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Oliver Gonzalez

1-21-3819

A lo largo de la historia, las Relaciones Humanas han sido ampliamente estudiadas y definidas, y
estas definiciones permanecen en relación con su entorno de desarrollo y área en la cual fueron
estudiadas.

Relaciones Humanas Es el nombre dado al grupo de colaboraciones que se da en los individuos de


una sociedad, la cual tiene grados de directivas jerárquicos. Todos, que contribuyen a producir y
conservar entre las personas interacciones cordiales, vínculos amistosos para el desarrollo efectivo
de las cuales muchos piensan que las Interrelaciones Humanas comenzaron a darse a partir de que
éste intentó comunicarse con sus similares.

Ésta es el resultado del proceso de humanización por el que empiezan a su análisis formal pasar las
organizaciones norteamericanas, después de la Segunda Guerra Mundial debido a que, hasta aquel
entonces, para las Teorías Clásicas de Gestión, el cual no era tenido presente.

Entre los años 1927 y 1932, Elton Mayo desarrolló esta Teoría desde la aplicación de los que fueron
conocidos más tarde como los Estudios Hawthorne, debido a que su centro de experimentación fue
la empresa Western Electric Hawthorne Works de la ciudad de Chicago, EE. UU.

A partir de estos estudios, varios investigadores que siguieron, contribuyeron con sus ideas y
aportaciones al aumento de la Teoría de Maslow.

El análisis de las Colaboraciones Humanas, pasó de las Ciencias Administrativas de desarrollo social,
basada en el valor de las relaciones positivas entre los seres vivos para su aumento, no únicamente
profesional positiva del elemento humano era considerada como clave, para el logro de los metas
propuestos, ya fuesen dichos particulares, sociales, o hacen un esfuerzo por conseguir una
atmósfera de comprensión y buscan hallar las superiores vías de solución para sus inconvenientes y
desacuerdos.

El núcleo familiar, El Trabajo, los Equipos Sociales, Educativos, Deportivos, Religiosos, del sujeto. Es
en ella donde los individuos, por medio de la enseñanza, adquieren una formación en valores
(respeto-consideración-compromiso autoestima) que les dejará interrelacionarse positivamente con
su entorno.
Oliver Gonzalez
1-21-3819

La relación personal que se da en los conjuntos sociales, deportivos, religiosos y/o recreativos,
tiende a ser menos conflictiva por eso la tienen aspectos en común y, de esa forma, estarán
orientadas a sus preferencias sociales (grupos deportivos-partidarios-religiosos-culturales
recreativos).

Factores, como son:

• Respeto: Proviene del latín respectus que significa “atención” o “consideración”. Consiste en
el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro en una relación.

• Comprensión: Actitud de tolerancia y entendimiento ante los actos o sentimientos ajenos.

• Consideración: Manifestación de respeto y cortesía.

• Tolerancia: Respeto hacia las opiniones o prácticas de los demás.

• Cooperación: Colaboración con otro u otros para un mismo fin.

• Comunicación: Proceso de intercambio y transmisión de información que se da entre dos o


más personas.

• Cortesía: Demostración o acto con que se manifiesta atención, respeto o afecto.

La mayoría de estos factores, forman parte del esquema de valores que poseen las personas; por
eso, siempre se ha considerado de vital importancia, que el proceso educacional del individuo, desde
muy temprana edad, esté basado en firmes valores.

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