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  • Las TIC en La Educación Virtual

    Cargado por

    Kelly Johanna Diaz Carvajal
    14 vistas2 páginas
    Este documento presenta un cuadro comparativo de las ventajas y desventajas del uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en las clases virtuales. Entre las ventajas se encuentran la motivación de los estudiantes, el interés generado por recursos multimedia, la interactividad y cooperación entre estudiantes, la continua actividad intelectual y la autonomía en el aprendizaje. Algunas desventajas son la distracción de los estudiantes, la posible adicción a programas en línea, la pérdida

    Descripción original:

    Aprendizaje autonomo

    Título original

    Las TIC en la educación virtual

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    © © All Rights Reserved

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    de 2

    1

    Las TIC en la educación virtual

    Kelly Johanna Diaz


    Paula Andrea Pinilla
    Michael Lozano

    Administración Financiera, Corporación Universitaria Minuto de Dios

    NRC: 458, Aprendizaje Autónomo

    Mag, Jhon Jairo Camargo

    Septiembre 16, 2021


    2

    Cuadro comparativo del uso de las TIC en las clases virtuales

    Ventajas Desventajas

     Motivación: las herramientas TICs  Distracción: El alumno se distrae


    permite aprender de forma más consultando páginas web, que no tienen
    atractiva, amena y directa. que ver con el trabajo que debe
    desarrollar.
     Interés: los recursos de videos, audio,  Adicción: puede producir adicción en
    gráficos y textos hace que el alumno programas como, chatas, videojuegos y
    tenga mas interés. trastornar el desarrollo personal del
    individuo.
     Interactividad: el alumno puede  Pérdida de tiempo: la búsqueda de
    comunicarse, intercambiar experiencias información en innumerables fuentes
    con otros alumnos del aula. toma tiempo resultado del amplio
    abanico que ofrece la red.
     Cooperación: permite el trabajo en  Fiabilidad de la información: muchas de
    grupo. También el docente puede las informaciones que están en internet
    trabajar y colaborar con otro docente. o no son fiables, o no son licitas.

     Continua actividad intelectual: con el  Aislamiento: El uso continuo de las


    uso de las TICs el alumno tiene que herramientas tecnológicas produce
    estar pensando continuamente. aislamiento.

     Autonomía: con el uso de las TICs, el  Ansiedad: ante la continua interacción


    alumno es más autónomo en su con una maquina
    aprendizaje con el uso de las
    herramientas para adquirir información
    y desarrollar sus trabajos.

    Referencia bibliográfica

    Fernández F., I. (s.f.) Las TIC en el ámbito educativo. En Educrea. [Página web].

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