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SEGURIDAD EN EL TRABAJO

EXAMEN PARCIAL

I. Aplicando el método REBA, evalúe las actividades desarrolladas (no trate de evaluar todos los
movimientos, sino las acciones más importantes) y complete el formato adjunto. Indique
puntuaciones parciales y justifique el por qué de cada calificación.
Enlace a video para resolver la pregunta:
https://drive.google.com/file/d/184HnQocigJhFg2gSlq-LNNeXfHCfh3BM/view?usp=sharing

Nota: Adjunto video para repasar la aplicación del método:


https://drive.google.com/file/d/1vB2td3SvGWNocq4_J04CiRMHr_0-AONm/view?usp=sharing

10 puntos

TRONCO

Movimiento Puntuación Corrección


Erguido 1
Añadir
0°-20° flexión. 0°-20° extensión 2
20°-60° flexión . > 20° extensión 3 Puntaje
+1 si hay torsión o inclinación lateral
> 60° flexión 4
Puntación + Justificación:

CUELLO
Movimiento Puntuación Corrección
0°-20° flexión 1 Añadir Puntaje
20° flexión o extensión 2 +1 si hay torsión o inclinación lateral
Puntación + Justificación:

PIERNAS
Movimiento Puntuació Corrección
n
Soporte bilateral, 1 Añadir Puntaje
andando o sentado + 1 si hay flexión de rodillas entre 30 y 60°
Soporte unilateral, soporte 2 + 2 si las rodillas están flexionadas más de
ligero o postura inestable 60° (salvo postura sedente)
Puntación + Justificación:
BRAZOS
Posición Puntuación Corrección
0-20° flexión/extensión 1 Añadir / + 1 si hay abducción o rotación
> 20° extensión 2
20-45° flexión 3 + 1 elevación del hombro Puntaje
> 90° flexión 4 - 1 si hay apoyo o postura a favor de la gravedad
Puntación + Justificación:

ANTEBRAZOS
Movimiento Puntuación Corrección
60°-100° flexión 1 Puntaje
< 60° flexión No aplica
2
> 100° flexión
Puntación + Justificación:

MUÑECAS
Movimiento Puntuación Corrección
0°-15°- flexión/ extensión 1 Añadir Puntaje
> 15° flexión/ extensión 2 + 1 si hay torsión o desviación lateral
Puntación + Justificación:

TABLA A
Cuello Debe puntuar en la tabla A y en la tabla
1 2 3 Carga/Fuerza – Justifique aquí los valores:
Piernas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 1 2 3 4 1 2 3 4 3 3 5 6
2 2 3 4 5 3 4 5 6 4 5 6 7
3 2 4 5 6 4 5 6 7 5 6 7 8
Tronco 4 3 5 6 7 5 6 7 8 6 7 8 9
5 4 6 7 8 6 7 8 9 7 8 9 9

TABLA CARGA/FUERZA
TABLA B
0 1 2 1
Antebrazo
instauración 1 2
Puntaje inferior a 5 5-10 kg 10 kg rápida o
kg brusca
Muñeca 1 2 3 1 2 3
1 1 2 2 1 2 3
2 1 2 3 2 3 4
3 3 4 5 4 5 5
4 4 5 5 5 6 7
Brazo 5 6 7 8 7 8 8
6 7 8 8 8 9 9

AGARRE
Debe puntuar en la tabla B y en la tabla de 0- Bueno 1- Regular 2 - Malo 3 - Inaceptable
Agarre – Justifique aquí los valores: Buen
agarre y
Agarre
aceptable.
Agarre
posible pero
Incómodo, sin
agarre
fuerza de no Manual
agarre. aceptable Aceptable usando
otras partes del
cuerpo.
TABLA C
Puntuación B

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 1 1 1 2 3 3 4 5 6 7 7 7
2 1 2 2 3 4 4 5 6 6 7 7 8
3 2 3 3 3 4 5 6 7 7 8 8 8
Puntuación A

4 3 4 4 4 5 6 7 8 8 9 9 9
5 4 4 4 5 6 7 8 8 9 9 9 9
6 6 6 6 7 8 8 9 9 10 10 10 10
7 7 7 7 8 9 9 9 10 10 11 11 11
8 8 8 8 9 10 10 10 10 10 11 11 11
9 9 9 9 10 10 10 11 11 11 12 12 12
10 10 10 10 11 11 11 11 12 12 12 12 12
11 11 11 11 11 12 12 12 12 12 12 12 12
12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12
+1: Una o más partes del cuerpo estáticas, por ej. aguantadas más de 1 min.
Actividad +1: Movimientos repetitivos, por ej. repetición superior a 4 veces/minuto.

+1: Cambios posturales importantes o posturas inestables.

Niveles de riesgo y acción


Nivel de Nivel de Intervención y
Puntuación
acción riesgo posterior análisis

0 1 Inapreciable No necesario

1 2-3 Bajo necesario

2 4-7 Medio Necesario

3 8-10 Alto Necesario pronto


4 11-15 Muy alto Actuación inmediata

Binde 4 recomendaciones para el puesto evaluado:

1.

2.

3.

4.
II. A partir de la siguiente gráfica, complete la siguiente tabla (solo 5 ítems):

Recuerde la jerarquía de control de riesgos:


Eliminación: modifica el diseño para eliminar el peligro; por ejemplo, la introducción de
dispositivos de elevación mecánica para eliminar el peligro de la manipulación manual.
Sustitución (de los materiales peligrosos por materiales menos peligrosos o reducir la energía
del sistema).
Controles de ingeniería: rediseño del equipamiento, del proceso o de la organización del
trabajo. Usa dispositivos derivados de los avances tecnológicos que ayudan a que los peligros
sean contenidos o aislados de una mejor manera.
Controles administrativos: capacitación/procedimientos. Es un refuerzo de los controles
anteriores más controles para riesgos leves. Se usan cuando no es posible colocar controles de
ingeniería que contengan el peligro. Buscan generar conciencia y advertir al trabajador de un
peligro especifico y las medidas para mitigarlo. Ejemplos: carteles, señales, difusión de
procedimientos, etc.
Elementos de Protección a las Personas (EPP): cuando otros controles no sean posibles de
aplicar.
Ítem Peligros Riesgos Dos medidas de control
(de diferente jerarquía – indíquela)
7 Bebidas sobre Electrocución Eliminación, prohibir colocar bebidas sobre equipos eléctricos.
equipos de Cortocircuito Controles administrativos, capacitar en orden, limpieza y obviamente en
cómputo prevención de riesgos eléctricos
5 Extintor se ubica Golpes hacia alguien por Controles administrativos, capacitar en manejos de extintores, señalización
a una gran altura la caída del extintor en de la ubicación del extintor
caso de sismos.
Una respuesta tardía en
caso de emergencias.
15 Traslación de Caídas hacia el piso Controles de ingeniería, ceder herramientas mecánicas para el traslado de
objeto Golpes con el objeto cargas u objetos a gran volumen.
obstaculizando la Controles administrativos, capacitación en la manipulación de cargas.
visibilidad
8 Papelera caída Caídas Eliminación, retiro inmediato de la papelera detectada en la zona de tránsito
en una zona de Golpes con la papelera
tránsito
13 Uso de mobiliario Lesiones musculares Controles administrativos, capacitar en posturas ergonómicos
ergonómico Lesiones esqueléticas Entregar un mobiliario ergonómico

5 puntos
III. Marque la alternativa correcta:

1. Los accidentes de trabajo:


a) Se producen de forma súbita y se identifican por las pérdidas materiales que conllevan.
b) Se caracterizan por su desarrollo lento y por las lesiones que provocan en las personas
c) Se producen de forma imprevista y se caracterizan por las lesiones que provocan a los
trabajadores
d) Se inician de forma súbita e imprevista y sus causas son condiciones ambientales.

2. La Organización Mundial de la Salud define Salud como:


a) El estado completo de bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de
enfermedad.
b) La ausencia de enfermedad
c) La ausencia de accidentes laborales y enfermedades profesionales
d) El estado de bienestar en general.

3. ¿En qué se diferencia “enfermedad profesional” y accidente de trabajo”?


a) No se diferencian en nada, son dos formas de definir daños a la salud.
b) Los accidentes son sucesos bruscos e inesperados que pueden causar daño y la enfermedad
profesional es un deterioro lento de la salud, a causa de una exposición continuada a un
agente nocivo.
c) Los accidentes no son evitables, porque son causados por errores humanos y las
enfermedades son evitables porque su causa es un medio ambiente dañino que se puede
cambiar.
d) Los accidentes pueden ser de trabajo o de tráfico y las enfermedades profesionales no.

4. Las enfermedades profesionales


a) Requieren un reconocimiento legal.
b) Requieren un elemento inesperado o fuera de control.
c) Son enfermedades comunes provocadas por el entorno laboral.
d) Implican lesiones.

5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?


a) Los trabajadores tendrán derecho a ser informados y formados en materia preventiva.
b) El empresario deberá garantizar la seguridad y la salud de los trabajadores a su servicio en
todos los aspectos relacionados con el trabajo.
c) No es obligación de los trabajadores cooperar con el empresario para garantizar unas
condiciones de trabajo seguras.
d) El empresario garantizará a los trabajadores a su servicio la vigilancia periódica de su estado
de la salud en función de los riesgos inherentes al trabajo.

5 puntos

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