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1.

Elabore un cuadro comparativo de las teorías sociológicas de


las clases sociales teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
a) definición; b) criterios para agrupar a los individuos en clases
sociales, y, c) nombre que se le da a las clases sociales.

FUNCIONALISTA MARXISTA
Una clase social es un conjunto de Las clases son un grupo de hombre que se
individuos que comparten un estatus diferencian entre sí por el lugar que
social semejante. Se define en función ocupan en un sistema de producción
de sus ingresos, su educación, su social históricamente determinado, por las
relaciones en que se encuentran con
ocupación y su estilo o modo de vida
respecto a los medios de producción, por
Ingresos, ocupación, educación, y el papel que desempeñan en la
estilo o modo de vida. organización social del trabajo, y por el
modo y la proporción en que perciben la
• La Clase Alta parte de la riqueza social de que disponen.
Las relaciones en que se encuentran con
• Clase Alta baja respecto a los medios de producción, por
el papel que desempeñan en la
organización social del trabajo, y por el
• Clase Media Alta modo y la proporción en que perciben la
parte de la riqueza social de que disponen.
• Clase Media Baja
• La burguesía
• Clase Baja Alta
• Pequeña burguesía
• Clase Más Baja
• Obreros o proletarios

• Terrateniente

2. Establezca la diferencia entre el concepto de élite y el


de actor social.
R//Elite es aquella que por su trabajo o por sus dotes naturales, conocen en la
actividad que desarrollan un éxito superior al término de los demás seres
humanos. La elite está integrada por personas superiores de una sociedad, por
aquellos a quienes sus cualidades y dones deparan poder, influencia y prestigio.
Y el actor social es cualquier conjunto social que comparte intereses y
racionalidades en relación a algún problema, cuestión, situación o
circunstancia. Elite tiene más poder ante un pueblo, actor social desempeña un
papel importante ante un pueblo y tiene más influencia de cierta manera.
3. Enumere, en forma muy resumida, las desventajas
que por razones de género enfrentan las mujeres
latinoamericanas.
• La segregación sexual por ocupaciones.

• Empleo s en baja productividad del trabajo y de bajos salarios.

• Se ven frecuentemente sometidas a situaciones de discriminación salarial.

4. ¿Cree que, en una sociedad como la nuestra, que se


ha definido tradicionalmente, como mestiza, hay
grandes desigualdades sociales por razones étnicas?
Argumente.
R//Creo que sí, ya que hemos sido educados de manera errónea,
clasificándonos en razas, y con prejuicios unos de los otros. Todos tenemos las
mismas oportunidades tanto en lo académico como en la capacidad de trabajar
de manera igual, pero si, lastimosamente en Honduras hay desigualdades
sociales por razones étnicas.

5. Haga un cuadro que le permita comparar los


argumentos de las teorías sobre la pobreza.

TEORIAS SOBRE LA POBREZA.


Aquella que considera que los Ligada al pensamiento liberal,
pobres son responsables de su teoría funcionalista.
propia pobreza.

Esta ligada al pensamiento liberal y, Esta asociada a la sociología del


en el caso de la sociología, defendida conflicto, y particularmente, a la
por la teoría funcionalista. Bajo el sociología marxista y al pensamiento
argumento que la posición social de socialdemócrata. Argumentan que
los individuos depende del talento y las sociedades distribuyen los
del esfuerzo individual que en las recursos de forma desigual, lo que
sociedades industrializadas hay hace que unos concentren la riqueza y
suficientes oportunidades para que los otros sean inducidos a vivir la
cualquier persona capaz y talentosa pobreza. Según esta posición la
pueda salir de la pobreza, los pobres pobreza es el resultado de la carencia
son aquellos que no quieren trabajar, de oportunidades y no de la falta de
los que no tienen educación que motivación y diligencia para el
carecen de motivación para superarse trabajo por parte de los pobres, los
y mejorar sus condiciones de vida. sociólogos del conflicto, que las
Ayuda a los pobres en fomentar la políticas publicas deben fomentar
pereza y la falta de ambiciones y una distribución equitativa de las
cronificar la pobreza. riquezas.

6. ¿Le parece que el perfil de la pobreza rural y urbana


esbozado sumariamente en este libro se aplican al
caso hondureño? Argumente.
R//Me parece que sí, ya que tienen las misma características y causas por las
cuales nuestro país sufre de pobreza en el área rural tanto como urbano.

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