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Concurso Nacional de
Emprendimiento Escolar
2022
Concurso organizado por Banco de Chile y Universidad del Desarrollo. Los equipos seleccionados serán publicados el 22 de junio del 2022 y los ganadores finales el 02 de septiembre en www.bancochile.cl y en
impactoemprendedor.udd.cl. Bases protocolizadas en la 45 Notaría de Santiago y publicadas en los sitios mencionados. Infórmese de la garantía estatal de los depósitos en su banco o en www.cmfchile.cl
Formato de evaluación
Vídeo Pitch 100%
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Pitch Instrucciones:
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Rúbrica de evaluación Etapa 1 Preparación
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Rúbrica Pitch Final
2. Segmento objetivo y Se identifica el segmento objetivo y al early Se identifica el segmento objetivo y al early Se identifica el segmento objetivo y al early
adopter . Se comprende quién es y sus adopter . Se comprende quién es y sus adopter . Se comprende quién es y sus
Early Adopter 20% afinidades. Se presenta información sobre el afinidades. Se presenta información sobre el perfil afinidades. Se presenta información sobre
perfil de los eraly adopter y el segmento en de los eraly adopter y el segmento en general. el perfil de los eraly adopter y el segmento
general. Proporciona información relativa a las No Proporciona información o la información en general. No proporciona información en
variables de segmentación utilizadas para definir entregada es simple y poco sustancial en relación relación a las variables de segmentación
el segmento en cuestión, tales como geográficas, a las variables de segmentación utilizadas para utilizadas para definir el segmento
demográficas, psicológicas y conductuales. definir el segmento en cuestión, tales como en cuestión, tales como geográficas,
Entregan datos de fuentes confiables de manera geográficas, demográficas, psicológicas y demográficas, psicológicas y conductuales.
de poder determinar el tamaño del segmento y el conductuales. No entregan datos de fuentes No entregan datos de fuentes confiables
impacto de una posible solución para ellos. confiables de manera de poder determinar el de manera de poder determinar el tamaño
tamaño del segmento y el impacto de una posible del segmento y el impacto de una posible
solución para ellos. solución para ellos.
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Rúbrica Pitch Final
3. Propuesta de valor y La propuesta de valor y la solución están bien La propuesta de valor y la solución están La propuesta de valor y la solución están
descritas y se muestran de forma atractiva para el bien mencionadas. No reconoce una ventaja mencionadas. No reconoce una ventaja
solución 20% segmento objetivo. Con la propuesta de valor se competitiva, pero al menos es coherente con competitiva y no es coherente con la
reconoce una ventaja competitiva y a su vez esta la solución propuesta. No queda claro si será solución propuesta.
es coherente con la solución propuesta. Además percibida por el cliente/usuario.
la propuesta de valor se basa en elementos
perceptibles por el futuro cliente/usuario y
representa un valor o atributo de la solución.
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Rúbrica Pitch Final
4. Motivación del Se muestra el Equipo (con imágenes o se Se muestra el Equipo (con imágenes o se No se muestra el Equipo (con imágenes o se
presentan) identificando las habilidades presentan) identificando sólo unas pocas las presentan) no identificando las habilidades
equipo 10% habilidades de cada uno en relación al proyecto que
de cada uno en relación al proyecto que el
de cada uno en relación al proyecto que el grupo el grupo está trabajando. No definen
grupo está trabajando. Definen las motivaciones
está trabajando. No son capaces de identificar motivaciones del grupo para aliviar el dolor
personales y/o grupales del porqué desarrollar
una motivación personal o grupal para desarrollar identificado.
un proyecto como el que están presentando, que
el proyecto. Entienden que dan respuesta a un
los lleva a buscar una solución o aliviar el dolor de
dolor identificado, pero no que los lleva a buscar
este grupo de afectados.
una solución.
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Rúbrica Pitch Final
5. Pitch 25% Es un buen video, se escucha y se ve bien, no Es un video adecuado en tiempo y características Es un video con características insuficientes,
dura más del tiempo estimado y tiene una buena pudiendo ser más atractivo. se ve o se escucha mal , poco atractivo.
presentación del proyecto usando imágenes que
acompañan el diálogo del presentador. En el video se muestra algunos de los puntos La mayoría de los puntos solicitados no se
solicitados y el audio o el material de apoyo abordan o se describen y respaldan con
Es un video de pitch atractivo que capta bien la
utilizado no son atractivos o coherentes con insuficiente claridad.
atención de la audiencia. El presentador gesticula
un pitch.
bien y se entiende su discurso de manera
El presentador no logra gesticular de manera
completa.
Capta medianamente la atención de la audiencia. clara y no se entiende su discurso.
El discurso del presentador se entiende
parcialmente
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