REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIDAD EDUCATIVA “NICOLAS CURIEL CAUTIÑO”
PECAYA – ESTADO FALCON

ACTIVIDAD SUÈRACIÒN PEDAGÒGICA

EDUCACIÒN FÌSICA

REALIZADO POR:
DANNY ARRIETA VARGAS
2do AÑO
 ACTIVIDAD N0 1

- En que distribuyes el tiempo libre en estos momentos de pandemia,

menciona tres por lo menos.
En tiempos de pandemia por orden del presidente de la República Bolivariana
de Venezuela se ha decretado que todo el país está en cuarentena preventiva y
debemos quedarnos en casa, por tal razón después de realizar una serie de
actividades nos queda tiempo libre y en ese tiempo yo realizo las siguientes
actividades:
1.- Por vivir en un caserío llamado El Altos de Yarumita, en el cual se desarrolla
la cría de ganado caprino yo ayudo con el cuido y ordeño de las mismas.
2.- Realizo siembras de hortalizas y frutas.
3.- Ayudo con los quehaceres del hogar.

ACTIVIDAD NO 2
- Realiza un informe donde destaques tres actividades deportivas indicando los
aspectos fundamentales para su desarrollo.

BALONCESTO

El Baloncesto llega a Venezuela en los años de 1920 por medio de

venezolanos que estudiaban en Estados Unidos, desde ese entonces se
realizan torneos en nuestro país.

Fundamentos
Los fundamentos técnicos son todas aquellas acciones que se desarrollan
en el juego, las cuales están limitadas técnicamente por el reglamento del
Baloncesto, estas pueden ser:

- Posición Básica Defensiva:

Es la que permite desplazarse con rapidez y facilidad en cualquier dirección y
sentido sin cruzar los pies en ningún momento.
 - Desplazamiento sin balón:
Se clasifican en:
 Carrera: Durante la misma suceden arrancadas y paradas con variedad
de velocidad y dirección-
 Saltos: Ocurren con mucha frecuencia y son de dos tipos: con una
pierna y con dos piernas.
 Giros o pivetas: Son movimientos que consisten en mantener un pie en
contacto con el suelo y la otra pierna pendulante, la cual gira en torno a
la anterior en diferente dirección.
 Paradas: Son utilizadas para demarcarse, cambiar la dirección, para
tomar un pase, fintear al contrario y son: A doble ritmo y a pies juntos.
 Amagos o fintas: Que pueden ser con desplazamientos, arrancadas
explosivas, variación y con pivote.

- Pases y Recepción:
 Pases: Consiste en impulsar el balón con una o dos manos, hacia
otro compañero de equipo pueden ser: pase de pecho, con dos
manos y con una mano.
 Recepción: Es el acto de tomar el balón bien sea por un pase o por
tomar un rebote.

- Drible:
Es la acción que permite a un jugador desplazarse de un lugar a otro con
el balón pueden ser: con desplazamientos y estacionarios.

- Lanzamiento con una mano:

Consiste en tratar de introducir el balón en el cesto defendido por el
contrario.

Reglamentos
- El campo de juego
 Es una superficie dura rectangular de una dimensiones de 28 metros de
largo por 15 metros de largo. En el centro del terreno se marca un circulo
central de 1.80 metros de radio.

- El Cesto Y el tablero:
El tablero debe ser de madera de un espesor de 3 cm con una dimensión
de 1,80 de ls horizontales por 1,20 de las verticales. El cesto comprende el
aro y la red.

- El balón:
Es de forma esférica, su circunferencia de 75 a 78 cm y su peso es de
600 a 650 gramos.

- Debe constar de 10 jugadores, donde uno de ellos es el capitán

compartidos 5 en el campo de juego y 5 en las banquillas.

VOLEIBOL
Su origen fue en el año 1885, inventado por Willians Morgan en
Estados Unidos.

Fundamentos

- Posición Básica:
Es la que debe adoptar un jugador dentro de la cancha la cual permitirá
desarrollar una posición ofensiva o defensiva.

- Voleo de Pelotas Altas:

Es el acto de golpear el balón con las yemas de los dedos de forma limpia, sin
retenerla o empujarlas.

- Voleos de pelotas bajas:

Es la empleada por el jugador para golpear la pelota recibida a una