UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE 

SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERÍA
ELECTRÓNICA Y 
ELÉCTRICA

CURSO: CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I

DOCENTE: CELSO GERONIMO YSIDRO HUAMAN

TEMA: CARGADOR DE BATERÍAS CON CELDAS SOLARES DE 12V

ALUMNO: YOSSUE MANUEL JUNIOR PADILLA HUAMÁN

CICLO: 2022 - I

LIMA - PERÚ
20222
 VII

CARGADOR DE BATERÍAS CON 

CELDA SOLAR DE 12V

 VIII

AGRADECIMIENTOS

Mi profundo agradecimiento a la Universidad Nacional

Mayor de San Marcos y al docente Celso Gerónimo
Ysidro Huaman por su apoyo en facilitar sus
conocimientos y a todos mis compañeros.
 IX

DEDICATORIA

A mi madre por ser mi motivo para mejorar y por

haberme brindado un constante apoyo y a toda mi
familia por apoyarme en el transcurso de mi vida.
 X

SUMARIO

Investigación sobre los cargadores de batería con celdas solares de 12v. El

objetivo es reducir la cantidad de población rural sin energía eléctrica (según

el Instituto nacional de Estadística e Informática es de 17.9%), esta falta

repercute en su modernización de sus instituciones; utilizando una celda

solar conectada a un regulador de voltaje nos permite tener un voltaje de 12v

que se utilizara para cargar las baterías de los equipos electrónicos.

 XI

INDICE

CARÁTULA I

TÍTULO II

AGRADECIMIENTO III

DEDICATORIA IV

SUMARIO V

ÍNDICE GENERAL VI

ÍNDICE DE FIGURAS VIII

INTRODUCCIÓN 1

CAPÍTULO I (PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA) 3

1.1 Planteamiento del Problema 3

1.2 Pregunta de Investigación 4

1.3 Objetivos 4

1.3.1 Objetivo General 4

1.3.2 Objetivos Específicos 4

CAPÍTULO II 5

2.1 Energía Renovable 5

2.2 Radiación Solar 6

2.2.1 Radiación Directa 7

2.2.2 Radiación Difuso 7

2.2.3 Radiación Reflejada 7

2.3 Energía Fotovoltaica 8

2.4 Celdas Solares 8

2.4.1 Monocristalino de Silicio 8

2.4.2 Policristalino de Silicio 8

2.5 Voltaje 9
2.6 Corriente 9

2.6.1 Corriente Continua 10

2.6.2 Corriente alterna 10

2.7 Potencia 10

2.8 Regulador de Carga 11

2.9 Batería 11

2.9.1 Batería de Plomo Ácido 12

2.9.2 Baterías de Níquel-Cadmio (Ni-Cd) o alcalinas 12

CAPÍTULO III 13

3.1 Energía Eólica 13

3.2 Energía Solar Fotovoltaica 15

3.2.1 Celdas Fotovoltaicas 15

CAPÍTULO IV 17

CAPÍTULO V 19

CAPÍTULO VI 20

CAPITULO VII 21

CAPÍTULO VIII 22

CAPÍTULO IX 25
 VI

INDICE DE FIGURAS

Figura 2.1. Tipos de Radiación 7

Figura 2.2 Efecto fotovoltaico en una celda solar 9

Figura 4.1. Circuito regulador de 12v 18

Figura 5.1. Voltaje de salida del regulador de 12v 19

INTRODUCCIÓN

El acceso a la energía eléctrica es un derecho básico insustituible y forma

parte de los derechos humanos de tipo económico y social, es por ello que a

cada habitante del Perú se le debe brindar esta necesidad; sin embargo, un

porcentaje importante del país no cuenta con ella, ya sea por el costo o la

dificultad de acceso a la región. Una alternativa muy eficaz y eficiente para la

generación de la energía es mediante la utilización de una fuente renovable

como el sol, mediante el uso de paneles solares fotovoltaicos disminuyendo

consigo la contaminación que produce la quema de otros combustibles. En

el Perú la implementación de este tipo de generación eléctrica es muy

beneficiosa debido a que cuenta con una alta radiación solar y con el sol la

mayor parte del año.

 2

Así es como la aplicación de un cargador de batería mediante el uso

de un panel solar pretende dar una solución a la falta de energía en la región

rural del Perú.

CAPÍTULO I

GENERALIDADES

1.1 Planteamiento del problema

En la zona rural del Perú, según el reporte del Instituto Nacional de

Estadística e Informática (INEI) presentado en diciembre del año 2019, el

17.9% de la población rural no cuenta con el acceso a la corriente eléctrica,

esto genera un atraso en la modernización. La falta de energía eléctrica se

debe a la dispersión y difícil acceso de las zonas; es por ello que, mediante

el uso de energías renovables, tales como la energía solar y la energía

eólica, son una opción viable para minimizar los costes económicos y

generar una cantidad más que suficiente para la electrificación de la

población. (Instituto Nacional de Estadística e Informática, 2019)

 4

1.2 Pregunta de investigación

¿En qué medida el empleo de un cargador de batería con celdas

solares reducirá la demanda insatisfecha de energía eléctrica en la

población rural del Perú?

1.3 Objetivos

1.3.1 Objetivo General

 Diseñar un prototipo del circuito de un cargador solar para

baterías con celdas solares de 12v para reducir la demanda

insatisfecha de energía eléctrica en la población rural del Perú.

1.3.2 Objetivo Específico

 Diseñar un prototipo del circuito de un cargador solar

fotovoltaico para baterías de 12v para reducir la cantidad de

población rural sin acceso a la energía eléctrica en el Perú.

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

2.1 Energía Renovable

Se le conoce como energía renovable a toda aquella que proviene de fuente

naturales que cuentan con recursos casi inagotables, esto debido a que

cuentan con la capacidad de regenerarse, dentro de estas tenemos:

 Viento, este es utilizado para lograr el movimiento de unas palas que

a la vez mueven las bobinas de los generadores permitiéndole

producir electricidad, a esto se le conoce como energía eólica.

 El sol, mediante el uso de su radiación es transformada por paneles

solares fotovoltaicos en energía eléctrica, a esta forma de generación

se le conoce como energía solar fotovoltaica.

 El agua, mediante el uso de la fuerza del agua se puede girar turbinas

para generar electricidad, esta forma de obtención de energía se

aplica en las centrales hidroeléctricas; alrededor del mundo este

 6

método es altamente utilizado a diario, ya que nos permite obtener

electricidad la cual permite funcionar a los aparatos eléctricos tales

como el celular, un microondas, el televisor, etc. (C. Spiegeler Y J.

Cifuentes, 2012)

Estas energías se clasifican en dos tipos:

 Convencionales: En este tipo se consideran a las centrales

hidroeléctricas.

 No convencionales: Aquí se encuentran los generadores solares

fotovoltaicos, eólicos, mareomotriz, etc. (C. Spiegeler Y J. Cifuentes,

2012)

2.2 Radiación Solar

Se le conoce como radiación solar a la circulación de energía que es

recibida del sol en forma de ondas electromagnéticas y cuentan con distintas

frecuencias. Estas pueden ser previstas como una luz visible por el ojo

humano, mientras que la mayoría se encuentran como infrarrojas y

ultravioletas. Para poder realizar su medición se hace uso del instrumento

llamado pirómetro o polarímetro siendo su unidad el W/m2(watts por metro

cuadrado). La radiación solar es absorbida por las celdas solares y estas se

encargan de transformarlas en energía eléctrica. (A. J. Mendieta, 2017)

La radiación solar cuenta con tres tipos tal como se ve en la figura 2.1.
 7

Figura 2.1. Tipos de radiación.

Fuente: (J. E. Alata, 2015)

Entre estos tipos tenemos los siguientes:

2.2.1 Radiación Directa

Este tipo de radiación se recibe directamente del sol sin ninguna desviación

en su recorrido por la atmósfera. (Rojas Álvarez, 2017)

2.2.2 Radiación Difusa

Este tipo de radiación si sufre cambios, los cuales son provocados por la

reflexión y difusión en la atmósfera. (Rojas Álvarez, 2017)

2.2.3 Radiación reflejada

Esta es recibida por la reflexión de la superficie. (Rojas Álvarez, 2017)

2.3 Energía Fotovoltaica

La energía fotovoltaica es toda aquella que se obtiene de la energía solar

por medio de las celdas solares. Esta energía cuenta con una fuente casi

inagotable, además de ser limpia ya que no produce ningún tipo de

contaminante; esta forma de obtención de energía puede ser utilizada en

 8

cualquier parte del mundo en el cual se encuentre luz solar. Se le puede dar

la mayor utilidad para aquellas zonas rurales con difícil acceso, brindando

una solución rápida y económica para aquellos que necesitan de energía

eléctrica. (Muñoz Antícona, 2005)

2.4 Celdas Solares

Todos los sistemas fotovoltaicos funcionan en base a unidades pequeñas

llamadas celdas solares, estas celdas se integran en unidades mínimas de

potencia conocidas como módulos fotovoltaicos (MFV), estos son los

encargados de captar la luz solar y transformarla en energía eléctrica; estas

celdas solo generan electricidad por el día, es por ello que es necesario

almacenarla. (S. Juárez y D. Martínez, 2017)

Existen distintos tipos de celdas:

2.4.1 Monocristalino de Silicio

Estas celdas se crean mediante el uso de celdas solares obtenidas de un

molde de cristal de silicio; estas celdas cuentan con una mayor eficiencia a

las otras debido a que genera una mayor potencia, aun siendo un panel

pequeño obtiene un rendimiento mayor de entre 15% y 18%; también cuenta

con una estructura ordenada, pero de una difícil fabricación. (Solartec, 2015)

2.4.2 Policristalino de Silicio

Estas celdas se crean de igual manera que las de monocristalino, pero con

menos fases de cristalización. Su rendimiento oscila entre el 12% y 14%

siendo menor que las de monocristalino de Silicio. (J. Méndez y R. Cuervo,

2007)
 9

En la figura 2 se puede observar como una celda fotovoltaica logra

generar energía eléctrica, dicha celda está formada por dos capas, en la

parte superior cuenta con una capa de Silicio tipo N o negativa y en la parte

inferior una capa de Silicio tipo P; dichas capas están mezcladas con otros

materiales los cuales le otorga sus capacidades semiconductoras. (J.

Campos, 2016)

Figura 2.2. Efecto fotovoltaico en una celda solar

Fuente: (J. Campos, 2016)

2.5 Voltaje

El voltaje es aquella presión eléctrica con la que se impulsa a los electrones

en un circuito, su unidad básica es el voltio (v). Para que exista un voltaje es

necesario el uso de una fuente de alimentación que la suministre. (E.

Guerrero, 2009) 

2.6 Corriente
 10

La corriente es el movimiento de las cargas a través de un conductor, para

que la circulación debe existir una tensión eléctrica (diferencia de carga entre

un conductor y otro); es por ello que los electrones son atraídos al polo

positivo. Existen dos tipos de corriente las cuales son las siguientes: (Vítores

González, 2010)

2.6.1 Corriente Continua

La corriente continua es aquella en la que sus valores instantáneos son de la

misma magnitud sin importar el tiempo que pase. Cuenta con un polo

positivo el cual es representado por el cable de color rojo y un polo negativo

representado por un cable de color negro. (J. Garrigós, 2011)

2.6.2 Corriente Alterna

Este tipo de corriente es la que llega a las fuentes de alimentación de los

hogares a donde conectamos nuestros equipos electrónicos. Debido a su

forma de onda senoidal se le conoce como corriente senoidal; dicha onda es

periódica debido a que se repite en intervalos de tiempo idénticos, sin

diferencias en la polaridad para los equipos. (J. Garrigós, 2011)

2.7 Potencia

La potencia es la disposición para generar o consumir electricidad en un

momento determinado, su unidad es el vatio o watt (W). (M. Gutiérrez

Vargas, 2002)

En la tabla 1 se presenta a las centrales fotovoltaicas en el Perú,

además de su potencia.
 11

TABLA 2.1. Centrales solares de generación eléctrica.

Fuente: (OSINERGMIN, 2018)

2.8 Regulador de carga

El regulador de carga es un dispositivo electrónico que permite evitar la

sobrecarga y descarga excesiva de un sistema al momento en el que se

alcanza ciertos niveles que normalmente son determinados por la tensión en

el borne de una batería o de acumuladores. (O. Perpiñán Lamigueiro, 2018)

2.9 Batería

La batería o acumulador eléctrico almacena energía eléctrica en su interior

gracias a procesos químicos. La cantidad de cargas y descargas a la batería

está limitada por sus componentes y el diseño de su fabricante.

Entre sus ventajas se encuentra su capacidad de almacenamiento de

energía y sus desventajas están entre el tiempo de carga y su vida útil.

 12

La batería más utilizada en el sistema fotovoltaico es la estacionaria,

baterías de plomo ácido de bajo contenido de antimonio. Cuentan con una

eficiencia de 75%. (I. Gil Mera, 2009)

2.9.1 Batería de Plomo Ácido

Son las más utilizadas ya que cuenta con más del 90% del mercado de

baterías ocupado. Existen varios tipos entre ellos a la de plomo-antimonio

(Pb-Sb) y plomo-Calcio (Pb-Ca) siendo las más utilizadas. (R. Suarez y J.

Cervantes, 2014)

2.9.2 Baterías de Níquel-Cadmio (Ni-Cd) o alcalinas

Estas baterías son capaces de soportar temperaturas bajo cero y altas

temperaturas sin problema alguno, además de afectar mucho menos una

sobrecarga y se descargan completamente sin causarle daño, también

cuenta con una vida útil más larga; todas estas mejoras significan también

que su coste sea más elevado. El voltaje nominal de un elemento de Ni-Cd

es de 1.2 V en lugar de 2 V como de las baterías de plomo ácido. (R. Suarez

y J. Cervantes, 2014)
CAPÍTULO III

ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

3.1 Energía Eólica

La energía eólica es aquella que se obtiene de a partir de la fuerza del

viento, se basa en la transformación de la energía cinética del viento en

energía mecánica que será recibida por las máquinas eólicas.

Teóricamente la energía máxima que se puede obtener de una masa de aire

que se encuentra en movimiento es representada mediante la siguiente

expresión:

1 2
3.1 EC = mV
2

EC : Energía cinética (Joule/s)

m: Flujo de aire (Kg/s)

V: Velocidad del viento (m/s)

 14

Si el área barrida por las palas (A) es perpendicular a la dirección del

viento, el flujo del aire circulante que pasa será:

3.2 m=δAV

δ : Densidad del aire ( Kg/m 3)

A: Área de captación (m2)

La máxima energía teórica obtenida por la unidad de tiempo y área

(A=1) que se consigue de una masa de aire es:

1 3
3.3 Pm= δ V
2

Pm: Potencia meteorológica (W/m2)

Teniendo en cuenta que el rotor no es ideal, sino que este cuenta con

una eficiencia o rendimiento expresada en la potencia nos da la siguiente

expresión:

1 3
3.4 Pa= ηδ V
2

Pa: Potencia por unidad de área del rotor (W/m2)

La potencia total del área formada por las palas al girar es

2 D2
A=π R =π y tiene como unidad el W/m2, reemplazamos:
4

( )
2
1 πD 3
3.5 Pt = ηδ V
2 4

D y R: Diámetro y radio del rotor (m)

π
Siendo la densidad media del aire 1.25 Kg/m2 se multiplica por
4

dando un valor de aproximadamente 1, es por ello que la potencia generada

por la maquina eólica es:

 15

1 3
3.6 P ≈ ηV
2

De esta expresión tenemos a el rendimiento dependerá del tipo de

máquina y sus condiciones de operación. (M. Jaime y R. Alfredo, 2014)

3.2 Energía Solar Fotovoltaica

Con energía fotovoltaica nos referimos a la forma de extraer la energía de la

radiación solar mediante el uso de sistemas fotovoltaicos, dicho sistema

cuenta con un conjunto de equipos que captan la radiación solar y generan

electricidad. El principal componente del sistema es el módulo fotovoltaico,

que se encuentra formado por células que captarán la energía luminosa y la

transformará en energía eléctrica de corriente continua. (Perpiñán Oscar,

2013)

3.2.1 Células Fotovoltaicas

Las células fotovoltaicas son dispositivos electrónicos que permiten convertir

la energía luminosa en energía eléctrica. Los átomos presentes en cualquier

material están formados con núcleos con carga eléctrica positiva cubiertos

por la nube de electrones con carga negativa. (Jofra Marta, 2007)

Dicho material es conductor si permite el libre movimiento de los

electrones que cuentan con una energía elevada y se encuentran presentes

en una banda energética denominada banda de conducción. Si el material

no permite que los electrones se muevan libremente se le considera como

material aislante y sus electrones están presente en la banda de valencia.

También existen materiales semiconductores, que ni son conductores ni

aislantes, debido a que en ellos la banda de conducción y la de valencia se

 16

encuentran separadas por una banda de energía denominada prohibida ya

que en ella no existe carga eléctrica. (Jofra Marta, 2007)

Para que la célula fotovoltaica pueda generar electricidad es

necesario el cumplimiento de tres condiciones. (Jofra Marta, 2007)

La primera condición requiere que se modifique el número de cargas

negativas y positivas, esta se cumple al añadir en pequeñas cantidades unos

átomos contaminantes o dopantes que son capaces de ceder o aceptar

electrones. La segunda condición requiere que se creen cargas capaces de

generar una corriente, para ello se expone la célula a la radiación luminosa

del sol para usar la energía de los fotones, el fotón cede su energía los

electrones presentes en la banda de valencia y los hace pasar a la banda de

conducción, saltando la banda prohibida; al hacer este salto en la capa de

valencia queda un agujero de carga positiva, el flujo de los electrones genera

una corriente eléctrica al cerrar el circuito. Para la tercera condición es

necesario establecer una diferencia de potencial, esta se consigue al unir

dos semiconductores con una densidad de cargas positivas y negativas

diferentes, esto generará de manera natural una diferencia de potencial

entre las dos regiones de unión; dicha unión constituye al dispositivo de

célula fotovoltaica. Cuando la célula recibe la radiación las cargas positivas y

negativas creadas se separan cerrando el circuito entre los dos materiales

que forman la unión apareciendo una corriente eléctrica. (Jofra Marta, 2007)
17
CAPÍTULO IV

SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

Para poder solucionar la escasez de energía eléctrica en las zonas rurales

del Perú, así como reducir el costo y aumentar beneficios es necesario

aplicar la forma de obtención de energía más barata posible siendo esta la

generación de energía eléctrica mediante la captación de la radiación solar.

Esto permitirá a la población mejorar sus instalaciones, tales como

hospitales, y modernizarse para así tener una mejor calidad de vida.

El funcionamiento del cargador de baterías mediante celdas solares se basa

en la captación de electrones por parte de las celdas solares las cuales

convertirán la energía lumínica en energía eléctrica que posteriormente

pasará a el regulador de voltaje, el cual corregirá los cambios de voltaje para

así poder cargar la batería con 12v constantes.

El panel solar de 12v al tener un voltaje de máxima potencia de 15v-

19v necesita conectarse a un regulador de voltaje que nos permita registrar

 18

en la salida un voltaje de 12v necesario para cargar la batería de forma

constante y así evitar dañar la batería con un voltaje mayor al que puede ser

cargado.

El diodo D1 polariza la energía del panel solar y la llevará al regulador

(LM317L) que logra regular la corriente enviándola al transistor (BC547) que

se encargará de mantener el tope de los 12v y cerrar la carga, luego la

enviará a las resistencias; aquí el capacitor C2 la enviará hacia la batería

para realizar el proceso de cargado.

Figura 4.1. Circuito del regulador de 12V

Fuente: Elaboración propia

CAPÍTULO V

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

Viendo los resultados del circuito de la Figura 4.1 anteriormente mostrado

podemos observar en el voltímetro (Figura 5.1) un voltaje de salida de 12v

constante que cargar la batería, posteriormente esta se utilizara para los

equipos electrónicos de la población rural.

Figura 5.1. Voltaje de salida del regulador de 12V

Fuente: Elaboración propia

CAPÍTULO VI

CONCLUSIONES

Debido a que el 17.9% de la población rural no cuenta con acceso a la

electricidad, es necesario una solución que brinde energía sin generar un

coste elevado; es por ello que se ha recurrido a la utilización de celdas

solares que usen la energía solar, que mediante un regulador de voltaje

permitirá cargar baterías de 12v para el uso de equipos electrónicos para su

posterior uso. Tales celdas reciben la energía de los fotones, luego esta

energía permitirá el flujo de electrones en las dos uniones de la celda, esto

se da por una diferencia de potencial. El circuito presentado en la Figura 5.1

cumplirá con el voltaje de salida requerido para poder cargar las baterías de

12v, aun cuando el voltaje de máxima potencia del panel solar oscile entre

los 15v y 19v.

CAPITULO VII

RECOMENDACIONES

Con Base a estas conclusiones, los profesionales deberían considerar el uso

de las celdas solares para reducir el porcentaje de población rural sin acceso

a la electrificación, ya que es el método de obtención de energía de menor

costo al realizar su implementación; además de contar con una gran

eficiencia al momento de convertir la energía luminosa en electricidad para

así lograr cargar las baterías que se usarán en los diversos dispositivos

electrónicos que se usarán.

CAPITULO VIII

Bibliografía

[1] Instituto Nacional de Estadística e Informática (2019). Boletín condiciones

de vida dic2019.

https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/boletin_condiciones

_de_vida_dic2019.pdf

[2] C. Spiegeler Y J. I. Cifuentes, «Definición Y Información De Energías

Renovables,» Escuela De Estudios De Postgrado, Guatemala, 2012.

[3] J. E. Alata Rey, «Dimensionamiento De Un Sistema De Bombeo Con

Paneles Solares – Caso Unalm,» Uni, Lima, 2015.

[4] J. Rojas Álvarez, «Energia Del Sol.,» De Diseño Y Aplicaciones De

Sistemas Fotovoltaicos., Arequipa, Gerencia Energética, 2017, P. 73.

[5] D. F. Muñoz Anticona, Aplicación De La Energía Solar Para

Electrificación Rural En Zonas Marginales Del País, Lima: Universidad

Nacional De Ingeniería, 2005.

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J. Ortega Cruz Y P. A. Sánchez Pérez, «La Tecnología Fv Y Su Prospectiva

Futura De Desarrollo,» De Aplicaciones Fotovoltaicas De La Energía Solar

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Instituto De Energías Renovables Unam, 2017, P. 316.

[7] Solartec, «I3g,» 15 04 2015. Http://I3g.Mx/Panel/Descargas/S01MC.Pdf .

[8] J. M. Méndez Muñiz Y R. Cuervo García, «Conversión De Energía Solar

En Electricidad,» De Energía Solar Fotovoltaica, Madrid, Fundacion

Confemetal, 2007, P. 245.

[9] J. Campos, «Fuentes De Energía Renovables,» Fuentes De Energía

Renovables, 25 Marzo 2016.

Www.Fuentesdeenergiarenovables.Com/EnergiaSolar/Celdas-Solares/ .

[10] E. Córdova Guerrero, «Tension O Voltaje,» De Modulo De Electricidad

Básica, Machala, Instituto Tecnológico El Oro, 2009, P. 32.

[11] Á. Vitores González, «Corriente Eléctrica,» De Apoyo Para La

Preparación De Los Estudios De Ingeniería Y Arquitectura, Madrid,

Universidad Politécnica De Madrid, 2010, P. 26.

[12] J. Garrigós, «Corriente Continua Y Alterna,» De Introducción A La

Electricidad, Albacete, I.E.S. Andrés De Vandelvira, 2011, P. 78.

[13] M. Gutiérrez Vargas, «Instalación Fotovoltaica,» De Manual De

Instalación Y Mantenimiento De Sistemas Solares Fotovoltaícos, San Jose,

Universidad De Costa Rica, 2002, P. 37.

[14] OSINERGMIN, «Organismo Supervisor De La Inversión En Energía Y

Mineria.,» 01 Setiembre 2018.

Http://Www.Osinergmin.Gob.Pe/Empresas/Electricidad/Proyectos/Generacio

n# .

[15] O. Perpiñán Lamigueiro, «Sistemas Fotovoltaicos Autónomos,» De

Energía Solar Fotovoltaica, España, Creative Commons, 2018, P. 186.

[16] I. Gil Mera , Diseño De Un Sistema De Almacenamiento De Energía

Híbrido Basado En Baterías Y Supercondensadores Para Su Integración En

Microredes Eléctricas, Sevilla: Universidad De Sevilla, 2009.

[17] R. A. Chona Suarez Y J. M. Robles Cervantes, «Baterías,» De Diseño

Experimental De Un Sistema Tradicional De Panel Solar De Pequeña Escala

Ubicado En La Ciudad De Barranquilla, Barranquilla, Universidad Autónoma

Del Caribe, 2014, P. 85.

[18] M. Jaime y R. Alfredo (2014). Energía Eólica.

https://www.sistemamid.com/panel/uploads/biblioteca/2014-07-09_11-51-

29106606.pdf

[19] Oscar Perpiñán Lamigueiro (2013). Energía Solar Fotovoltaica.

https://www.researchgate.net/profile/Oscar-Perpinan-Lamigueiro/publication/

249012821_Energia_Solar_Fotovoltaica/links/02e7e51e80783f1d9f000000/

Energia-Solar-Fotovoltaica.pdf

[20] Jofra Marta. (2007). Energía Solar Fotovoltaica.

http://www.instalacionesindustriales.es/documentos/divrenovables/cuaderno

_FOTOVOLTAICA.pdf
CAPITULO IX

APENDICE

TABLA 2.1. Centrales solares de generación eléctrica 11