EVALUACIÓN FORMATIVA

“ALBERTO, ¿QUIÉN SABE CUANTO CUESTA HACER UN OJAL?”

ASIGNATURA O MÓDULO: RELIGIÓN

PROFESOR: PATRICIO POBLETE CASTILLO

NOMBRE DEL Nº de Lista:

ESTUDIANTE

CURSO 8º BÁSICO
FECHA
OBJETIVOS DE * Reconocer la fragilidad y carencia del ser humano que necesita de la
APRENDIZAJE A salvación verdadera y profunda que ofrece Dios
EVALUAR
Puntaje Puntaje Puntaje NOTA:
total: 30 pts de corte: 18 pts. obtenido:

Instrucciones:
A partir de lo observado en la pelicula “Alberto, ¿Quién sabe cuanto cuesta
hacer un ojal? Desarrollar el siguiente análisis respondiendo a lo solicitado
en cada pregunta
1.- ¿Quién fue Alberto Hurtado? Exponga brevemente la historia que se desarrolla en la película

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2.- ¿En qué contexto histórico-social se desarrolla la película? Justifique con un ejemplo

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3.- ¿En que momento Alberto se da cuenta que puede cambiar la situación de las mujeres de la
sastrería?
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4.- ¿Por qué Alberto se decide a ayudar a estas mujeres? ¿con que fin realiza esta acción?
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5.- ¿Sobre qué se quería referir Alberto con la pregunta “¿Quién sabe cuanto cuesta hacer un
ojal?”?

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6.- ¿Con que acción termina la película? ¿De que forma esta ultima escena marca el inicio de la
misión apostólica del Padre Hurtado?

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