Monitoreo Del Ruido Ambiental

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Modelación de la contaminación sonara en la Fundación Escuela Tecnológica de Neiva

Jesús Oviedo Pérez
Presentado por:
Cristian Camilo Bonilla Rodríguez
Elizabeth Polania Muñoz
Docente:
María Daniela Pulido
Fundación escuela tecnológica de Neiva Jesús Oviedo Pérez
Facultad de ingeniería
X Semestre
Neiva, Huila- 2021
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Tabla de Contenido
1. Introducción ................................................................................................................................ 3
2. Objetivos ..................................................................................................................................... 4
2.1 Objetivo General ................................................................................................................. 4
2.2 Objetivos Específicos .......................................................................................................... 4
3. Marco Teórico ............................................................................................................................. 5
3.1 Definición de Conceptos Generales .................................................................................... 5
3.2 Normatividad........................................................................................................................ 9
4. Metodología .............................................................................................................................. 14
5. Resultados ................................................................................................................................. 16
6. Análisis de Resultados .............................................................................................................. 21
7. Anexos Fotográficos ................................................................................................................. 24
8. Bibliografía ............................................................................................................................... 27
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1. Introducción
En la actualidad el ruido ha sido un problema ambiental importante para el
ser Humano, en el cual afecta el rendimiento físico, laboral y académico. La
contaminación acústica es una consecuencia directa no deseada de actividades como
el transporte, obras públicas de construcción (carreteras y edificaciones), centros de
diversión (discotecas, casinos, conciertos), entre otras; cuyo aumento es
influenciada por la modernización. (Olvera. Et al. 2012)
En cuanto a esta problemática las entidades han incrementado planes de
control para mitigar el impacto que genera en el medio ambiente y la comunidad en
general. Se han implementado tecnologías menos ruidosas, sistemas, normas y
regulaciones que reducen esta tipo de contaminación aunque no se cumple a
cabalidad por lo que es necesario apoyarse con campañas y aprendizajes educativas
desde los primeros indicios de escolaridad del ser humano que hagan posible reducir
a un mas esta contaminación. (Simioni. 2003)
Todo lo anterior toma importancia sobre cómo debemos dominar conceptos
y aplicaciones; aprender, conocer lo que es representativo sobre la contaminación
acústica siendo esta práctica complemento para comprensión.
El presente trabajo se llevó a cabo en el Campus de Universidad Fundación Escuela
Tecnológica Jesús Oviedo Pérez, Así mismo se determinaron las zonas donde puede
transferir mayor concentración de Ruido, para dar a conocer el comportamiento del ruido,
ya que la intensidad con la que se propaga, la frecuencia, la duración y naturaleza del ruido,
puede llegar a convertirse en un agente nocivo para la salud de las personas y generar un
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impacto negativo en el ambiente alterando el comportamiento natural de las personas y
seres vivos que se encuentren expuestos a dicho fenómeno. (Chaparro, el at. 2017).
Los resultados del trabajo de campo se mostrarán por medio de un mapa de ruido
que se realizó por medio del software SURFER donde se analizara la variación de niveles
de ruidos en las zonas tomadas y a su vez se comparara con la resolución 627 del 2006 del
Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, en la cual se establece la norma
nacional de emisión de ruido para todo el territorio colombiano, y se fijan los niveles
máximos permisibles de emisión de ruido.
2. Objetivos
2.1 Objetivo General
Evaluar y observar el nivel de ruido ambiental presente en el campus Universitario
de la Fundación Escuela Tecnológica “Jesús Oviedo Pérez” identificando su proceso.
2.2 Objetivos Específicos
 Entender y poner en práctica cómo se recopila datos y se ejecuta una
medición de ruido ambiental.
 Determinar la medición de ruido ambiental y comparar lo encontrado con los
límites establecidos en la resolución número 627 del 07 de Abril del 2006.
 Explicar cuál es el área de influencia donde se presenta mayor presión
sonora de acuerdo a la normatividad y cuál es la causa.
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3. Marco Teórico
3.1 Definición de Conceptos Generales
Ruido: Ruido acústico: Es todo sonido no deseado por el receptor. En este
concepto están incluidas las características físicas del ruido y las psicofisiológicas
del receptor, un subproducto indeseable de las actividades normales diarias de la
sociedad. (Ministerio de Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006)
Acústica: Rama de la ciencia que trata de las perturbaciones elásticas
sonoras. Originalmente aplicada solo a los sonidos audibles. (Ministerio de
Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006)
Emisión de ruido: Presión sonora que, generada en cualesquiera
condiciones, trasciende al medio ambiente o al espacio público. (Ministerio de
Sonido: Fenómeno mecánico de carácter ondulatorio que se origina al
oscilar las partículas de un cuerpo físico, que se propaga e un medio elástico (agua,
aire, sólidos) y que es capaz de producir una sensación auditiva. (Ministerio de
Mapas de Ruido: Se entiende por mapa de ruido, la representación de los
datos sobre una situación acústica existente pronosticada en función de un indicador
de ruido, en la que se indica la superación de un valor límite, el número de personas
afectadas en una zona dada y el número de viviendas, centros educativos y
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hospitales expuestos a determinados valores de ese indicador en dicha zona.
(Ministerio de Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006)
Ruido Ambiental: Es el generado por las máquinas o actividades del
hombre dentro y fuera de su trabajo. (Ministerio de Ambiente, Resolución 0627 del
07 de Abril del 2006)
Norma de ruido ambiental: Es el valor establecido por la autoridad
ambiental competente, para mantener un nivel permisible de presión sonora, según
las condiciones y características de uso del sector, de manera tal que proteja la salud
y el bienestar de la población expuesta, dentro de un margen de seguridad.
(Ministerio de Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006).
Ruido de fondo: Ruido total de todas las fuentes de interferencia en un
sistema utilizado para producción, medida o registro de una señal, independiente de
la presencia de la señal, incluye ruido eléctrico de los equipos de medida.
(Ministerio de Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006).
Ruido específico: Es el ruido procedente de cualquier fuente sometida a
investigación. Dicho ruido es un componente del ruido ambiental y puede ser
identificado y asociado con el foco generador de molestias. (Ministerio de
Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006).
Norma de emisión de ruido: Es el valor máximo permisible de presión
sonora, definido para una fuente, por la autoridad ambiental competente, con el
objeto de cumplir la norma de ruido ambiental. (Ministerio de Ambiente,
Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006).
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Ruido residual: Ruido total cuando los ruidos específicos en
consideración son suspendidos. El ruido residual es el ruido ambiental sin ruido
específico. No debe confundirse con el ruido de fondo. (Ministerio de Ambiente,
Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006).
Tipos de ruido: Según la Escuela Colombiana de Ingenieros y el IDEAM,
establecen una clasificación referente a los tipos de ruido los cuales consisten en:
Ruido estacionario o continuo: Este tipo de ruido presenta constantes
niveles de presión sonora (NPS) durante el tiempo, con variaciones menores de 5
dB (Ejemplo: El sonido de un ventilador, el sonido de un motor eléctrico).
Ruido fluctuante: A diferencia del ruido estacionario, el ruido fluctuante, es
aquel presenta variaciones considerables (por encima de los 5 dB) en los niveles de
presión sonora durante un intervalo corto de tiempo, (Ejemplo: El sonido de la
sirena de una ambulancia).
Ruido intermitente: Presenta cambios bruscos de manera periódica en la
intensidad del ruido (Ejemplo: el sonido de un reloj, de un avión, de un taladro, de
un secador, entre otros).
Ruido de impacto: Se genera cuando se presentan aumentos bruscos y
rápidos del ruido, en un corto periodo de tiempo, su duración es menor o igual a 500
milisegundos, y dicho aumento debe estar en un tiempo por debajo de los 35
milisegundos; este tipo de ruido es considerado uno de los más lesivos para la salud
humana (ejemplo: sonido de un choque vehicular, el arranque de compresores)
A su vez se clasifica el ruido, de acuerdo a su frecuencia, de la siguiente manera:
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Ruido blanco: Es el ruido que cambia con el tiempo, y se caracteriza porque a cada
frecuencia tiene una energía constante, es decir que a lo largo del espectro de frecuencias se
van a producir ondas con el mismo nivel de energía (Ejemplo: sonido del funcionamiento
de aspiradora y de un secador de cabello).
Ruido rosa: Es aquel ruido el cual genera una señal de frecuencias no uniforme a lo
largo del ancho de la banda (Ejemplo: El sonido generado en salas de estudio, salas de
cómputo, el sonido de altavoces y de equipos de sonido).
Ruido de baja frecuencia: La percepción por parte del oído humano respecto a la
frecuencia se encuentra en un rango de 20 Hz y 20000 Hz, así el ruido de baja frecuencia es
aquel que posee energía acústica en un rango de frecuencia entre 8 Hz a 100 Hz. Este tipo
de ruido es complejo de controlar, 24 ya que su propagación viaja en todas las direcciones y
se puede percibir a largas distancias (ejemplo: El sonido del transporte férreo).
Fuentes de ruido: Las fuentes que se encuentran en la contaminación acústica se
pueden clasificar como: fuentes fijas y fuentes móviles. Las fuentes fijas corresponden a
objetos o un grupo de estos que no presentan ningún desplazamiento desde su punto de
ubicación y los cuales emiten niveles de ruido cuyos medios de expansión son el aire y el
suelo; por otra parte, las fuentes móviles son aquellas que no tienen un lugar establecido en
el ambiente y se encuentran en constante desplazamiento (Alcaldía Mayor de Bogotá D.C,
acuerdo 035, 2012)
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LEQ / Leq: Nivel de presión sonora continúo equivalente, el cual tendría la misma
energía sonora total que el ruido real fluctuante evaluado en el mismo período de tiempo.
Decibel (A): Nivel de presión sonora en decibelios medidos con escala de
ponderación A, la cual se considera como la más parecida a la respuesta del oído humano.
Sonómetro: Es un instrumento de medición de presión sonora, compuesto de
micrófono, amplificador, filtros de ponderación e indicador de medida, destinado a la
medida de niveles sonoros, siguiendo unas determinadas especificaciones, el dosímetro
cumple la misma función del sonómetro excepto que no posee filtros de ponderación.
Período Diurno20: Período comprendido entre las 7:01 A.M. y las 21:00 horas
Período Nocturno21: Período comprendido entre las 21:01 P.M. a las 7:00 horas
Pistófono: Es una pequeña cavidad provista de un pistón con movimiento de vaivén
y desplazamiento medible, que permite establecer una presión conocida en el interior de la
cavidad. Generalmente utilizado para efectuar calibraciones de sonómetros. (Ministerio de
Ambiente, Resolución 0627 del 07 de abril del 2006).
3.2 Normatividad
Para el desarrollo de este informe se ha realizado basado en la resolución 626 del 07
de Abril del 2006 expedida por el Ministerio de Medio Ambiente vivienda y desarrollo
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Territorial que establece la norma nacional de emisión de ruido y ruido ambiental donde
indican los estándares máximos permisibles de niveles de emisión expresados en dB(A).
Capítulo I de las disposiciones finales
Artículo 2. Horarios: Para efectos de aplicación de esta Resolución, para todo el
territorio nacional, se establecen los siguientes horarios.
Tabla N.1 Horarios para mediciones
DIURNO NOCTURNO
De las 7:01 a las 21:01 Horas De las 21:01 a las 7:00 Horas
Fuente: Resolución 627/2006
Artículo 9. Estándares máximos permisibles de emisión de ruido:
En la primera tabla de la presente resolución se establecen los estándares máximos
permisibles de niveles de emisión de ruido expresados en decibeles ponderados.
Capitulo III
Del ruido ambiental
Artículo 14. Aplicabilidad del ruido ambiental: Los resultados obtenidos en las
mediciones de ruido ambiental, deben ser utilizados para realizar el diagnóstico del
ambiente por ruido. Los resultados se llevan a mapas de ruido los cuales permiten
visualizar la realidad en lo que concierne a ruido ambiental, identificar zonas críticas y
posibles contaminadoras por emisión de ruido, entre otros. Las mediciones de ruido
ambiental se efectúan de acuerdo con el procedimiento estipulado en los Capítulos II y III
del Anexo 3, de esta resolución.
10
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Artículo 15. Intervalo de Tiempo de Referencia –T: Para la medida de los niveles
de presión sonora continuo equivalente ponderado A, -LAeq,T¿, se establece como intervalo
de tiempo de referencia -T, catorce (14) horas para el horario diurno y diez (10) horas para
el horario nocturno, correspondientes con lo expresado en el Artículo 2 de esta resolución,
obteniéndose así los respectivos niveles, LAeq,d, diurno y LAeq,n, nocturno, independientes el
uno del otro. Para las medidas de ruido en los intervalos de tiempo de referencia se debe
utilizar la metodología de medición del intervalo de tiempo de medida unitario (por hora)
establecida en el Artículo 5° de esta resolución.
Artículo 16. Intervalo de largo plazo de Tiempo de medida ¿T. Se establece un (1)
año calendario como el intervalo de largo plazo de tiempo de medida -T. No obstante, si las
aplicaciones del estudio ambiental que se realice son para períodos inferiores a un (1) año;
como en el caso de eventos especiales como carnavales, altas temporadas de turismo, ferias
y fiestas, entre otros, este intervalo de tiempo puede reducirse y deberá especificarse
claramente. Se debe escoger de modo que se cubran las variaciones de la emisión de ruido.
Artículo 17. Estándares Máximos Permisibles de Niveles de Ruido Ambiental. En
la Tabla 2 de la presente resolución, se establecen los estándares máximos permisibles de
niveles de ruido ambiental expresados en decibeles ponderados A (dB(A)) (Resolucion 627
de 2006).
Tabla N. 2
Estándares máximos permisibles de niveles de emisión de ruido ambiental
expresados en decibeles DB(A)
11
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Estándares máximos permisibles de
Sector Subsector niveles de emisión de ruido en dB(A)
Día Noche
Sector A. Hospitales, bibliotecas,
Tranquilidad y guardería s, sanatorios, hogares 55 45
Silencio geriátricos.
Zonas residenciales o
exclusivamente destinadas para
desarrollo habitacional,
hotelería y hospedajes.
Sector B.
Universidades, colegios,
Tranquilidad y 65 50
escuelas, centros de estudio e
Ruido Moderado
investigación.
Parques en zonas
urbanas diferentes a los parques
mecánicos al aire libre.
Zonas con usos
Sector C. permitidos industriales, como
Ruido Intermedio industrias en general, zonas 75 70
Restringido portuarias, parques industriales,
zonas francas.
12
|
Zonas con usos
permitidos comerciales, como
centros comerciales, almacenes,
locales o instalaciones de tipo
comercial, talleres de mecánica

70 55
automotriz e industrial, centros
deportivos y recreativos,
gimnasios, restaurantes, bares,
tabernas, discotecas, bingos,
casinos.
Zonas con usos
permitidos de oficinas.
65 50
Zonas con usos
institucionales.
Zonas con otros usos
relacionados, como parques
mecánicos al aire libre, áreas 80 70
destinadas a espectáculos
públicos al aire libre.
Sector D. Residencial suburbana.

55 45
Zona Suburbana o Rural habitada
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|
Rural de destinada a explotación
Tranquilidad y agropecuaria.
Ruido Moderado Zonas de Recreación y
descanso, como parques
naturales y reservas naturales.
Fuente: Resolución 627/2006
Parágrafo primero: Cuando la emisión de ruido es un sector o subsector,
transciende a sectores o subsectores vecinos o inmersos a él, los estándares máximos
permisibles de emisión de ruido son aquellos que corresponden al sector o subsector más
restrictivo.
4. Metodología
Para alcanzar los objetivos planteados sobre el monitoreo del ruido ambiental, se
llevó a cabo una serie de actividades en las instalaciones de la Fundación Escuela
Tecnológica de Neiva Jesús Oviedo Pérez, la realización de este informe práctico se divide
en tres fases:
FASE I. Diagnostico.
Se realizó una pequeña introducción e información de los equipos a utilizar y la
norma que lo rige, se procedió a descargar dos aplicaciones para la toma de mediciones ya
que los equipos para dicho monitoreo de ruido ambiental no estaban en actas condiciones
14
|
para ser utilizados, las aplicaciones Sound Meter muestra valores en decibelios por medida
del ruido ambiental y App UTM Geo Map, la cual registra las coordenadas geográficas.
FASE II. Recopilación de información.
En las instalaciones de la Fundación Escuela Tecnológica de Neiva Jesús Oviedo
Pérez se distribuyeron seis puntos diferentes en todo el campus universitario (punto1.
Acceso bloque 1, punto2. Entrada FET, punto3. Parqueadero de motos, punto 4. Pasillo
bloque 1-2, punto5. Cafetería y el punto 6. Bosque- bloque 1), para proceder a tomar las
debidas mediciones y coordenadas. Como no se contaba con los equipos para la toma de
mediciones, se procedió a utilizar la App del sonómetro ya instalada en los equipos
“celulares”, y así se llevó a cabo el monitoreo del ruido ambiental: Por la App Sound Meter
se empezó a tomar la primera lectura en dirección Norte durante 3 min junto con un
cronometro, pasando los 3 minutos se tomó nota en la cartera de campo, su debido registro
y con la utilización de otro equipo celular, se utilizó la aplicación App UTM Geo Map, la
cual registra las coordenadas geográficas; se procedió a tomar dichas coordenadas de los
puntos a monitorear. Así mismo se tomaron las direcciones Sur, Oriente; Occidente y
Vertical. Estas mediciones se realizaron en la jornada nocturna teniendo en cuenta la
normatividad para así tener una comparación en cuanto a los dB que se llevaron en el
monitoreo del ruido ambiental, para así conocer el diagnostico de las condiciones del ruido
ya sean negativas o positivas.
Fase III. Elaboración de Mapa de Ruido.
15
|
Después de tener todos los cálculos ya digitalizados, se procede a la realización del
mapa de ruido, este nos permitirá analizar los niveles de ruido que se presentan en el
Campus Universitario y el área de influencia donde se presenta mayor presión sonora.
5. Resultados
Después de realizar todas las mediciones en los seis puntos y diligenciar en la hoja
de cartera de campo se procese a realizar los cálculos correspondientes para poder realizar
el mapa de ruido ambiental y permitirnos analizar el nivel de ruido en el campus
universitario.
Por medio de la siguiente formula realizaremos la suma de los dB de las seis
estaciones donde se tomaron las mediciones.
(( ) ( ))
Dónde:
LAeq = Nivel equivalente resultante de la medición.
LN = Nivel equivalente medido en la posición del micrófono orientada en sentido
norte.
LS = Nivel equivalente medido en la posición del micrófono orientada en sentido
sur.
16
|
LE = Nivel equivalente medido en la posición del micrófono orientada en sentido
este.
LO = Nivel equivalente medido en la posición del micrófono orientada en sentido
oeste.
LV = Nivel equivalente medido en la posición del micrófono orientada en sentido
vertical.
Y realizaremos la conversión de coordenadas grados a decimales.
Punto1. Acceso bloque1.
HORA PUNTO NOMBRE dBN dBS dBE dBO dBV N w

DEL PUNTO
8:12 1 Acceso bloque 1 57.8 62.1 55.9 57.9 60.1 2°50’11.81112’’ 75°17’23.73324’’
(( ) ( ))
Coordenadas
Norte: 2°50’11.81112’’ Latitud: Norte: 2,8366142
Este: 75°17’23.73324’’ Longitud: Oeste: -75,2899259
17
|
Punto 2. Entrada FET.

DEL PUNTO
8:30 2 Entrada FET 64.7 66.3 62.0 64.3 65.7 2°50’12.07788’’ 75°17’24.7236’’
(( ) ( ))
Coordenadas
Punto 3. Parqueadero Motos.

DEL PUNTO
8:51 3 Parqueadero 61.7 58.7 64.4 54.6 58.5 2°50’11.4198’’ 75°17’24.3996’’
Motos
(( ) ( ))
Coordenadas
18
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Punto 4. Pasillo bloque 1-2

DEL PUNTO
7:35 4 Pasillo bloque 1- 54.6 55.3 59.9 56.6 57.7 2°50’10.0554’’ 75°17’23.11296’’
2
(( ) ( ))
Coordenadas
Punto 5. Cafetería

DEL PUNTO
7:05 5 Cafetería 51.7 56.7 53.8 57.5 48.1 2°50’7.82916’’ 75°17’22.88464’’
(( ) ( ))
19
|
Coordenadas
Este: 75°17’22.88464’’ Longitud: Oeste: -75.289690177
Punto 6. Bosque- bloque 1

DEL PUNTO
7:55 6 Bosque- bloque 50.5 53.0 52.9 55.7 56.5 2°50’11.45328’’ 75°17’22.9542’’
1
(( ) ( ))
Coordenadas
20
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6. Análisis de Resultados
Tabla N.3 Cartera de Campo.
CARTERA DE CAMPO- MODELACIÓN DE LA CONTAMINACIÓN SONORA
NOMBRES: CAMILO BONILLA FECHA: 09/11/2021 COORDENADAS GPS COORDENADAS

ELIZABETH POLANIA DECIMALES
PUNTOS NOMBRE DEL dBN dBS dBE dBO dBV Resultados N W N W
PUNTO de la
formula
ACCESO
1 BLOQUE 1 57.8 62.1 55.9 57.9 60.1 49,29 2°50’11.81112’’ 75°17’23.73324’’ 2,8366142 -75,2899259
2 ENTRADA FET 64.7 66.3 62.0 64.3 65.7 54,83 2°50’12.07788’’ 75°17’24.7236’’ 2,8366883 -75,290201
PARQUEADER
3 O MOTOS 61.7 58.7 64.4 54.6 58.5 50,77 2°50’11.4198’’ 75°17’24.3996’’ 2,8365055 -75,290111
PASILLO
4 BLOQUE 1-2 54.6 55.3 59.9 56.6 57.7 47,24 2°50’10.0554’’ 75°17’23.11296’’ 2,8361265 -75,2897536
5 CAFETERIA 51.7 56.7 53.8 57.5 48.4 44,73 2°50’7.82916’’ 75°17’22.88464’’ 2,8355081 -75.289690177
BOSQUE
6 BLOQUE 1 50.5 53.0 52.9 55.7 56.5 44,23 2°50’11.45328’’ 75°17’22.9542’’ 2,8365149 -75,2897095
Fuente: Elaboración propia.
21
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Figura N.1 Mapa de Modelación de Ruido Ambiental.
Fuente: Elaboración propia.
Se puede analizar que el nivel permisible de acuerdo a la resolución 627 del 2006 en
la tabla 2 de los parámetros de ruido ambiental en el sector Sector B. Tranquilidad y Ruido
Moderado para Universidades, colegios, escuelas, centros de estudio e investigación el
nivel permisible que es de 50 dB en la noche, como podemos observar en los datos
realizados el nivel permisible es superando, teniendo en cuenta que la universidad se
encuentra cerca de la vía nacional que comunica hacia el sur y el flujo vehicular es
22
|
constante, durante la toma de mediciones se presentaron ruidos generados por las bocinas
de los carros y motos, sirenas de ambulancias y ladridos de perros.
De acuerdo a las clases llevadas a cabo de modelación aplicándola en los diferentes
programas de software se llevó a la práctica con el programa SURFER realizando un mapa
de ruido ambiental con datos obtenidos en diferentes puntos del campus de la universidad.
Según el mapa de modelación del ruido ambiental, podemos analizar una variedad
de colores y teniendo en cuenta la dirección de sus líneas, puntos medianos que dependerán
de la densidad su tonalidad nos indica ya se baja, media o alta, en este caso el mapa según
la normatividad se encontraba en dB de 44 a 55, lo cual se comparó con la norma vigente
su tonalidad es verde oscuro y puntos grandes, alta densidad; amarillo y Líneas verticales,
baja densidad, y ocre Líneas verticales con media densidad. Debido que las instalaciones de
la FET que está ubicada cerca de bosques y a un costado de la vía Nacional, la cual conecta
con el Sur del Huila, así que es constantemente transitada por todo tipo de vehículos y
peatones.
Se concluye que los puntos tomados para monitorear el ruido ambiental varían
relativamente dependiendo si es de día o de noche.
Para concluir, luego del establecimiento de las mediciones de ruido ambiental en los
puntos específicos de la FET, se puede llegar al razonamiento que señala que los niveles de
presión sonora generados por el flujo vehicular, son uno de los factores que inciden.
23
|
7. Anexos Fotográficos
Punto 1. Acceso bloque 1 Punto 2. Entrada FET
24
|
Punto 3. Parqueadero Motos Punto 4. Pasillo bloque 1-2
25
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Toma de medición Punto 3. Parqueadero

de motos
26
|
8. Bibliografía
Ministerio de ambiente, vivienda y desarrollo territorial resolución número (627) 07
de abril de 2006. Obtenido de https://www.mincit.gov.co/ministerio/normograma-
sig/procesos-de-apoyo/gestion-de-recursos-fisicos/resoluciones/resolucion-627-de-
2006.aspx
Olivera, L., Pinedo, J., Romero, R., Pizarro, J., Ancajima, F., & Valderrama, A. (2013).
Estudio de los niveles de ruido en la ciudad universitaria de San Marcos–Lima. Centro de
Desarrollo e Investigación en Termofluidos CEDIT. Lima-Perú. Obtenido de
https://sisbib.unmsm.edu.pe/Bibvirtual/publicaciones/rev_cedit/2008_V03/pdf/a04v3.pdf
Chaparro León, M. A., & Linares Mendoza, C. (2017). Evaluación del
cumplimiento de los niveles de presión sonora (ruido ambiental) en la Universidad Libre
sede el Bosque. Obtenido de
https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/10370/Proyecto%20Ruido%20U
L%2017.02.2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Simioni, D. (2003). Contaminación atmosférica y conciencia ciudadana. Cepal.
Obtenido de
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/2351/S02121026_es.pdf?sequence=1&
isAllowed=y
27

Monitoreo Del Ruido Ambiental

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Modelación de la contaminación sonara en la Fundación Escuela Tecnológica de Neiva

Cristian Camilo Bonilla Rodríguez

Elizabeth Polania Muñoz

María Daniela Pulido

Fundación escuela tecnológica de Neiva Jesús Oviedo Pérez

Neiva, Huila- 2021

En la actualidad el ruido ha sido un problema ambiental importante para el

ser Humano, en el cual afecta el rendimiento físico, laboral y académico. La

contaminación acústica es una consecuencia directa no deseada de actividades como

el transporte, obras públicas de construcción (carreteras y edificaciones), centros de

diversión (discotecas, casinos, conciertos), entre otras; cuyo aumento es

influenciada por la modernización. (Olvera. Et al. 2012)

En cuanto a esta problemática las entidades han incrementado planes de

control para mitigar el impacto que genera en el medio ambiente y la comunidad en

general. Se han implementado tecnologías menos ruidosas, sistemas, normas y

regulaciones que reducen esta tipo de contaminación aunque no se cumple a

cabalidad por lo que es necesario apoyarse con campañas y aprendizajes educativas

a un mas esta contaminación. (Simioni. 2003)

Todo lo anterior toma importancia sobre cómo debemos dominar conceptos

y aplicaciones; aprender, conocer lo que es representativo sobre la contaminación

acústica siendo esta práctica complemento para comprensión.

El presente trabajo se llevó a cabo en el Campus de Universidad Fundación Escuela

impacto negativo en el ambiente alterando el comportamiento natural de las personas y

Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, en la cual se establece la norma

máximos permisibles de emisión de ruido.

2.1 Objetivo General

Evaluar y observar el nivel de ruido ambiental presente en el campus Universitario

de la Fundación Escuela Tecnológica “Jesús Oviedo Pérez” identificando su proceso.

2.2 Objetivos Específicos

 Entender y poner en práctica cómo se recopila datos y se ejecuta una

medición de ruido ambiental.

 Determinar la medición de ruido ambiental y comparar lo encontrado con los

límites establecidos en la resolución número 627 del 07 de Abril del 2006.

 Explicar cuál es el área de influencia donde se presenta mayor presión

sonora de acuerdo a la normatividad y cuál es la causa.

3.1 Definición de Conceptos Generales

Ruido: Ruido acústico: Es todo sonido no deseado por el receptor. En este

del receptor, un subproducto indeseable de las actividades normales diarias de la

sociedad. (Ministerio de Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006)

Acústica: Rama de la ciencia que trata de las perturbaciones elásticas

sonoras. Originalmente aplicada solo a los sonidos audibles. (Ministerio de

Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006)

Emisión de ruido: Presión sonora que, generada en cualesquiera

condiciones, trasciende al medio ambiente o al espacio público. (Ministerio de

Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006)

Sonido: Fenómeno mecánico de carácter ondulatorio que se origina al

aire, sólidos) y que es capaz de producir una sensación auditiva. (Ministerio de

Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006)

Mapas de Ruido: Se entiende por mapa de ruido, la representación de los

datos sobre una situación acústica existente pronosticada en función de un indicador

de ruido, en la que se indica la superación de un valor límite, el número de personas

afectadas en una zona dada y el número de viviendas, centros educativos y

hospitales expuestos a determinados valores de ese indicador en dicha zona.

(Ministerio de Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006)

Ruido Ambiental: Es el generado por las máquinas o actividades del

hombre dentro y fuera de su trabajo. (Ministerio de Ambiente, Resolución 0627 del

07 de Abril del 2006)

Norma de ruido ambiental: Es el valor establecido por la autoridad

ambiental competente, para mantener un nivel permisible de presión sonora, según

y el bienestar de la población expuesta, dentro de un margen de seguridad.

(Ministerio de Ambiente, Resolución 0627 del 07 de Abril del 2006).

Ruido de fondo: Ruido total de todas las fuentes de interferencia en un