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Dibujamos tres alimentos de nuestro departamento que sean nutritivos y ponemos sus nombres
CIENCIA Y TECNOLOGIA
Respondemos las preguntas.
¿Qué desayunamos ayer?---------------------------------------------------------------------------------------
¿Qué almorzamos ayer?------------------------------------------------------------------------------------------
¿Qué cenamos ayer?...........................................................................................................
Clasificamos los alimentos que consumimos ayer según su origen
Leemos el dialogo.
a. ¿Son saludables los alimentos que come la familia de la imagen?, ¿por qué?
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b. ¿Qué tipo de alimentos debo consumir diariamente para estar sano?
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Dibujamos tres alimentos de nuestra comunidad en cada recuadro,según la función que cumplen. Asimismo,
escribimos sus nombres
CIENCIA Y TECNOLOGIA
Observamos los alimentos y escribimos los que son de nuestro departamento. Luego, los clasificamos en el cuadro
de acuerdo con la función que cumplen.
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b. ¿Qué debe tomar Carlos antes de ir a la escuela? Explica por qué. _______________________________________
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c. ¿Por qué es importante alimentarnos bien y comer todos los tipos de alimentos?
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Escribimos los nombres de los alimentos reguladores, constructores y energéticos que consumimos en nuestra
dieta diaria.
CIENCIA Y TECNOLOGIA
Leemos con atención el texto sobre la función de nutrición. Luego, respondemos las preguntas.