+2 5
1. Resuelva la desigualdad lineal dada. Exprese la solución usando notación de: (i) intervalo, (ii)
conjunto (forma constructiva), y (iii) grafique el conjunto solución.
a. 3𝑥 + 11 ≤ 6𝑥 + 8 c. 6 − 𝑥 > 2𝑥 + 9 e. 2 ≤ 𝑥 + 5 < 4
1 4 − 3𝑥 1
b. 2(7𝑥 − 3) ≤ 12𝑥 + 16 d. − ≤ ≤ f. −2 < 8 − 2𝑥 ≤ −1
2 5 4
Desigualdad no lineal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Resuelva la desigualdad no lineal dada. Exprese la solución usando notación de: (i) intervalo, (ii)
conjunto (forma constructiva), y (iii) grafique el conjunto solución.
𝑥−3 1 1
b. (𝑥 − 2)2 (𝑥 − 3)(𝑥 + 1) ≤ 0 d. ≥0 f. + ≤0
𝑥+1 𝑥+1 𝑥+2
1. Resuelva la desigualdad con valor absoluto. Exprese la solución usando notación de: (i) intervalo,
(ii) conjunto (forma constructiva), y (iii) grafique el conjunto solución.
𝑥−2
a. |3𝑥 − 2| ≥ 5 b. |8𝑥 + 3| > 12 c. ∣ ∣<2 d. |𝑥 − 5| ≤ 3
3
Función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Expresa la función dada, en forma algebraica, en su forma: (i) verbal, (ii) como tabla de valores
usando 𝑥 = {−2, −1, 0, 1, 2}, y (iii) como gráfica empleando los pares ordenados (𝑥, 𝑓(𝑥)) generados
en la tabla de valores.
𝑥−4 √ 3
a. ℎ(𝑥) = 𝑥2 + 2 b. 𝑓(𝑥) = c. 𝑘(𝑥) = 𝑥−1 d. 𝑓(𝑥) =
3 𝑥−2
√ √
√ 𝑥
a. 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 1 2
b. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 5 c. 𝑓(𝑥) = d. 𝑓(𝑥) = 𝑥2 − 2𝑥 − 8
2𝑥2 + 𝑥 − 1
Problemas de aplicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Cuando la sangre circula por una vena o una arteria, su velocidad 𝑣 es máxima a lo largo del eje
central y disminuye a medida que la distancia 𝑟 desde el eje central aumenta (ver la figura). La
fórmula que da 𝑣 como función de 𝑟 se llama ley de flujo laminar. Para una arteria con radio
0.5 cm, la relación entre 𝑣 (en cm/s) y 𝑟 (en cm) está dada por la función:
(a) Encuentre 𝑣(0.1) y 𝑣(0.4); (b) ¿qué le dicen sus respuestas a la parte (a) acerca de la circulación
sanguínea en esta arteria?; (c) haga una tabla de valores de 𝑣(𝑟) para 𝑟 = {0, 0.1, 0.2, 0.3, 0.4, 0.5}
donde 𝑐 es la velocidad de la luz (300 000 km/s). (a) Encuentre 𝐿(0.5𝑐), 𝐿(0.75𝑐), y 𝐿(0.9𝑐). (b)
¿Cómo cambia la longitud de un cuerpo cuando acumenta su velocidad?
3. Un métoo para determinar la edad de los restos es mediante la cuantificación de isótopo carbono
14 presente con la cantidad que se encuentra en plantas y animales vivos. La cantidad de carbono
14 presente después de un tiempo se aproxima mediante la ecuación
√
a. 𝑓(𝑥) = −𝑥 + 3 b. 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 3)2 c. 𝑓(𝑥) = 1 + 𝑥
⎧
⎧
{2𝑥 + 3, si 𝑥 < 1 {4, si 𝑥 < −2
{
𝑓(𝑥) = {
⎨ 𝑓(𝑥) = 𝑥2 , si − 2 ≤ 𝑥 ≤ 2
{3 − 𝑥,
⎩ si 𝑥 ≥ 1 ⎨
{
{
{−𝑥 + 6
⎩ si 𝑥 > 2
Transformación de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Use la gráfica de 𝑦 = 𝑥2 para graficar las funciones: (a) 𝑔(𝑥) = 𝑥2 + 1, (b) 𝑔(𝑥) = (𝑥 − 1)2 , (c)
𝑔(𝑥) = −𝑥2 , (d) 𝑔(𝑥) = (𝑥 − 1)2 + 3. Explique en cada caso en que consiste la transformación.
3. Para la función dada identifique la función elemental y explique las transformaciones aplicadas
sobre ésta.
√ 1
a. 𝑦 = 2− 𝑥+1 b. 𝑦 = 3 − (𝑥 − 1)2 c. 𝑦 = |𝑥 + 2| + 2
2
Combinación de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
√ 𝑥 √
4. Sea 𝑓(𝑥) = 𝑥, 𝑔(𝑥) = y ℎ(𝑥) = 3 𝑥, encuentre 𝑓 ∘ 𝑔 ∘ ℎ.
𝑥−1
𝑥2 √
a. 𝐹 (𝑥) = (𝑥 − 9)5 b. 𝐹 (𝑥) = c. 𝐹 (𝑥) = √1 + 𝑥
𝑥2 + 4
1 3 √ 2
a. 𝐹 (𝑥) = 2
b. 𝐹 (𝑥) = √ 𝑥 − 1 c. 𝐹 (𝑥) = √
𝑥 +1 (3 + 𝑥)2