Escuela Arturo Prat

Asignatura: Historia, geografía y Cs. Sociales.

Curso: 2º Básico
Docente: Jessica Hernández.

Evaluación “Planos”

Nombre:

Fecha: _____/ ______/________

Puntaje ideal: 20 puntos Puntaje Obtenido: _______________ NOTA:

OBJETIVO:
• Leer planos simples de su entorno, usando puntos de referencia y simbología.

INSTRUCCIONES:
❖ Recuerda escribir tu nombre y apellido antes de comenzar la evaluación.
❖ Para contestar la evaluación utiliza lápiz grafito y si te equivocas usa goma de borrar.
❖ Escucha atentamente las preguntas que lea tu profesora, para que contestes de manera
correcta.

I) ÍTEM SELECCIÓN MÚLTIPLE.

Observa el plano de una casa y responde las preguntas 1 y 2

1) Si te encuentras en la cocina. Lo más cercano es:

HABILIDAD: ANALIZAR

a) El comedor
b) El baño
c) Un dormitorio
(2 puntos)
 Escuela Arturo Prat
Asignatura: Historia, geografía y Cs. Sociales.
Curso: 2º Básico
Docente: Jessica Hernández.

2) El baño tiene salida directa a:

HABILIDAD: IDENTIFICAR

a) cocina
b) cuarto de estar
c) comedor
(1 punto)

Observa la imagen y responde la pregunta.

3) ¿Qué elemento se encuentra a la derecha del niño?
HABILIDAD: COMPRENDER E IDENTIFICAR.

a) Mar.
b) Camino.
c) Cordillera.

(2 puntos)

4) ¿Qué nombre recibe la figura que observas?

HABILIDAD: IDENTIFICAR.

a) Mapa.
b) Plano.
c) Hogar.
(1 punto)
 Escuela Arturo Prat
Asignatura: Historia, geografía y Cs. Sociales.
Curso: 2º Básico
Docente: Jessica Hernández.

Observa la siguiente imagen y responde pregunta.

5) ¿Cuál es la simbología que indica zona de escuela?

HABILIDAD: COMPRENDER

a)

b)

c)

(1 punto)

6) Un plano nos ayuda a:

HABILIDAD: ANALIZAR

a) Aprender Simbología.
b) Ubicarnos en un lugar.
c) Encontrar direcciones.
(2 puntos)

7) Los planos se caracterizan por ser:

HABILIDAD: ANALIZAR

a) Representaciones que muestran cómo vivimos.

b) Representaciones de la superficie vista desde arriba.
c) Representaciones de superficie vista desde la luna.
(2 puntos)
 Escuela Arturo Prat
Asignatura: Historia, geografía y Cs. Sociales.
Curso: 2º Básico
Docente: Jessica Hernández.

Observa la siguiente imagen y luego contesta las preguntas desde la 8 y 9

8) ¿En qué dirección está el supermercado con relación a la casa rosada?

HABILIDAD: ANALIZAR E IDENTIFICAR.

a) A la derecha de la casa rosada.

b) A la izquierda de la casa rosada.
c) Arriba de la casa rosada. (2 puntos)

9) ¿Cuál es la ubicación de la iglesia?

HABILIDAD: ANALIZAR E IDENTIFICAR.

a) Arriba de la plaza.
b) Abajo de la fuente de agua.
c) Arriba de la cancha de fútbol. (2 puntos)

Observa la siguiente imagen y contesta las siguientes preguntas.

10) ¿A qué tipo de representación corresponde la imagen anterior?

HABILIDAD: RELACIONAR E IDENTIFICAR.

a) Un Mapa.
b) Un Plano.
c) Un Planisferio.
(1 punto)
 Escuela Arturo Prat
Asignatura: Historia, geografía y Cs. Sociales.
Curso: 2º Básico
Docente: Jessica Hernández.

11) ¿Qué representa la imagen observada anteriormente?

HABILIDAD: RELACIONAR

a) Un Barrio
b) Una Escuela
c) Una Casa.
(1 punto)

12) ¿Cuántas sillas tiene la mesa del comedor?

HABILIDAD: IDENTIFICAR Y CUANTIFICAR.

a) 3 sillas.
b) 4 sillas.
c) 6 sillas.
(1 punto)

13) Son objetos o lugares respecto a los cuales ubicamos algo. Nos referimos a:

a) Posiciones relativas.
b) Puntos de referencia.
c) Planos simples.
(2 puntos)