DP3 - Cuestionario

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-8 Perfil de Desarrollo - 3 NOMBRE DEL EXAMINADOR: INSTRUCCIONES Este cuestionario contiene varias preguntas que tratan sobre las habilidades 0 comportamientos de su hijo 0 hija. Por favor, lea detenidamente cada una de las cuestiones yresponda si realize (no las actividades por las que se le pregunta, rodeando en cada caso el io elNo. Cémo responder a este cuestionario fn la mayoria de los enunciados se pregunta si su hijo 0 hija realica una determinada actividad. Para marcar el Sino es sufi Cente con que piense que es copaz de realizar la actividad sino {que es necesario que realmente la haya realizado en varias ‘ocasiones. Por ejemplo, en la pregunta “éSe sostiene sentodo Sin ayuda durante al menos tres minutos?” se rodears el Si cuando haya demostrado en varias ocasiones que es capaz de rmantenerse en es3 posicion sn ayuda. No obstante, en otros enunciados se pregunta sies eapaz de realizar una determinada tarea. En estos casos, para marcar el Siessuficente con que haya demostrado al menos en una ‘ocasién que es capar de realizar la actividad. Por ejemplo, en la pregunta “2Es copaz de cominar de puntillas dando por lo ‘menos cuatro pasos?” se rodearé el Si cuando haya demos- trado al menos una ver que es capaz de hacerlo. Sino esté seguro de sila respuesta debe ser Sfo No piense en. el comportamiento habitual de su hijo o hija, trate de encon- ‘rar ejemplos en los que haya podido realizar dicha conducta ‘0 una parecida y decidase por la alternativa que considere ‘mas probable. = en Fecha de evaluacn me (eC ow fecadenacinente: == Me: (ts i) kad soe wees ae, Sexo: vvarén OQ, Muir © [NOMBRE DEL NFORMANTE: Relacién con la persona evaluada: Madre: () Padre: ()_—_—Otra(especifia Por donde empezar fate evestionaro esté dvidido en cinco partes que recogen informacién de diferentes Seas del desarrollo infant (motr- cidad, comunicacin, et) Deberd responder a TODAS las preguntas de cada una de fas partes del euestionario, comenzando por elitem 1 de cada una de els, Esto implica que, probablemente, deberé responder 4 preguntas sobre comportamientos que su hijo o hija hace mucho tiempo que domina o, por el contraro, a algunos que din le resultan demasiado difles. Aunque pueda parecer que no tiene sentido responder a estas preguntas es necesari para evaluar su progresién desde el nacimiento Puede que algunas preguntas se refieran a habilidades conductas que, probablemente, su hijo o hija dominaba hace tiempo y que ya no realiza Por ejemplo, “éBalbucea o produce ‘algunos sonides en un intento de imitar palabras como si ‘uisiese hablar?" Es posible que haya balbuceado en el pasado y que posteriormente haya desarrollado formas de comunica~ ‘eign mas avanzadas, como utlizar palabras y frases con sentido, En este caso se debe rodear el Si porque el balbuceo es una ‘conducta que el nifio reals con éxito en el pasado, aunque en fa actualidad ya no muestre este comportamiento. Cuando haya terminado de responder al ‘compruebe que no ha dejado ninguna pregunta sin contestar. cuestionario Si quiere incluir alguna aclaracién sobre sus respuestas puede hhacerlo en el apartado NOTAS ¥ COMENTARIOS que aparece en {a altima pigina de este cuadernilo. cen 0207 eam rot sis op atc cpl 0201 AeA. Ee Ee Corns TITAS Sle presenta on ela en blanca egrernareprosueen legal En benefice de protein enelsuy prope, Ni LAUTIUCE. Todos los derechos reservados. Prohibida la reproduccién total o parcial. " , ee copyright © 2007 by Western rll Serves. Tasted andrepintedy persion ofthe publisher, Wester Pycholgkal eres, Nott be reproduced Serre thou wren pemssonet Ween Photog Servers, 525 ask Avene, Trance, Clfri SOP03, USA Al ght reserved Lovaricauy cu Escala MOTRICIDAD ‘Cuando esté tumbado boca abajo, zlevanta su cabera sin ayuda yla mantiene asiduranteal gy ‘menos un minuto? ‘Cuando se le mantiene sentado o sentada, galguna ver trata de alcanzarintencionadamente ‘algo con las manos? Es capat de darse la welta desde la posicién de tumbado boca abajoaladetumbado boca gy arriba y viceversa, sin ayuda? OS

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