Programas de estudio

Ingeniería Eléctrica

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 Primer cuatrimestre

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 DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

Álgebra

CICLO ESCOLAR CLAVE DE ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

Primer Cuatrimestre IE01

FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN

Al finalizar la asignatura el alumno mostrar los conceptos y técnicas básicos del álgebra, así mismo
pondrá en práctica la destreza en el uso del lenguaje matemático para formular y resolver
problemas relacionados con la ingeniería.

CONTENIDO TEMÁTICO

1. Conceptos Fundamentales y Operaciones Algebraicas

1.1 Suma y resta de expresiones algebraicas
1.2 Término algebraico
1.3 Términos semejantes
1.4 Expresiones algebraicas
1.5 Multiplicación de polinomios
1.6 Productos notables
1.7 División algebraica

2. Factorización
2.1 Factor común
2.2 factorización de diferencia de cuadrados
2.3 factorización de suma o diferencia de cubos
2.4 Factorización de un polinomio
2.5 Factorización por agrupación
2.6 Factorización de trinomios de segundo grado

3. Operaciones con expresiones racionales

3.1 Propiedades de las expresiones racionales
3.2 Estructura
3.3 Producto de dos factores
3.4 Fracciones equivalentes
3.5 Fracciones compuestas

4. Ecuaciones de primer grado

4.1 Definición y solución

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 4.2 Ecuaciones de primer grado con una variable
4.3 Sistemas de ecuaciones de primer grado
4.4 Representación gráfica
4.5 Métodos de solución de una ecuación de primer grado

5. Ecuaciones de segundo grado

5.1 Raíces
5.2 Definición
5.3 Ecuaciones de segundo grado con una incógnita
5.4 Soluciones de ecuaciones de segundo grado

6. Desigualdades e inecuaciones
6.1 Definición
6.2 Relación de tricotomía
6.3 Desigualdades
6.4 Propiedades

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO

1. Desarrollo de cuadros comparativos, mapas conceptuales, gráficos informativos y demás

técnicas de análisis de la información expuesta en cada unidad de aprendizaje.
2. Redacción de ensayos respecto a los temas expuestos en el curso.
3. Intervención en los foros de discusión de cada una de las unidades del programa de
estudios.
4. Creación de apuntes de clase mediante la utilización del Wiki donde todos pueden
colaborar y hacer las observaciones correspondientes hasta obtener un producto final.
5. Responder las pruebas diseñadas por el docente dentro de la plataforma educativa.
6. Realización de trabajos de investigación individual o grupal.
7. Solución de evaluaciones sincrónicas.
8. Participación en mesa de discusión respecto a uno de los temas revisados en las unidades.
9. Análisis de fuentes documentales.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES

1. Revisión bibliográfica y análisis de textos.

2. Solución de ejercicios relacionados con los temas revisados en el temario y enviados a la
plataforma para su retroalimentación por el docente.
3. Estructura de un portafolio académico a través de wikis de trabajos, integrando la
información y recursos revisados en la materia.
4. Desarrollo de trabajo por proyecto, que se realizará integrando los resultados de las
actividades de las unidades, que en forma acumulativa constituirán el producto final.
5. Exposición audiovisual de temas seleccionados.
6. Tres evaluaciones referentes a los temas de la materia.
7. Elaborar reportes de las mesas de discusión.

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 8. Preparar exposiciones de temas relativos a los conceptos fundamentales y operaciones
algebraicas.
9. Solución de ejercicios algebraicos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Actividades Porcentaje de
calificación
Intervención en los foros de discusión 10%
Estructura de un portafolio académico 20%
Desarrollo de trabajo por proyecto 20%
Participación en mesa de discusión 20%
Entrega de ejercicios 20%
Entrega de reportes de lectura e investigaciones 10%
Calificación total 100%

MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

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 Plataforma
educativa
Blog académico Foros de debate

Videograbaciones Biblioteca digítal

Modalidades tecnológicas e
informáticas
Organizadores Paquetería de
gráficos Office

Recursos de
Evaluaciones
Internet

Chat Correo electrónico

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