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TAREA 1.

LOS TRABAJOS CIENTIFICOS, ACADEMICOS E INTELECTUALES


Y SUS TIPOS

¿Qué es un trabajo científico y cuáles son sus características?


La ciencia, tal como la conocemos hoy, se ha desarrollado gracias a un trabajo
planificado de búsqueda en el que se suceden acciones cada vez más complejas
que requieren la aplicación de la inteligencia del hombre. Como tal, el trabajo
científico es una actividad humana como cualquier otra en la que se tenga la
suficiente motivación para avanzar siempre en la búsqueda de conocimientos.

El trabajo científico permite al hombre de ciencia abordar problemas, explicar


fenómenos, realizar descubrimientos y llegar a conclusiones de carácter general.

La búsqueda de la explicación de un hecho se inicia con el planteamiento de un


problema. Antes de plantear un problema debe reunirse toda la información que
tenga relación con él. Los nuevos conocimientos se construyen sobre los
anteriores, se enriquecen con la investigación y orientan las investigaciones
posteriores. Por esto se dice que la Ciencia es acumulativa.

Para elaborar una teoría científica sobre determinado problema y para que ésta
adquiera un valor universal, es necesario que el investigador demuestre que el
resultado es reproducible tanto como sea necesario en el laboratorio y en la
realidad.

Una teoría científica tiene carácter provisional, y puede modificarse de acuerdo a


nuevos hallazgos o por el descubrimiento de alguna experiencia que no la
confirme y por lo mismo le invalide su universalidad.

Características:

Es planificado y ordenado busca soluciones, parte de conocimientos existentes,


obtiene resultados, requiere de datos cualitativos y cuantitativos, trabaja en equipo

¿A qué se denomina trabajo académico y cuáles trabajos son académicos?

El trabajo académico es un texto elaborado en torno a un tema y debe redactarse


aplicando unas normas relativamente establecidas.
El destinatario de todo trabajo académico es siempre un lector culto,
supuestamente ignorante del tema que vas a desarrollar.

Por ejemplo, aunque el/la profesor/a y tus compañeros sepan de lo que vas a
tratar, nunca debes obviar el trámite de presentar el tema en la introducción.
El trabajo académico se compone necesariamente de cuatro partes muy
diferenciadas.

Tipos de trabajos académicos


Según el alcance, los recursos y la importancia del estudio, éste puede clasificarse
en monografía, ensayo, resumen y el informe corresponderá al contenido de la
investigación.

Resumen: Se trata de la concreción de la idea principal de uno o varios textos de


manera que quede expuesta la intención del autor de manera clara, pero de forma
más corta. Generalmente se suele ceñirse con bastante exactitud al texto original
sin que las ideas propias se mezclen con las del autor original. Así pues, se trata
de un ejercicio de síntesis y comprensión.

Informes: Son escritos en los que, a partir de un escrito, se demuestra la


capacidad de sintetizar, analizar y asimilar unos conocimientos. Los informes se
pueden contemplar como estudios de corta extensión, pero no por ello exento de
unos niveles de investigación profundos. Su construcción será aquella que nos
indique la persona que nos lo haga hacer.

El ensayo. Es el escrito argumental por antonomasia. En este tipo de escritos se


espera que reflexionemos, defendamos y sustentemos nuestra perspectiva
subjetiva sobre un tema dado. Normalmente no son muy extensos, no ocupan más
de tres o cuatro páginas, aunque pueden darse ensayos que ocupan la extensión
propia de un libro. Lo que define en sí a un ensayo es su profundidad de reflexión
y argumentación. Un ensayo no es un simple comentario.

Monografía: es todo trabajo de investigación respaldado por un informe escrito.


En las aulas universitarias suele denominarse monografía solo al informe, por lo
cual se lo incluye de esta forma en el presente subtítulo general. Sin embargo, el
término hace referencia a un concepto mucho más amplio. El trabajo puede ser
sobre un hecho de la realidad concreta

Síntesis: es un escrito donde se denotan las ideas principales de un texto. A


diferencia del resumen, ésta presenta las ideas generales del autor. Es lo que se
ha entendido de un texto, y estas se escriben en forma de narración.

Artículo científico (en inglés paper): trabajo breve que se prepara para publicar
en revistas especializadas. Debe seguir las normas de la revista. Por lo general,
contiene las secciones características de cualquier informe de investigación
(introducción, metodología – materiales y métodos-, resultados, discusión,
conclusiones y bibliografía). Es riguroso, claro y sintético. Sirve para dar a conocer
a la comunidad científica hallazgos o avances de investigaciones.

Ponencia: trabajo escrito que se presenta en eventos científicos tales como


congresos, simposios, reuniones científicas y cuerpos colegiados en general.
Suelen ser trabajos monográficos o papers que se destinan a la lectura y a la
discusión colectiva, que luego se compilan y publican en los anales del evento.

¿Qué es un trabajo intelectual, sus tipos, y que se requiere para que sea
intelectual?

Trabajo intelectual es la actividad mental que se materializa en el acto de pensar,


es decir, en la actividad y el esfuerzo para encontrar la respuesta a una pregunta,
establecer una relación o hallar la forma de conseguir un objetivo y que comporta
pensamiento crítico, razonamiento lógico, resolución de problemas y toma de
decisiones.

Tipos de trabajo intelectual

Trabajos impuestos. Fruto de nuestras obligaciones estudiantiles y profesionales.

Trabajos espontáneos. Trabajos realizados con libertad, tanto en el estudio o en


las investigaciones producto de la vocación.

Estar en contacto con los investigadores del resto de las materias para saber
cómo se trabaja en cada una y en consecuencia organizar un trabajo que
complete lo que allí se ha hecho o supla lo que no se ha hecho.

Que se requiere para que sea intelectual

La técnica de trabajo intelectual ofrece unas características muy peculiares.


Aunque se enseñen expresamente, fundadas, razonadas y programadas como
contenido u objeto de una asignatura, de hecho, se practican, dada su calidad de
instrumento, en todas las asignaturas.

b) Puede hacerse la crítica literaria de un documento, la redacción de una


monografía. nos lleva de la mano a plantearnos el problema de la enseñanza de
esta materia.
De este modo no sólo se logra el objetivo del perfeccionamiento individual en
T.T.I. sino lo que es igualmente importante para la investigación científica: el
espíritu de iniciativa en las actividades no dirigidas, y la colaboración en el trabajo
intelectual; terreno donde hoy en día no se puede hacer casi nada sin la
colaboración de casi todos.

Finalmente, no debe perderse de vista que más que comunicar una información
interesante siempre en toda enseñanza se debe saber “utilizar el saber”

¿Cuáles son las diferencias que hay entre el trabajo académico y el


científico?

Un trabajo académico es el texto redactado sobre un tema y debe hacerse


aplicando normas ya establecidas, para ello se debe realizar una instrucción sobre
el tópico asignado, un desarrollo en el cual se desglosa el tema explicando de
manera objetiva el contenido tomando en cuenta la opinión y puntos de vista del
autor, mientras que un trabajo científico es un texto que permite tratar temas y
problemas explicando fenómenos y realizando descubrimientos durante la
investigación con el objetivo de llegar a una conclusión de carácter general, para
ello es necesario realizar pasos como la Observación, formulación de hipótesis,
experimentación, emisión de conclusiones y teorías científicas.

¿Qué es un artículo científico y en que se diferencia del artículo


periodístico?

El artículo científico es un documento cuyo objetivo es difundir de manera clara y


precisa, en una extensión regular, los resultados de una investigación realizada
sobre un área determinada del conocimiento, mientras que el artículo periodístico
es un escrito de amplio contenido y diversa forma en el que se interpreta, valora o
explica una idea o hechos actuales de especial relevancia, de acuerdo con la
convicción del articulista. Es importante resaltar el final de esta definición, debido a
que se prioriza el punto de vista del autor, en consecuencia, los artículos siempre
se firman.

¿Qué es una ponencia?

Se cataloga como un texto argumentativo por medio del cual una persona pone a
discusión de cierta comunidad una tesis o reflexión acerca de un asunto
académico particular. Generalmente, la ponencia es un texto dirigido a una
comunidad académica que es leído por un expositor y que las más de las veces se
presenta en eventos como congresos, simposios, seminarios, encuentros y
similares.
Trabajo escrito que se presenta en eventos científicos tales como congresos,
simposios, reuniones científicas y cuerpos colegiados en general. Suelen ser
trabajos monográficos o papers que se destinan a la lectura y a la discusión
colectiva, que luego se compilan y publican en los anales del evento.

También conocida como la ponencia como una propuesta o comunicación sobre


un tema específico, que es analizada y examinada en una asamblea. La ponencia
puede generar una resolución por parte de la asamblea en cuestión.

¿Qué es una defensa académica y ante quien se realiza esta?

La defensa es la exposición pública del trabajo ante un tutor y/o tribunal


académico. Se compone de las siguientes partes:

Presentación oral del trabajo en un tiempo limitado


Preguntas del tutor/tribunal calificador

Explique, ¿Qué es un monográfico y cuáles son sus elementos teóricos


esenciales?

Una monografía es una redacción expositiva o argumentativa que se elabora al


término de una labor de investigación, ya sea documental, experimental o de
cualquier tipo.

De una monografía se espera precisión, verificabilidad, imparcialidad y claridad,


dado que se trata del documento que se entrega a terceros para dar cuenta de la
materia investigada, los hallazgos encontrados y las conclusiones extraídas de los
mismos.

De hecho, las diversas academias que existen emplean la monografía como el


mecanismo más usual de comprobación de los conocimientos adquiridos o de la
ejecución de un programa experimental determinado.

Elementos de una monografía

Los elementos que componen una monografía cualquiera son más o menos
invariables, si bien lo ideal es que se ajusten a la naturaleza y el carácter del
trabajo de investigación.

A grandes rasgos, podemos estructurar toda monografía en:


Portada y páginas preliminares. Se trata de la presentación del trabajo de
investigación, en donde se ofrece toda la información primaria requerida para
saber de qué va: identificación de los investigadores, tutores, academia, el tema y
el título específico del trabajo, así como la fecha de elaboración del mismo. En las
páginas preliminares puede haber dedicatorias, agradecimientos o incluso
epígrafes, si se considera que ilustran el espíritu del contenido.

Índice. Ya sea ubicado al inicio o al final, el índice debe constar en toda


monografía para permitir a los lectores desplazarse entre sus partes con
comodidad y rapidez. En él se deberán detallar las páginas de inicio de cada
capítulo con sus respectivos apartados principales.

Introducción. La introducción de una monografía es la oportunidad para brindar al


lector toda la información contextual necesaria para empezar a leer la monografía.
Esto va desde un abordaje general del tema, de los problemas que interesan, de
los antecedentes investigativos, de la importancia del tema para la academia (o el
investigador, o la humanidad), hasta información previa sin la cual al lector le
costaría mucho más entender el contenido de la investigación.
Desarrollo. El desarrollo es el contenido como tal de la investigación, dividido y
jerarquizado en capítulos y en aparatados, de acuerdo a las necesidades
estructurales de la presentación de la información. Lo ideal es que cada capítulo
aborde un tema general específico, que responda a un objetivo de la investigación
o aclare una etapa del procedimiento experimental por separado. Puede contar
con apoyo visual, estadístico o citas textuales, según se requiera.

Conclusiones. El momento del cierre, de resumir lo más importante de todo lo


dicho y vincularlo con otros temas mayores, o posteriores, que no son
estrictamente del ámbito de la investigación. Es el momento de interpretar los
resultados arrojados durante el desarrollo, de poner en relación los hallazgos o
establecer las deducciones que hagan falta para obtener algo concreto y definitivo
del trabajo realizado.

Notas o anexos. Un apartado opcional. En algunos casos podrán ir aquí las citas
textuales o referencias que no quepan en el pie de página (o se prefiera no colocar
allí), o también los cuadros, gráficos, listas, etc. que sería muy engorroso incluir en
el desarrollo. Bastará con referirlos en el momento adecuado del desarrollo
mediante un “(véase fig. 4)” o similares.

Bibliografía o referencias textuales. Apartado documental en el que se detallan


los libros, revistas, folletos o cualquier material que nos haya servido durante la
elaboración del trabajo. Cualquier dato, referencia o cita que haya en la
monografía deberá estar referido aquí con sus respectivos datos bibliográficos:
autor, año de publicación, editorial, páginas consultadas, etc.

¿Describa, ¿en qué consiste una tesina y cuáles son sus características?

La tesina es un escrito propio de carácter monográfico cuyo objetivo es demostrar


que el estudiante cuenta con una formación adecuada en la trayectoria
correspondiente y posee las capacidades para organizar los conocimientos y
expresarlos en forma correcta y coherente.

Por lo anterior, la tesina debe: Incorporar y manejar información suficiente y


actualizada sobre el tema. Mostrar rigor en la argumentación, estar escrita con
claridad, sin errores sintácticos ni faltas de ortografía.

Formato

Portada: Nombre de la institución, título del trabajo, nombre del autor, nombre del
asesor, grado obtenido, fecha y escudo de la institución.

Carátula: Extensión 1 cuartilla. La carátula contiene básicamente datos


generales como: título del trabajo, nombre del autor, nombre del asesor, fecha y
nombre de la institución.

Agradecimientos (opcional): Extensión 1 cuartilla. Contiene una dedicatoria


formal.

Índice detallado de temas: Extensión 1 cuartilla. El índice es una tabla de


contenidos: títulos de los capítulos o secciones con indicación de páginas.

Resumen: Extensión 1 cuartilla. El resumen es una presentación personal del


proyecto de investigación: descripción general, con presentación del enfoque y
motivos de elección del tema, así como una breve descripción de los resultados
más importantes.

Introducción: Extensión 2 a 4 cuartillas. Debará incluir objetivos o fines


propuestos del trabajo.

El desarrollo del tema dividido en capítulos y/o secciones: El número de


capítulos y/o secciones depende de los distintos temas que se aborden en la
tesina sobre la base de los distintos tópicos enunciados en la introducción. Los
capítulos deben estar numerados y organizados internamente con títulos y
subtítulos.
Conclusiones: Son un cierre organizador de todo el contenido. Es un recurso
para ordenar las ideas expuestas, relacionadas con los objetivos planteados.

Anexos (opcional): Se considera como anexo toda información necesaria para


apoyar una idea, pero no imprescindible, que aparezca en su totalidad en el
cuerpo principal.

Referencias: Es un listado de todas las fuentes citadas en la tesis: referencias


bibliográficas y hemerográficas completas, sitios web, listas de informantes, etc.
Obligatorio formato APA (American Phsycological Association)

Conceptualice, ¿Qué es una tesis y nombre sus tipos?

Se entiende por tesis, en el mundo académico, a un trabajo de investigación por lo


general monográfico o investigativo, que consiste en una disertación y
comprobación de hipótesis previamente establecidas, para demostrar una
capacidad analítica y el manejo de procedimientos de investigación.

Clasificación de los Tipos de Tesis

Por su nivel de estudios.


 Tesis doctoral
 Tesis de maestría
 Tesis de licenciatura

Por el tratamiento de su tema.


 Tesis sobre temas teóricos
 Tesis sobre temas prácticos
 Tesis de laboratorio
 Tesis derivadas de observaciones
 Tesis con temas teórico-prácticos
 Tesis con temas intuitivos
 Tesis sobre aspectos filosóficos
 Tesis de áreas específicas
 Tesis de temas concretos
 Tesis multidisciplinarias

Por el método de investigación.


 Tesis de investigación documental (Teórica)
 Tesis de investigación de campo (Práctica)
 Tesis combinada de investigación documental y de campo

Por el manejo de la información.


 Tesis transcriptivas
 Tesis narrativas
 Tesis expositivas
 Tesis de punto final
 Tesis catálogo
 Tesis históricas
 Tesis utópicas
 Tesis audaces
 Tesis mosaico
 Tesis de técnicas mixtas

Establezca las diferencias fundamentales entre una tesis y un monográfico.

La tesis parte teorías científica o hipótesis y de ello muestra su veracidad o


falsedad incrementando los conocimientos culturales y científicos, mientras que el
monográfico aporta una crítica o puede describir un tema utilizando técnicas y
método de investigación para así formular el tema a tratar.

¿Qué se un informe y cuáles son los tipos o modalidades de informes que


existen?
Un informe es un documento que tiene como fin poder comunicar una serie de
información recogida en este a los niveles más elevados en la escala jerárquica de
una organización.

No obstante, dicho documento, dependiendo de una serie de variables, puede


clasificarse en una relación de categorías que, en cierta forma, establecen el
conjunto de tipos de informes que pueden encontrarse. Pues, aunque el concepto
haga referencia a todos los tipos existentes, con base en su contenido o a su
finalidad, estos informes pueden presentar diferencias que nos obligan a
diferenciarlos.
Tipos de informe
Como decíamos, existen numerosos tipos de informe. No obstante, con base en
sus características, su finalidad, así como otra serie de variables, estos pueden
clasificarse de la siguiente forma.

Tipos de informe en función de su extensión y densidad


En función de su extensión y densidad, estos pueden clasificarse en dos tipos:
Informe ejecutivo: El cual no excede de las 10 páginas, a la vez que recoge la
información de una forma clara y precisa.

Informes largos: Exceden de las 10 páginas. Estos ahondan más en la hipótesis,


dado el mayor margen para la redacción.

Tipos de informe en función de su contenido

Con base en su contenido, estos pueden clasificarse en cuatro tipos:

De carácter divulgativo: Enfocado al público en general y con la finalidad de que


todo el mundo sea capaz de entenderlo.

Científico: Se utiliza un lenguaje riguroso, recoge información científica como


producto de una investigación. Está enfocado a profesionales que se dedican a la
ciencia a la que haga referencia dicho informe.

Técnico: Aun manteniendo el nivel de un informe científico, está enfocado a


organizaciones y entidades del sector privado y público, con un objetivo
específico. Suelen realizarse para la evaluación de escenarios en la toma de
decisiones.

Mixto: Sirve para exponer una información tanto para el público en general, como
para instituciones. Al igual que el divulgativo, se escribe en un lenguaje entendible.

Tipos de informe con base en la redacción


Por último, con base en la redacción, podemos clasificar los informes en tres tipos:

Analíticos: Siendo su objetivo el análisis de una situación, como su propio


nombre indica, así como la ratificación de las decisiones adoptadas por la
persona, o grupo, en cuestión.

Expositivos: Contienen una información que desea exponerse al público como si


de un boletín informativo se tratase.

Persuasivos: Tratan de convencer al destinatario, siendo su objetivo tomar una


determinada decisión. Muestra de ello son algunos informes económicos que
recogen recomendaciones para que el Gobierno aplique determinadas políticas
favorecedoras. Estos es muy común encontrarlos firmados por lobbies, así como
grupos de presión.

Otros tipos de informes


Cabe destacar que, además de los citados, existen otra serie de informes que,
debido a que son menos frecuentes, no han sido mencionados.

Un ejemplo de estos son los informes de trabajo, los informes de investigación, los
informes financieros, el informe académico, entre otros.

Estos, al igual que los otros, muestran su principal diferencia en la finalidad para la
que se ha realizado dicho informe. En este sentido, un informe financiero tendría
como fin poder exponer la situación financiera de la empresa, o de una operación
en cuestión, a la directiva o stakeholders de la compañía.
Bibliografías

 https://definicion.de/ponencia/

 https://www.usergioarboleda.edu.co/wp-content/uploads/2016/01/guia-la-
ponencia.pdf

 https://emilianoharog.wixsite.com/advertising-blog-es/single-post/
2016/02/18/tipos-de-trabajos-acad%C3%A9micos

 https://www.ecured.cu/Trabajo_intelectual

 https://concepto.de/elementos-de-una-monografia/#ixzz6v8f0Ml8P

 https://concepto.de/tesis/#ixzz6v8fvxL65

 https://concepto.de/tesis/

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