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Nombre: Eliannis Michel Ramírez Silverio.

Sección: 87.
Matricula: 100673507.
Maestro: Félix Méndez.

UNIDAD: 3

Antecedentes Europeos al Final de la Edad Media.


Sistemas de Colonización en los Siglos XV y XVI

Objetivos:

 Determinar los cambios sociales, económicos y científicos más importantes


que experimento la sociedad europea a finales de la Edad Media.

 Analizar el proceso de desarrollo de la sociedad española durante el siglo XV.

 Evaluar los factores internos y externos que incidieron los procesos


económicos y políticos durante los siglos XV y XVI en la isla de Santo
Domingo.

 Analizar el proceso de conquista y colonización de la isla de Santo Domingo


en los siglos XV y XVI.

Después de una minuciosa lectura en el libro de texto u otras fuentes


biográficas, contesta la siguiente guía de trabajo.

1- Investiga e identifica los principales cambios socio-económicos, grandes


inventos y descubrimientos durante el siglo XV.

Socio-económicos:

Durante los siglos XV y XVI Europa vivió una etapa de prosperidad o crecimiento
económico. Esto se debió a las siguientes razones:
- la población aumentó y por lo tanto también aumentó la producción de productos
del campo (alimentos) y productos artesanos.
- El descubrimiento de América aumentó el comercio con las tierras de las que se
traían nuevos productos y se enviaban otros.
- Mejoró el sistema bancario para facilitar estas operaciones comerciales. Por todo ello
la economía mejoró, especialmente la vida en las ciudades.
Las más importantes fueron Venecia y Florencia en Italia, Amberes en Flandes, Lisboa
en Portugal, Londres y Sevilla.

Grandes inventos:
La brújula: es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para
señalar el norte magnético terrestre.
Imprenta europea del siglo XV: La imprenta es un método mecánico destinado para
reproducir textos e imágenes sobre papel, tela u otros materiales. En su forma clásica,
consiste en aplicar una tinta, generalmente oleosa, sobre unas piezas metálicas (tipos)
para transferirla al papel por presión. Aunque comenzó como un método artesanal, su
implantación a mediados del siglo XV trajo consigo una revolución cultural.
Arcabuz (arma): Una de las primeras armas portátiles de fuego de avancarga; es decir,
que se cargan por la boca del cañón, antecesor del mosquete y el fusil. Su uso se
generalizó en la infantería europea de los siglos XV al XVII, intercalando a los
arcabuceros entre los piqueros.
Un astrolabio: es un antiguo instrumento astronómico que permite determinar la
posición y altura de las estrellas sobre el cielo.
Una carabela es un barco de vela de los siglos XV y XVI, que solía ir equipado con dos o
tres palos y que se empleaba principalmente para el comercio marítimo y más tarde
para los descubrimientos; navegaba a diez kilómetros por hora. Los marinos que las
utilizaban aseguraban que eran los mejores veleros que surcaban la mar. Por sus
avanzadas características pudo afrontar con éxito los viajes a través del océano y fue
utilizada por españoles y portugueses en los viajes de exploración durante el siglo XV.
Una prótesis ortopédica: es la que reemplaza un miembro del cuerpo, cumpliendo casi
la misma función que un miembro natural, sea una pierna, un brazo, un pie, una mano,
o bien uno o varios dedos.
El mosquete: es un arma de fuego de infantería que se empleó desde el siglo XVI
hasta el siglo XIX, la cual se caracteriza por cargarse por el cañón (avancarga). Las
distintas tecnologías de disparo incluyen, de más antiguo a más moderno, la mecha, la
rueda, el pedernal y el pistón.
El péndulo: es un sistema físico que puede oscilar bajo la acción gravitatoria u otra
característica física (elasticidad, por ejemplo) y que está configurado por una masa
suspendida de un punto o de un eje horizontal fijos mediante un hilo, una varilla, u
otro dispositivo que sirve para medir el tiempo.
Se denomina inodoro al moderno aparato sanitario utilizado para recoger y evacuar
los excrementos sólidos y líquidos de los humanos hacia una instalación de
saneamiento y que impide, mediante un sistema de sifón de agua limpia, la salida de
los olores desagradables de la cloaca o alcantarillado hacia los espacios habitados.
El microscopio: es una herramienta que permite observar objetos que son demasiado
pequeños para ser observados a simple vista. El tipo más común y el primero que fue
inventado es el microscopio óptico.
Grandes inventos:
Los Grandes Inventos fueron conocidos en la Edad Media los cuales fueron
perfeccionados en el siglo XV, al comenzar la Edad Moderna, por este motivo la cultura
humana sufrió una transformación tan radical que puede afirmarse sin exagerar que
ninguna otra época de la historia ha tenido tan poderosas proyecciones para el
porvenir. Estos acontecimientos que revolucionaron el mundo se produjeron al
comenzar la Edad Moderna con el perfeccionamiento de cuatro grandes inventos: La
Pólvora, La Brújula, El Papel y La Imprenta (tres asiáticos y uno europeo).

2- Explique el surgimiento y desarrollo del Renacimiento Europeo durante los siglos


XV y XVI. Nombra sus principales exponentes.
El Renacimiento es un movimiento cultural que surge en Italia en torno al 1400. Marca
el salto de la época Medieval a la Edad Moderna y trae consigo una gran
transformación cultural, no sólo de las artes, sino también de las ciencias, de las letras
y de las formas de pensamiento.
El Renacimiento se caracteriza por el rechazo de muchos de los principios del
conocimiento medieval y por la admiración de antigüedad grecorromana. Pretende
recuperar el saber clásico, en el que busca una nueva escala de valores para el
individuo. Frente a la sociedad medieval, en la que todo giraba en torno a la idea de
Dios, durante el Renacimiento, el hombre pasa a ser el centro del universo. Emplea la
razón como fuente del conocimiento y busca la verdad a través de la reflexión personal
y de la investigación.
Leonardo Da Vinci es uno de los más grandes artistas que ha visto la humanidad y es
uno de los máximos exponentes del Renacimiento.
El Renacimiento es un período artístico que vio su máximo esplendor en la etapa
conocida como Cinquecento. Los máximos exponentes de esta segunda corriente
renacentista fueron Leonardo Da Vinci, Miguel Ángel, Rafael y Tiziano.

3- Explique en que consistió la Guerra de Reconquista durante varios siglos en


España hasta 1492. Señale las consecuencias económicas y sociales de la expulsión
de los judíos para España a partir de 1492.
La Reconquista, o cruzadas ibéricas, consistió en una serie de campañas militares
llevadas a cabo principalmente entre los siglos XI y XIII para liberar los territorios
meridionales de España y Portugal, por entonces conocidos como Al-Ándalus, de los
Moros musulmanes que los habían conquistado ya en el siglo VIII. Con el apoyo de los
papas y los caballeros cristianos de toda Europa, incluidas las principales órdenes
militares, estas campañas terminaron con éxito hacia finales del siglo XIII, cuando ya
solo quedaba en manos de los musulmanes Granada, considerablemente fortificada.
Cuando los reyes Isabel y Fernando firman el Edicto de Granada en 1492, ordenando la
expulsión de los judíos que no se convirtieran al catolicismo, españa comenzó a sufrir
un “indudable empobrecimiento empresarial y económico”, pero “más importante
fue, si cabe, el empobrecimiento de índole científico, intelectual, de capital humano en
definitiva” que se produjo en el país. En opinión de Pepa Rull, fundadora y presidenta
de la Asociación Be Sepharad-Legado Sefardí, la repercusión económica que acarreó
esta decisión política de los Reyes Católicos en los años posteriores es difícil de calcular
en términos cuantitativos, teniendo en cuenta que el país perdió “a un pueblo experto
y con habilidades innatas en muchos campos de la estructura administrativa y
económica”. Una pérdida que, no obstante, se palió entre otros motivos por la
permanencia de los judíos conversos o la llegada de banqueros italianos al calor de las
riquezas que generó el descubrimiento de América.

4- ¿En qué consistió el proyecto colombino y las Capitulaciones de Santa Fe?


Las Capitulaciones de Santa Fe son un documento escrito por los Reyes Católicos el 17
de abril de 1492 en la localidad de Santa Fe, a las afueras de Granada, que recoge los
acuerdos alcanzados con Cristóbal Colón relativos a la expedición que se planeaba de
este por el mar hacia occidente.
En el documento se le otorgan a Cristóbal Colón los títulos
de almirante, virrey y gobernador general de todos los territorios que descubriera o
ganase durante su vida. También se le concedió un diezmo de todas
las mercaderías que hallase, ganase y hubiese en los lugares conquistados. El texto fue
redactado por el secretario Juan de Coloma y el original, hoy perdido, fue firmado por
los dos monarcas. Las Capitulaciones de Santa Fe significaron un reparto anticipado
entre Colón y los Reyes Católicos de los beneficios que reportaría la conquista de lo
que después se llamaría América. Con esos beneficios, Colón logró un rápido ascenso
social, al pasar a formar parte de la nobleza cortesana.

5- ¿Quiénes financiaron el primer viaje de Cristóbal Colon y destaque la importancia


y características del primero y segundo viaje?
El primer viaje de Cristóbal Colón fue financiado:
Los Reyes católicos, Los hermanos Pisón, Juan de la costa, préstamo de Cristóbal Colón
ect.
Características:
Una de las principales características del primer viaje de Colón ocurre el día 12 de
octubre, cuando la tripulación ya comenzaba a inquietarse por una travesía si rumbo.
Fue entonces cuando el grumete Rodrigo de Triana anunció la conocida frase marinera
de «Tierra a la vista», llegando así a una isla conocida actualmente como San Salvador,
en las islas Bahamas. Llegado el 25 de diciembre, se encontraban ya en la isla de Cuba
y en la de La Española, en la que sufrieron un pequeño contratiempo cuando se hundió
la nave Santa María. Fue entonces cuando construyeron el Fuerte de La Navidad,
primer asentamiento español en América.
El segundo viaje se inició el 25 de septiembre de 1493 y el regreso fue el 11 de junio de
1496. Las tierras descubiertas en este viaje fueron islas, entre ellas Jamaica y Puerto
Rico. En este viaje comenzó el proceso de colonización.

6- Explique el contenido del Tratado de Tordesillas y las Bulas de Demarcaciones.


El Tratado de Tordesillas tuvo como antecedente al Tratado de Alcáçovas, firmado el 4
de septiembre de 1479 entre los reyes Isabel de Castilla y Fernando de Aragón y el
rey Alfonso V de Portugal, por el cual se selló la paz que puso fin a la guerra de
Sucesión Castellana. Además de servir para formalizar el fin de la beligerancia, el pacto
contenía otras cláusulas concernientes a la política de proyección exterior, en un
momento en que castellanos y portugueses competían por el dominio del océano
Atlántico y de las costas de África. A través del reparto de este tratado la Corona de
Castilla recibió las islas Canarias mientras que el Reino de Portugal obtuvo el
reconocimiento de su dominio sobre las islas de Madeira, Azores y Cabo Verde, y
sobre Guinea y en general sobre la costa africana «todo lo que es hallado e se hallare,
conquistase o descubriere en los dichos términos, allende de que es hallado ocupado o
descubierto».

La bula de demarcación es entonces un documento emitido por la iglesia que limita la


repartición de territorios, por ejemplo, la Inter cetera II es una bula de demarcación y
fija el reparto del mundo mediante una línea imaginaria desde polo ártico al antártico
para la repartición de América o las concesiones de estas.

7- ¿En qué consistió el primer sistema de explotación llamado Factoría Colombina?


El plan colombino consistió en la búsqueda de una ruta más corta para la llegada a la
india, o sea, a las tierras de las especias – la pimienta, clavo dulce, nuez moscada,
canela etc, así como el azúcar y oro.
Sucedieron a fines del siglo XV, las aspiraciones inmediatas para los países para los
países con ambiciones imperialistas, o sea, con intereses de expandirse y dominar a
otros países en lo económico, social y político, y este era el caso de Portugal y España.
El marinero Cristóbal colon ideo este plan con el propósito de satisfacer las
aspiraciones que observo imperaban en los distintos tronos que visito.
La factoría colombina fue una forma de intercambiar bienes entre la Corona española y
sus colonias en el nuevo continente. Comenzó como un intercambio comercial cuyo
nombre proviene de Columbus o Colón.

8- ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la Rebelión de Francisco Roldán, y a


cuáles acuerdos llego Colón con este en 1498?
La ausencia de Colón agudizo el descontento y, con motivo de la segunda Xaraguaa de
su hermano Bartolomé, Francisco Roldan, alcalde mayor de la isla, se declaró en
estado de rebelión. Se puso a la cabeza de descontento que exigían el derecho de
retornar a España o el poder contraer matrimonio con mujeres indias, este último en
conexión con la demanda de aprovechamiento personal del trabajo de los indios, esto
último. El ``casamiento`` con indias, generalmente pertenecientes a familias de
caciques, abría a los españoles la posibilidad de utilizar los mecanismos tradicionales
de la comunidad aborigen para construirse dentro de ella en capa explotadora.
Inicio un pacto con los rebeldes, que se firmó en agosto de 1499, donde cedió el
permitir el uso de los indígenas como servicio personal.

9- Nombre las medidas más importantes tomadas por Francisco Bobadilla. ¿Y por
qué se caracterizó su gobierno?
Durante su gobierno, incentivo la explotación privada y estableció una política según la
cual los indígenas trabajarían fundamentalmente en la extracción de oro de los
yacimientos existentes en Haina y en el Cibao.
Su gobierno se caracterizó por la explotación privada.

10- Elabora un resumen acerca de las principales medidas aplicadas por Nicolas de
Ovando durante su gobierno (1502-1509). Ovando fue un eficiente gobernador o un
cruel tirano?
Poner orden en la administración, después de la desastrosa gestión de los hermanos
Colón y Francisco de Bobadilla, y en la explotación de los recursos naturales de la isla
Española y, algo que sería una constante en el llamado Imperio español americano,
la creación de ciudades y núcleos urbanos de corte castellano que favorecieran el
desarrollo político y económico de la isla, así como su control militar.
– Restablecimiento de los tributos a la corona por el oro extraído. La corona pidió al
principio la mitad del mismo, pero Ovando negoció y finalmente fue la quinta parte (el
Quinto Real).

– Establecimiento de una administración burocrática que registraba y controlaba todo


lo que se hacía y ocurría con el fin principal de mantener informados a los reyes
españoles.

– Fundación de ciudades con el modelo de municipio castellano: reconstruyó Santo


Domingo, fundó Puerto de Plata, Salvaleón, Santa Cruz, Puerto Real, Lares de Guahabá,
Santa María de la Vera Paz entre las más principales. También hay que destacar
su impulso constructor sobre todo en Santo Domingo, donde repartió terrenos entre
los españoles y construyó las primeras casas de piedra, incluida la suya propia y el
primer hospital (San Nicolás de Bari), conventos, iglesias, atarazanas y otros edificios
de carácter público donde desarrollar toda la actividad social, política y económica.

El primitivo repartimiento de tierras con indios es sustituido por la Encomienda en la


que los indios, a petición de los reyes, trabajan por un sueldo digno a cambio de ser
educados y evangelizados.
Establecimiento del sistema Educativo dirigido por los padres Franciscanos.
– Promovió la agricultura introduciendo numerosos cultivos europeos entre los que
destacó la caña de azúcar. También introdujo la ganadería importando desde
España ganados porcino, bovino, caballar y mular; y además reorganizó la minería para
lo cual creó las fundiciones reales de oro trayendo a la española técnicos y material
especializado en la explotación mineral.

 Pacificó la isla venciendo las rebeliones en los cacicazgos de Xaragua y Higuey. Capí-
tulo este por el que Ovando ha sido acusado de crueldad por la matanza que realizó en
Xaragua contra los caciques más importantes de este cacicazgo. Cuentan que engañó a
los nativos encerrándolos en una cabaña taína y la prendió fuego matando a todos los
que había en su interior. A la cacique Anacaona, famosa por entonces y ahora, la
capturó y tras un juicio en Santo Domingo fue acusada de conspiración y se la ahorcó,
al igual que poco después a Cotubanamá, cacique de Higüey, que también fue
capturado y ahorcado en Santo Domingo.

Fue el primer importador de esclavos africanos a América para utilizarlos como mano


de obra. Los reyes trataron de proteger a los indios impidiendo su esclavización por su
gravísima caída demográfica, provocada por las enfermedades, el nuevo régimen de
explotación que les fue difícil de soportar, el mestizaje con los españoles, el abrupto
descenso de nacimientos y la huida a las montañas que empeorarían más si cabe su
frágil estilo de vida.
Nicolás de Ovando fue sustituido por el hijo de Cristóbal Colón, Diego Colón, en 1509,
que reventaría muchos de los logros del Comendador como veremos más adelante.

11- Señale las primeras medidas aplicadas por Diego Colón en su primer gobierno
(1510-1514).
Gobierno de Diego Colón. Creación del Primer Virreinato (1509-1524).
 Con el gobierno de Diego se inicia el primer virreinato establecido por la
administración española en América, y podríamos designar a este gobierno como
personalista. Durante su mandato Diego Colón provoca que la sociedad de la Isla se
divida en grupos con intereses diferente, estallando de esta manera una revuelta social
que conllevaría a desestabilizar su propia gestión. Diego mantuvo el sistema de
las Encomiendas como base económica, pero además incursionó en la industria
azucarera.
Mantuvo la política de construcción, reparto a sus seguidores y malos tratos a los
aborígenes. Los hechos más relevantes de este gobierno fueron: El establecimiento del
Requerimiento y la Guerra Santa, las protestas de la iglesia a través de los padres
Dominicos, los repartimientos de Alburquerque, el establecimiento de la Real
Audiencia, las Cimarronadas, el levantamiento de Enriquillo de 1514, y la quiebra de la
economía aurífera
Expansión territorial a otras Antillas: Las Leyes de Burgos constituyen el primer código
laboral escrito conocido de América. En ellas se desarrolla una concepción general
sobre las relaciones entre conquistadores y conquistados en el Nuevo Mundo; por
tanto, son el primer código colonial de la Europa moderna. Además, consagran la
encomienda y prescriben un amplio programa de aculturación forzada de los nativos
americanos. En este artículo, con una combinación de enfoque antropológico y crítica
inmanente, se analizan estos dos aspectos y se intenta hacer una valoración global de
su impacto en la sociedad colonial de principios del siglo XVI.

12- ¿Cuáles disposiciones tomo el Rey Fernando para limitar los poderes de Diego
Colón?
El monarca sancionó la declaración del concejo en Sevilla, el 17 de junio de 1511;
resultaba una sentencia ecléctica pues si los privilegios otorgados a los Colón eran de
estrictos cumplimientos, quedaban disminuidos al reducir su jurisdicción a lo
descubierto por Cristóbal y no al resto de las indias.

13- Explique en que consistió la Real Audiencia y cuáles eran sus funciones como
tribunal en segundo grado o apelación?
La Real Audiencia fue el más alto tribunal judicial de apelación en las Indias, pues contó
con jurisdicción civil y criminal y una amplia competencia extendida incluso al ámbito
eclesiástico. Esto último debido a una de las facultades que el Real Patronato otorgó a
la corona.
La creación de las Audiencias indianas tuvo como principal objetivo reafirmar la
supremacía de la justicia del rey por sobre la de los gobernadores.
La primera audiencia se funda en Santo Domingo (1511), pero al poco tiempo es
suprimida. Bajo los reinados de Carlos I y Felipe II las audiencias se extienden por
América, asentándose definitivamente la Real Audiencia de Santo Domingo en 1526, y
creándose otras, como las Reales Audiencias de México (Nueva España, 1527), de
Panamá (1538), de Guatemala (1543), de Lima (Perú, 1543), de Guadalajara (Nueva
Galicia, 1548), de Bogotá (Nueva Granada, 1548), de Charcas (Alto Perú, 1559), de
Quito (Ecuador, 1563), de Concepción (Chile, 1565) y de Manila (Filipinas, 1583). En el
siglo XVII, se repone la Audiencia de Chile denominándose a partir de este momento
como Real Audiencia de Santiago (1605) y se crea la Real Audiencia de Buenos Aires
(Río de la Plata, 1661), que tuvo una vida corta. En el siglo XVIII, se reinstalará la
Audiencia de Buenos Aires (1783) y aparecen la Real Audiencia de Caracas (1786) y la
Real Audiencia de Cuzco (1787).

14- Hable brevemente acerca del Sermón de Adviento pronunciado por Fray Antón
de Montesinos en 1511 y su significado histórico.
El pasado 21 de diciembre se conmemoró el 507 aniversario de aquel
histórico, memorable, impactante, estremecedor y conmovedor sermón pronunciado
por fray Antonio de Montesinos en 1511 en la iglesia de los Dominicos, frente a las
autoridades coloniales residentes en la isla “La Española”, conocido como “El Sermón
de Adviento”.
Fue la primera manifestación de protesta, defensa, reclamación, denuncia y
recriminación en América contra las autoridades, encomenderos y colonizadores
españoles, ya que en él se sintetiza la opresión, injusticias, crueldades, explotación, el
castigo inmisericorde, los atropellos y abusos a que estos, en su afán desmedidos de
extraer el oro, sin ningún derecho ni justicia, sometieron a nuestros aborígenes a
arduas e inhumanas labores, sin que se les suministraran alimentos ni curados cuando
enfermaban, tratándolos peor que a los animales.
"Voz del que clama en el desierto. Todos estáis en pecado mortal y en él vivís y morís,
por la crueldad y tiranía que usáis con estas inocentes gentes. Decid, ¿con qué derecho
y con qué justicia tenéis en tan cruel y horrible servidumbre aquestos indios? ¿Con qué
autoridad habéis hecho tan detestables guerras a estas gentes que estaban en sus
tierras mansas y pacíficas, donde tan infinitas dellas, con muertes y estragos nunca
oídos, habéis consumido? ¿Cómo los tenéis tan opresos y fatigados, sin dalles de
comer ni curallos en sus enfermedades, que de los excesivos trabajos que les dais
incurren y se os mueren, y por mejor decir los matáis, por sacar y adquirir oro cada
día? ¿Y qué cuidado tenéis de quien los doctrine y conozcan a su Dios y creador, sean
baptizados, oigan misa, guarden las fiestas y domingos? ¿Estos, no son hombres? ¿No
tienen ánimas racionales? ¿No sois obligados a amallos como a vosotros mismos?
¿Esto no entendéis, esto no sentís? ¿Cómo estáis en tanta profundidad, de sueño tan
letárgico, dormidos? Tened por cierto, que en el estado que estáis, no os podéis más

salvar, que los moros o turcos que carecen y no quieren la fe en Jesucristo".

15- ¿En qué consistieron las leyes de Burgos promulgadas en España en 1512, y
cuáles fueron las razones por que no aplicaron?
En 1512 se reunieron en el convento de San Pablo de Burgos, a instancias reales, una
Junta de teólogos y juristas al objeto de estudiar las denuncias que sobre el trato que
se infringía a los indígenas provenían de los dominicos.
Las Leyes de Burgos o Reales ordenanzas dadas para el buen Regimiento y Tratamiento
de los indios fueron sancionadas por el rey don Fernando el 27 de diciembre de 1512 y
poseen un valor extraordinario, por cuanto constituyen el primer cuerpo legislativo de
carácter universal que se otorgó para los pobladores del Continente americano, siendo
consideradas como la primera declaración de Derechos Humanos.
Aquellas leyes fueron consecuencia política y jurídica del sermón pronunciado por Fray
Antonio de Montesinos en la isla de Santo Domingo, el cuarto domingo de Adviento de
1511, y en el cual se planteaba la cuestión ética de la conquista, de la condición
humana de los indígenas y su sentido de libertad intrínseco a dicha condición. Fue esta
la primera vez que la Corona convocó a teólogos y juristas para que le aconsejaran
sobre el problema del Nuevo Mundo.
Las proposiciones elaboradas por la Junta de Burgos suponían una intermedia entre las
dos posturas en que se habían dividido las opiniones tras los sucesos de la Isla de la
Española, que había obligado a Fray Antonio de Montesinos a formular las graves
denuncias. Las Leyes de 1512 constan de 35 ordenanzas, muy exhaustivas, cuyo
denominador común es la función protectora y humanizadora del indígena, al objeto
de conformar su propio estatuto civil, basado en la dignidad, el trabajo y la libertad .

16- ¿Cuáles propuestas trajeron los Frailes Jerónimos en 1516 para favorecer a los
indígenas y también por que no se aplicaron?
Los padres Jerónimos durante su gestión dentro de la industria azucarera tomaron una
serie de medidas favorables para el desarrollo de la misma tales como: la exoneración
del pago de los impuestos por la importación de las maquinarias, reparto de tierras e
indios, importación de negros esclavos entre otros.
Las órdenes que recibieron los Padres Jerónimos tenían como objetivo principal
otorgar la libertad a los indios y asentarlos en pueblos bajo la exclusiva autoridad de
sus caciques. A su vez, los sacerdotes que los acompañasen se encargarían de
adoctrinarlos y de enseñar a los niños a leer y escribir. La tierra se repartiría en lotes
para su cultivo. Las yeguas, vacas y cerdos que se les darían serían de propiedad
común. Las Casas recomendó el nombramiento de administradores españoles para
asesorar a los caciques y obligar a los indios mayores de edad a trabajar en las minas
durante un determinado horario.

17- Determine las principales causas de la Rebelión de Enriquillo y las tácticas de


guerra utilizadas por él, en la Sierra de Bahoruco, entre (1519 y 1533).
La información daba cuenta de que Enriquillo contaba con el apoyo de aborígenes y
negros que huyeron a las montañas de Baoruco, por los maltratos que sufrían de parte
de los colonizadores. La rebelión de Enriquillo se había originado en el año 1519.
Una de las mejores tácticas de Enriquillo fue la de cambiar constantemente el lugar de
encuentro con sus hombres, de manera que, “ni ellos sabían puntualmente donde
habían de hallarlo; esto se hacía porque si los españoles los prendiesen, ninguno de
ellos pudiese ir a avisar y a tormentos descubriesen donde quedaba”.

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