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“Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía.: La voluntad”
SESIÓN DE APRENDIZAJE N.º 01 Fecha: Miércoles 10 – 03 – 2021
Área: Matemática Grado: Quinto Docente: Edgar Paz Bruno
COMPETENCIAS CAPACIDADES CAMPOS DESEMPEÑOS
TEMÁTICOS
Usa estrategias y Selecciona y combina recursos,
procedimientos para SECUENCIAS estrategias heurísticas y procedimientos
Resuelve problemas de regularidad,
encontrar NUMERICAS para determinar los términos desconocidos
equivalencia y cambio
equivalencias y reglas de una secuencia numérica
generales.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC, con responsabilidad y ética.
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
ACTIVIDADES A REALIZAR
SECUENCIAS NUMÉRICAS
Una serie numérica es una secuencia de números ordenados, llamados términos, entre los
cuales hay una relación que hay que descubrir, para completar la serie. Por ejemplo, en la
serie 0 - 7 - 14 - 21 existe una relación: el número 7.
E
S
P - Números Primos 2, 3, 5, 7, 11 ................
E - Sucesión de Fibonacci 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21 ................ tn = tn -1 + tn-2
C
I - Sucesión de Lucas 1, 3, 4, 7, 11, 18, 29 ................ tn = tn -1 + tn-2
A - Sucesión de Fenenberg 1, 1, 2, 4, 7, 13 ................ tn = tn -1 + tn-2 + tn-3
L
E
S
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
Construyamos sucesiones numéricas de números naturales. La regla es la siguiente:
- a) Números Naturales
- Números Impares
- Números Pares
- Números Múltiplos de K
- Números Triángulos
- Números Cuadrados
- Números Cubos
- Números Primos
- Sucesión de Fibonacci
- Sucesión de Lucas
- Sucesión de Fenenberg
Ejercicios:
1. Hallar “x”:
20; 18; 21; 17; 22; x
4 8 12 16 x
2. ; ; ; ;
7 14 28 56 y
Hallar: x + y
4. U; T; C; S;
16 32 64 128
5. 2 ; 4 ; 8 ; 16 ; _ x y____
Hallar: x + y
6. De la siguiente sucesión:
4.5; 5; 7.5; 13; 22.5; k
Hallar el valor de 5k.
OTRAS SUCESIONES:
1. Sumas Combinadas:
Ejemplo:
Hallar el valor de “x” en la sucesión:
+2 +3 +4 +6 +12 +a
+1 +1 +2 +6 +b
x1 x2 x3 xC
2.
Producto Continuado:
Ejemplo:
Hallar el valor de “x” en la sucesión:
1; 1; 2; 12 ; 288 ; x
x1 x2 x6 x24 xa
x2 x3 x4 xb
Alfanumérica:
Ejemplo:
¿Qué letra continua?
Q S U
C; P; E; R; G; T; I ; DS
?
EE
D F H
W
Con la sucesión de la parte superior se observa que:
Q ?=v
Suma continuada:
Ejemplo:
Hallar: “x”
7 , 13 , 21 , 31 , x, 57
Ejercicios de aplicación:
2. Hallar: “x”
8; 16; x; 64; 128; 256
3. Hallar: “A”
1; 10; 24; 44; A; 106
7. Hallar x + y
10; 1; 20; 4; 30; 7; x; y
RETO MATEMÁTICO:
1.- ¿Qué termino continua en? 2.- Hallar: “x”
10; 15; 23; 35; 53; 80; …………… 8; 16; x; 64; 128; 256