Universidad Abierta y a Distancia de México

Docente: José Manuel Téllez Carmona

Alumna: Gloria Ojeda Ramírez
Séptimo semestre
Clave 29143740
Asignación a cargo del docente
Correo institucional:
gloriajeda12@nube.unadmexico.mx
Contraseña: ES1822037016
Tabla de contenido
Unidad 1
1.1 Actividad 1. La energía en los ecosistemas. Resumen
1.2 Actividad 2. Asignación de los recursos naturales y el impacto en el medio
ambiente
Mapa conceptual 1
Problemas generados por el desarrollo económico sobre el ambiente..
1.3. actividad 3 Evidencia de aprendizaje. Economía del medio ambiente y la
ecología resumen
MAPA MENTAL. PROBLEMAS GENERADOS POR EL DESARROLLO
ECONÓMICO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE. PROBLEMAS GENERADOS
POR EL DESARROLLO ECONÓMICO SOBRE LOS ECOSISTEMAS
1.3ABLA COMPARATIVA. CINCO DIFERENCIAS ENTRE ECONOMÍA
TRADICIONAL Y ECONOMÍA MEDIO AMBIENTAL. FORMA DE
INTERRELACIÓN CON LA ECOLOGÍA. ECONOMÍA TRADICIONAL.
ECONOMÍA DEL MEDIO AMBIENTE
1.4 Autorreflexiones unidad 1
Cuadro sinóptico CINCO DIFERECIAS ENTRE ECONOMÍA TRADICIONAL Y
ECONOMÍA MEDIO AMBIENTAL
1.5 Autorreflexiones unidad 1
las descripciones de los conceptos de medio ambiente, ecosistemas, biodiversidad
y sustentabilidad bajo el enfoque sistémico
Mapa 1en relación al análisis de los problemas generados por el desarrollo
económico sobre el medio ambiente
2.0 unidad 2 Actividad 1. . La energía en los ecosistemas
Mapa conceptual

2.2 actividad unidad 2. Autorreflexiones

3.0 unidad 3. Actividad 1. Crecimiento económico, contabilidad macroeconómica y

ciclos de vida
Cuadro sinóptico •Sustentabilidad del desarrollo y contabilidad macroeconómico
3.1 Unidad 3. Evidencia de aprendizaje. Importancia económica del capital natural
3.2 actividad 3. Autorreflexiones
Resumen general de cada unidad
Conclusiones y referencias

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Unidad 1

1.1 Actividad 1. La energía en los ecosistemas. Resumen

Un ecosistema es un complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de

microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional.
Algunos ejemplos de ecosistemas son los desiertos, los arrecifes de coral, los
bosques tropicales, las selvas boreales, los pastizales, los parques urbanos o las
tierras cultivadas. Hay ecosistemas que se conservan relativamente intactos, como
la selva virgen, y otros que han sido modificados por la actividad humana.
Economía suele pensarse como un sinónimo de finanzas, proyecciones o modelos
econométricos. Sin embargo, existe una amplia gama de temas que son objeto de
estudio para esta ciencia (dentro de estos algunos menos tangibles que otros o de
índole más subjetivos que otros).
La explotación del medio ambiente para obtener beneficios ha sido bastante
debatida. La economía ambiental y su rigor adquieren cada vez más importancia
por la necesidad surgida de hallar respuestas aceptables y demostrables que sirvan
para justificar o no el uso del medio ambiente para generar riquezas. (Analytica, s.f.)
Conceptos Economía: es una ciencia que se ocupa de estudiar el uso y la adecuada
distribución de los recursos y bienes materiales, con el fin de cubrir las necesidades
de una nación. Economía de mercado: es la interacción de la oferta y demanda es
la que determina la cantidad y precio de equilibrio de los bienes y servicios
transados.
Asimismo, el mercado se encarga de la distribución de la renta a través de la
posesión de los factores productivos (capital, trabajo, etc.) Ecología: es la ciencia
que se ocupa del estudio de los seres vivos y de la relación que establecen con el
medio ambiente.
Medio ambiente: es un conjunto de elementos y atributos naturales, sociopolíticos y
económicos que hacen posible la existencia y desarrollo de las sociedades
humanas y esta compuesto y determinado por factores físicos como los son el clima
y la geología, la población humana, la flora, agua etc, y por último lo socioeconómico
a esto se refiere con el trabajo, conflictos sociales y la urbanización. (UnADM, 2022)

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1.2 Actividad 2. Asignación de los recursos naturales y el impacto en el medio ambiente

Racionalidad ambiental la reapropiación social de la naturaleza.

Según el autor Enrique Leff, nos dice que la problemática ambiental emerge como
una crisis de civilización de la cultura occidental, dentro de la razón de la
modernización la economía del mundo globalizado se ha convertido en un grave
problema de desquicio sobre la sobre explotación de la naturaleza, dentro del
sentido del ser humano que genera en la existencia de la industria y la tecnología,
al borde de generar grandes daños ante la muerte de nuestro planeta.
La crisis ambiental generada por las marcas totalizadoras del mundo globalizado no
es ajena al enigmático lugar del yo ante el otro que cuestiona Rimbaud que este es
un Jeest un autre”
La crisis ambiental como evaluación del mundo, tiene sus raíces en su naturaleza
simbólica del ser humano. Pero empieza, a encubar en un proyecto positivista
moderno que busca establecer la entidad entre el concepto y lo real. Sin embargo,
la crisis ambiental busca más a lo real de los referentes indicadores de problemas
en décadas anteriores siendo la crisis de efecto del conocimiento sobre el mundo.
Dentro de lo anterior mencionado la crisis ambiental busca respuestas del
conocimiento dentro de lo verdadero o falso sobre un mundo ambiental y destruido
por el ser humano ante el egocentrismo de una civilización históricamente humana
y creada a una globalización de industrias y tecnologías de primer mundo.
En base a la pregunta planteada ¿Qué tipo de impacto ha generado el desarrollo
económico en el medio ambiente?
La complejidad ambiental
Situaciones ambientales
En el conocimiento del mundo sobre el ser y las cosas, sobre sus esencias y
atributos, sobre sus leyes y sus condiciones de existencia, en toda esa tematización
ontológica y epistemológica que recorre el camino que va de la metafísica hasta la
ciencia moderna, subyacen conceptos y nociones que han arraigado en paradigmas
científicos, en saberes culturales y conocimientos personales. En este sentido,
aprehender la complejidad ambiental implica deconstruir lo pensado para pensar lo
por pensar, para desentrañar lo más entrañable de nuestros saberes y para dar
curso a lo inédito, arriesgándonos a desbarrancar nuestras últimas certezas y a
cuestionar el edificio de la ciencia. Implica saber que el camino en el que vamos
acelerando el paso es una carrera desenfrenada hacia un abismo inevitable

4
Mapa conceptual 1
Problemas generados por el desarrollo económico sobre el ambiente..

https://www.goconqr.com/en/mind_maps/36383719/edit

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1.3. actividad 3 Evidencia de aprendizaje. Economía del medio ambiente y la ecología resumen

MAPA MENTAL. PROBLEMAS GENERADOS POR EL DESARROLLO ECONÓMICO SOBRE EL MEDIO

AMBIENTE. PROBLEMAS GENERADOS POR EL DESARROLLO ECONÓMICO SOBRE LOS
ECOSISTEMAS.

https://www.goconqr.com/en/mind_maps/36461259/edit

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1.3 TABLA COMPARATIVA. CINCO DIFERENCIAS ENTRE ECONOMÍA TRADICIONAL Y ECONOMÍA
MEDIO AMBIENTAL. FORMA DE INTERRELACIÓN CON LA ECOLOGÍA. ECONOMÍA
TRADICIONAL. ECONOMÍA DEL MEDIO AMBIENTE

CINCO DIFERECIAS ENTRE ECONOMÍA TRADICIONAL Y ECONOMÍA MEDIO AMBIENTAL

ECONOMÍA TRADICIONAL ECONOMÍA DL MEDIO FORMA DE INTERRELACIÓN

AMBIENTE CON LA ECOLOGÍA

Es un sistema basado en las Sistema cerrado en Surgen de un enfoque

relaciones de familia o
comunidad das
equilibrado alternativo a la economía
ambiental para dar una
respuesta integral al análisis
d ellos problemas
ambientales y sociales

Son economías cuyas Crecimiento ilimitado Problemas ambientales

decisiones se basan en las ocasionados por actividades
tradicione industriales y extracción
excesiva de los recursos
naturales

Su supervivencia depende Tecnologías que No se limita al crecimiento

del pasado donde fueron
acertada
incrementan la cantidad de económico ya que pretende
recursos justicia social y la
sustentabilidad del
ecosistema ( Garcia Zalazar
2008)

Disponen de un excedente Asignación y distribución Reorganización de la

económico reducido producción de la
producción para que sea
realizada bajo un manejo
justo

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 Van a depender de las Objetivos útiles Toma medidas correctivas
ayudas y prestamos de las para evitar daños al medio
naciones ricas ambiente graves o
irreversibles

1.5 Autorreflexiones unidad 1

las descripciones de los conceptos de medio ambiente, ecosistemas, biodiversidad

y sustentabilidad bajo el enfoque sistémico

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Mapa 1en relación al análisis de los problemas generados por el desarrollo
económico sobre el medio ambiente

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10
Mapa mental. Problemas generados por el desarrollo económico sobre el medio
ambiente. Problemas generados por el desarrollo económico de los ecosistemas

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12
2.0 unidad 2 Actividad 1. Actividad 1. La energía en los ecosistemas

Mapa conceptual

https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/36603461/edit

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2.1 –Unidad 2. Actividad Evidencia de aprendizaje. Flujos de energía y materia

15
2.2 actividad unidad 2. Autorreflexiones

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3.0 unidad 3. Actividad 1. Crecimiento económico, contabilidad macroeconómica y ciclos de vida

Cuadro sinóptico •Sustentabilidad del desarrollo y contabilidad macroeconómico

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20
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22
3.1 Unidad 3. Evidencia de aprendizaje. Importancia económica del capital natural

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25
3.2 actividad 3. Autorreflexiones

Tipo de análisis Características Pros Contras Análisis propio

Análisis de ciclo De acuerdo con Es una Se encuentran Todas las
de vida Giraldi (2013), herramienta de en pleno actividades y
cada producto decisión que desarrollo. El procesos
tiene un ciclo de puede uso de las generan algún
vida, el cual proporcionar materias primas tipo de impacto
inicia con el una evaluación genera un medioambiental,
diseño del de los procesos impacto al consumen
producto y que llevan a la medio ambiente recursos, emiten
finaliza en la consecución de con el sustancias al
gestión como un producto o agotamiento de medio ambiente
residuo, estas servicio a través los recursos y generan otras
etapas y las de sus flujos de naturales. El modificaciones
unidades de las materiales. Se proceso de ambientales
que se compone identifica la producción de durante su vida;
generan intensidad de un producto por este motivo
impactos uso de genera es importante
ambientales al materiales y contaminación, poder valorar
agotar los energía en cada como la emisión estos impactos,
recursos etapa de de sustancias pues pueden
naturales por el producción, con toxicas para el influir en
uso y las lo cual se medio procesos como
emisiones de pueden ambiente, si no el cambio
diversas optimizar está climático, la
sustancias procesos y regularizado reducción de la
durante el disminuir los capa de ozono,
proceso consumos de la generación de
productivo, así materiales ozono,
como cualquier eutrofización,
fenómeno que acidificación,
modifique el entre otras.
entorno, como
el ruido, el calor,
entre otros. Es
una herramienta
de gestión
ambiental y
diseño de
procesos menos
contaminantes
Análisis El análisis Consigue La fiabilidad Un análisis de
costo/beneficio costobeneficio incorporar el depende de los costebeneficio
es un análisis valor intrínseco datos que se es el proceso de
matemático que de la naturaleza utilicen: Si nos comparar los
considera a la y las basamos en costes y los
unidad de valor preferencias de datos beneficios u

26
como la las generaciones incompletos o oportunidades
Consigue futuras y de inexactos estimados
incorporar el entes no para hacer el asociados con la
valor intrínseco humanos. Se análisis, los decisión de un
de la naturaleza mide con resultados serán proyecto. El
y las eficiencia los de la misma objetivo de este
preferencias de resultados a calidad. Es más estudio es
las La fiabilidad través de adecuado para determinar si
depende de los indicadores de proyectos de tienen sentido
datos que se desempeño. corta y mediana desde una
utilicen: Si nos Eficiencia en uso duración: Para perspectiva
basamos en de los recursos proyectos o comercial
datos públicos. decisiones
incompletos o Permite priorizar comerciales que
inexactos Un cuales proyectos involucran
análisis de ayudan a períodos de
costebeneficio mejorar las tiempo más
es el proceso de condiciones de largos, el análisis
comparar los las personas con de
costes y los el uso eficiente costebeneficio
beneficios u de los recursos tiene un mayor
oportunidades públicos. potencial de no
estimados dar en el blanco
asociados con la por varias
decisión de un razones. Por lo
satisfacción de general, se
preferencias vuelve más
humanas difícil hacer
medida en predicciones
unidades precisas cuanto
monetarias en más se avanza.
mercados reales (Bello, E. 2021)
o hipotéticos,
mientras que la
política pública
estará basada en
la agregación de
preferencias. Se
ha considerado
que el análisis
costobeneficio
consigue
incorporar el
valor intrínseco
de la naturaleza
y las
preferencias de
las generaciones

27
futuras y de
entes
nohumanos; sin
embargo, no
consigue darles
el peso
adecuado

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Resumen general de cada unidad
Unidad 1
La economía medioambiental o del medio ambiente tiene como objetivo analizar las
complejas interacciones entre la economía y el medio ambiente. En este sentido, la
ecología (estudio del vínculo entre los seres vivos) mantiene un papel fundamental,
dado que el medio ambiente se encuentra conformado por todos los recursos
disponibles en la tierra, en el aire, el suelo y el agua.
Esta interacción se ha caracterizado por la explotación de los recursos naturales
para satisfacer las necesidades humanas; sin embargo, hace unas décadas se
empezó a valorar el servicio que estos recursos ofrecen al bienestar social.
Resumen unidad 2
se analizarán las implicaciones de los flujos de energía y la materia en los
ecosistemas y su importancia en el sostenimiento de la vida.
En primer término, se describirán los flujos de energía y los procesos
biogeoquímicos del medio ambiente entre los ecosistemas, explicando la forma en
que la energía los dinamiza. Posteriormente, se distinguirá el concepto de sistema
productivo, así como los elementos que lo conforman y algunos indicadores de
medición. En el marco de los sistemas productivos, se analizará el papel que ha
jugado la población en éste.
Una vez ubicado el concepto de sistema productivo, se explicarán los sistemas
como productores de alimentos, en donde confluyen factores de biomasa, suelo,
fauna, flora, agua, etcétera. Para finalizar, el (la) estudiante analizará el impacto
generado en la sociedad, desde el punto de vista sociocultural y contrastará el estilo
de vida y consumo del entorno rural y urbano.
Resumen unidad 3
se analizará la importancia económica del capital natural conforme a la de
indicadores de sustentabilidad, y serán identificados los costos económicos
generados en la población y el medio ambiente. Por tanto, habrá que preguntar:
¿cuáles son las amenazas para la humanidad si no se respetan los límites del
ambiente natural?
Para responder, en la presente unidad se examinará y reflexionará respecto al
crecimiento económico, la contabilidad macroeconómica y los ciclos de vida de los
bienes finales. Concluida esta actividad, se ponderará el conjunto de aprendizaje
obtenido y, con ello, los desafíos en que se encuentra en el contexto actual la
sustentabilidad económica. Para concluir la asignatura, se investigarán las formas
alternativas de producción al sistema económico tradicional de mayor uso en la
actualidad.

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Conclusiones Unidad 1.
• El enfoque tradicional de la economía solo contempla la producción de bienes y
servicios y deja a un lado el entorno social y el entorno ambiental
• Hablar de enfoque sistémico es tomar en las diferentes dimensiones, estas serían
lo social, lo ambiental y lo económico, dentro del factor social existen diferentes
variables como como lo es la cultura, lo político, lo legal y lo institucional.
Unidad 2
• El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan
entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el
parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y
volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema,
incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las
relaciones entre las especies y su medio resultan en el flujo de materia y energía
del ecosistema.
• La entrada continua de energía, principalmente de la luz solar, sustenta el proceso
de la vida. La luz solar permite que las plantas, las algas y las cianobacterias utilicen
la fotosíntesis para convertir el dióxido de carbono y el agua en compuestos
orgánicos como los carbohidratos. Este proceso es la fuente fundamental de
material orgánico en la biosfera.
Conclusión unidad 3
"El desarrollo sostenible es el manejo y conservación de la base de recursos
naturales y la orientación del cambio tecnológico e institucional, de tal manera que
asegure la continuidad de las necesidades humanas para las generaciones
presentes y futuras" (FAO, 1991). Sustentabiidad: se entiende por sustentabilidad
el estado de condición (vinculado al liso y estilo) del sistema ambiental en el
momento de producción, renovación y movilización de sustancias o elementos de
la naturaleza, minimizando la generación de procesos de degradación (presentes o
futuros) del sistema. La macroeconomía estudia temas relacionados al análisis
global de la economía. Es decir, no se centra en las dinámicas generadas entre dos
agentes del mercado, sino que observa el conjunto del país (o región). Los aspectos
en los que más suele centrarse la macroeconomía son la producción y los precios.
Así, ambos se analizan con el fin de tomar decisiones de política económica

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Referencias

(https://ecuador.fes.de/fileadmin/user_upload/pdf/indice_libros-manual-deeconomia-
ecologica_0357.pdf). (s.f.).

(https://ovacen.com/desarrollo-sustentable-concepto-ejemplos-de-proyectos/). (s.f.).

(https://www.significados.com/desarrollo-sustentable/). (s.f.).

➢ Economía del medio ambiente y la ecología. Unidad 3. Los efectos ambientales de la. (s.f.).
UnADM. (2022). La energía en los ecosistemas. Recuperado de:. (s.f.).

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