Universidad del Valle de México

UVM HISPANO

Ciclo Escolar 2021-2026

Actividad:

" PREMODERNIDAD Y
MODERNIDAD "
TERCER SEMESTRE

Materia: Análisis Critico - Histórico de la Arquitectura ll

Profra. Espinoza Vázquez Rosa María

Alumna: Cantú Ortuño Dana Julieta

Carrera: Arquitectura

Fecha de entrega: 04/09/2022

 Instrucciones: Realiza lo que se indica en cada uno de los ejercicios.
1. Concepto personal de modernidad
Escribe aquí la tú explicación sobre qué entiendes por modernidad antes de consultar los recursos sugeridos.
Es la categoría que hace referencia a los procesos sociales e históricos.

2. Cuadro comparativo. Premodernidad y modernidad

Identifica las diferencias entre las ideas del pensamiento de la premodernidad y las ideas del pensamiento moderno ingresando la
información requerida sobre ambas etapas históricas.
Periodo Principios Principios morales Principios Organización Estructura social Características Características
histórico filosóficos artísticos política económicas religiosas
Premodernidad El predominio de Para la época Incorpora ideas Un pensamiento Se caracterizó por el Se Predomina la
la razón. medieval era una y creencias de religioso, dando dominio intercambiaban confianza en Dios
Establece como sociedad esclavista, otras regiones, por patriarcal-patrimonial bienes por y en la revelación
normas la en la cual las virtudes pero el hecho todo el de otros bíblica.
verificación, la eran desarrolladas otorgándole un conocimiento y el sujetos que basan sus (trueques).
coherencia por los hombres carácter papel de cada patrones
racional, la libres quienes singular y de persona. de autoridad en la
comprobación exaltaban el espíritu rasgos propios. Conocimiento transmisión
empírica, la duda cívico. la modernidad básico. tradicional. La
metódica. está caracterizada administración
por la explosión del se ubica en las
consumo, la prerrogativas
mecanización, el derivadas de esa
auge de la propiedad
tecnología, el personal. Esta
intercambio y el autoridad depende
mercado esencialmente de
patrones previos de
propiedad personal y
su administración, por
lo que normalmente se
 permitía, aun con la
posibilidad de sujetos
resistentes a la
autoridad (Weber).
Modernidad En la La urdimbre moral de Innovación Estructuración del Dos tendencias se Se abogaba En la edad
modernidad, el la modernidad está constante. Se Estado de combinaron en la por la moderna parte
racionalismo basada en la experimenta Derecho (Estado revolución industrial socialización desde tener
sostiene que el estructura social de con nuevos liberal) como para llegar a ser de la filosofía nuestros
origen del la libertad y en el temas, consecuencia "administración liberal y su pensamientos
conocimiento hecho de que la materiales, lógica del moderna". Primero, el concepción inculcados desde
verdadero se naturaleza humana técnicas y constitucionalismo modelo de revolución racional del la antigüedad con
encuentra en la es universal, a pesar procesos. moderno, y como industrial de mundo, como el cristianismo
racionalidad de las variaciones Desarrollo del base de una producción fabril emitió proceso
humana. locales, cultura· les y comercio del nueva sociabilidad más productos y necesario para
económicas. arte. política que ya no menores costos que las la creación de
obtenía su ocupaciones feudales y una “nueva
legitimidad en el el sistema gremial. humanidad” en
derecho divino y la Segundo, la burocracia la que, en
monarquía, sino fue vista como una teoría, ya no
en la soberanía forma de resolver la sería posible la
popular y el explotación de los existencia de
iusnaturalismo. señores feudales y los poderes
barones implantando arbitrarios que
reglas, procedimientos, opriman las
posiciones mentes y vidas
especializadas y de las
estratos de personas.
administración. La
fábrica y la burocracia
se fundieron en la era
modernista para
darnos la moderna
burocracia fabril.
3. Preguntas sobre el texto
Responde a las preguntas a continuación.
• ¿Cómo describirías la idea de modernidad que tiene la sociedad en México?
La “modernidad” que ahora se propone, se ha cifrado en la generación e instrumentación de reformas en rubros que se consideran estratégicos
para emprender una nueva ruta en el desarrollo nacional.

Históricamente, la modernidad ha sido un objetivo recurrente. En su consecución se han alineado todos los factores políticos y económicos, sin
sopesar debidamente el impacto social. Se le ha querido dar contenido a la forma. Y es que contrariamente a lo esperado, los proyectos
modernizadores han incubado el rezago social, porque han polarizado la desigualdad y concentrado los beneficios a unos cuantos.

• Si la modernidad no es un periodo histórico, ¿cómo la definirías?

La definiría como una evolución.

• Da 3 ejemplos que describan lo que Max Weber denominó “el desencantamiento del mundo”.
1. Las medicinas alternativas y las nuevas terapias (oriente).

2. La ecología y la agricultura biológica.

3. El neomachamanismo.

• Investiga que es un metarrelato y explica por qué se dice que la modernidad puede definirse como tal.}
La palabra metarrelato deriva de la palabra narrativa, es por ello, que la costumbre adoptó el uso de doble "rr" para indicar que se encuentra
íntimamente relacionada con una narración. Por defecto la palabra metarrelato, según su origen etimológico se encuentra integrada de dos palabras
"meta" y "relato"; la palabra meta (del griego - μετα) significa "después de" "más allá" o "con", esto implica que no hay un fin (como acostumbramos
a mencionar), sino una continuación de algún suceso relevante. Un relato, es una narrativa, una historia, una construcción subjetiva creada por un
narrador, orador o retor, dotada casi siempre de la impresión personal de éste, (que ciencia no se encuentra construida por el subjetivismo) cuya
característica es trasmitir dicho conocimiento a un auditorio o espectador. Al conjuntar ambas palabras nos indica que un metarrelato, es la impresión
subjetiva u objetiva de un narrador respecto de una historia preexistente o ya narrada con anterioridad, que tiene como fin aportar nueva información
a un relato hecho por el hombre o la ciencia, y tal vez desentrañar la verdad histórica de dicho suceso.
• ¿Qué es la modernidad para la arquitectura y qué es arquitectura moderna?
La modernidad para la arquitectura es el conjunto de tendencias surgidas en las primeras décadas del siglo XX, marcando una ruptura con la
tradicional configuración de espacios, formas compositivas y estéticas. Sus ideas superaron el ámbito arquitectónico influyendo en el mundo del
arte y del diseño.

La arquitectura moderna se basa en un conjunto de corrientes o estilos, que no se basan en la cronología, sino e n producciones arquitectónicas
contemporáneas, no en la arquitectura moderna.

4. Concepto de modernidad
Después de realizar los ejercicios anteriores y de consultar los recursos sugeridos, escribe el concepto de modernidad que tienes
ahora y compáralo con el que escribiste al principio. Comenta si hubo algún cambio con el que escribiste en un inicio y qué fue lo
que cambió.
La modernidad es la característica determinante de un conjunto de comportamientos que aparecen desde hace ya varios siglos por todas partes en
la vida social y que el entendimiento común reconoce como discontinuos e incluso contrapuestos -esa es su percepción- a la constitución tradicional
de esa vida, comportamientos a los que precisamente llama “modernos”. Se trata además de un conjunto de comportamientos que estaría en
proceso de sustituir esa constitución tradicional, después de ponerla en evidencia como obsoleta, es decir, como inconsistente e ineficaz. Puede
ser vista también, desde otro ángulo, como un conjunto de hechos objetivos que resultan tajantemente incompatibles con la configuración
establecida del mundo de la vida y que se afirman como innovaciones substanciales llamadas a satisfacer una necesidad de transformación surgida
en el propio seno de ese mundo.
5. Conclusión
Redacta una conclusión que responda a las siguientes preguntas.
• ¿Qué ventajas ha ofrecido en términos generales la modernidad sobre el modelo cultural anterior a esta?
El avance tecnológico en la comunicación y la información difunden y expanden los valores universalmente vinculados con la
racionalidad moderna que atraviesa el modelo cultural. También adquiere en cada contexto sociocultural una determina expresión,
acorde y depende de sus herencias de tradiciones, de sus experiencias vividas y de las redes institucionales en el desarrollo histórico.

• ¿Qué problemas ha traído la modernidad para la sociedad occidental?

La crisis de la modernidad no solo es una crisis de individuos, de gobiernos o de instituciones sociales, sino también un periodo
transitorio de dimensiones universales, dándose un profundo desequilibrio que se encuentra en la base misma de la crisis cultural, un
desequilibrio entre el pensamiento y el sentimiento, entre otros valores y el comportamiento y entre las estructuras sociales y las
políticas. El resultado de estos desequilibrios es una crisis global, es por lo tanto una condición de cambio histórico.