FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION – SESION 2

Definición de variables

Variable  es un espacio de la memoria RAM  almacenar un valor  Tipo de dato

Tipo de datos

 Entero  números enteros  5, 7, -9

 Real  número reales  decimales  15.7, 6.3, 8, -89.12
 Texto  cadenas de texto  “Hola”, “Mario”  ‘Hola’, ‘Mario’
 Lógico  Verdad  Verdadero o Falso  V o F

Definir una variable

 Definir nombre_variable como Tipo_Dato;

Inicializar una variable

Tipo de Dato Pseudocódigo

Entero num=0;
Real igv=0;
Texto nom=””;
Lógico sw=falso;

Ejemplos

 Se necesita almacenar la cantidad de alumnos de un salón.

o Cantidad  can  Entero
o Definir can como entero;
o can=0;

 Se necesita almacenar el promedio final de un alumno

o Promedio  prom  Real
o Definir prom como real;
o prom=0;

 Se necesita almacenar la dirección de un empleado

o Direccion  dir  Texto
o Definir dir como texto;
o dir=””;

 Se quiere almacenar el estado de ingreso de un trabajador

o Estado  est  Logico
o Definir est como Logico;
o est=falso;

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Ejercicios

Ejemplo 1

 Desarrollar una aplicación que permita almacenar en una variable el mensaje

“Bienvenidos al curso de Fundamentos de Programación” y luego mostrar el valor de
la variable.

 Mensaje  men  Texto

Ejemplo 2

 Desarrollar una aplicación que permita almacenar en una variable el mensaje “Me
gusta programar” y luego mostrar el valor de la variable.

 Mensaje  men  Texto

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Ejemplo 3

 Desarrollar una aplicación que permita almacenar en una variable el valor de 3 y luego
mostrar el valor de la variable, acompañado del mensaje

 Numero  num  entero

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Ejemplo 4

 Desarrollar una aplicación que permita almacenar en una variable el valor 5 y luego
mostrar el valor de la variable, acompañado del mensaje “Cantidad comprada:”.

 Cantidad  can  entero

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Ejemplo 5

 Desarrollar una aplicación que permita almacenar en una variable el valor de 18.7 y
luego mostrar el valor de la variable, acompañado del mensaje “El promedio es: “.

 Promedio  prom  real

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Ejemplo 6

 Desarrollar una aplicación que permita almacenar en una variable el valor 1280.70 y
luego mostrar el valor de la variable, acompañado del mensaje “El total a pagar es: “.

 Total  tot  real

Ejemplo 7

 Desarrollo una solución que permita sumar los números 10 y 15 y mostrar el resultado

 Numero 1  num1  entero

 Numero 2  num2  entero

 Suma  sum  entero

 Sum=num1+num2;

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Ejemplo 8

 Desarrollo una solución que permita calcular el área de un cuadrado sabiendo que el
lado del cuadrado es 10

 Lado  l  entero

 Area  a  entero

 a= l* l;

Ejemplo 9

 Se requiere mostrar el resultado de sumar, multiplicar, restar y dividir dos números

121236 y 735

 Numero1  num1  real

 Numero2  num2  real

 Suma  sum  real

 Resta  res  real

 Multiplicación  mul  real

 División div  real

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  sum=num1+num2;

 res=num1-num2;

 mul=num*num2

 div=num1/num2;

Ejemplo 10

 Se requiere calcular el porcentaje del 43% de descuento de precio de 1200, luego

calcular el total que es igual al precio menos el descuento, mostrar todos los
resultados

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