Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Ciencias Químicas

Ética y cultura de la legalidad

Profesora: Itzamara Rodríguez

¨Evaluación diagnostica¨

Trabajo presentado por:

Ximena Alejandra Alemán Cedillo

Primer Semestre Grupo 5

San Nicolás, Nuevo León, a 15 de agosto del 2022

Caso de análisis para la evaluación diagnóstica

Las preciosas ridículas1

Es así que para llevar a cabo la primera evaluación diagnóstica se presenta el

caso de Las preciosas ridículas (1659), de Moliere, cuyo verdadero nombre
era Jean Baptiste Poquelin.

Las dos provincianas aspirantes a preciosas se han preparado para la vida en

la metrópoli mediante aplicadas lecturas de las galantes novelas de madame
de Scudéry. Armadas con toda clase de necias ideas sobre el comportamiento
adecuado, creen que pueden acceder al universo mundano. Cuando dos
nobles se interesan por las ingenuas beldades rurales, éstas los rechazan. Los
aristócratas no les parecen suficientemente elegantes porque se comportan
con sencillez, como personas normales. Las jóvenes, confundidas, toman
afectación por elegancia. Los gentilhombres deciden darles una lección:
disfrazan a sus dos criados de preciosos condes a la mode y les encargan que
actúen como si pertenecieran a la nobleza. El resultado es terrible. El lacayo
Mascarilla hace su entrada en un palanquín, expone sus conocimientos de
iniciado en la alta sociedad y sobre el último grito de la moda parisina, se
explaya profiriendo cumplidos trillados y recita un par de ásperos versos
pergeñados por él mismo, cual si se tratara de las más bellas poesías de la
literatura universal. Cuando los temas están por agotarse, lo libera la aparición
del segundo criado. Las muchachas del campo están profundamente
impresionadas ante tanto estilo. Finalmente, los aristócratas consideran que
para acabar con tantos aspavientos amanerados sólo sirve una ruda descarga
de afectación: la revelación de que los criados son falsos condes. Termina la
pelea. Las jóvenes han sido ridiculizadas.

Preguntas de evaluación diagnóstica

1. Defina lo que es la ética.

La ética estudia la conducta moral por medio de un preciso análisis de la
sociedad y se establece como deberían actuar o comportarse las personas.
Sirve de base para marcar una diferencia entre el bien y el mal. La ética
busca resolver cuestiones de moralidad humana definiendo conceptos
como el bien y el mal, la virtud y el vicio, la justicia y el crimen
2. ¿Las preciosas ridículas se comportaron como personas éticas, y qué se
puede decir de los aristócratas o gentilhombres?
Las preciosas ridículas se dejaron llevar por la apariencia, juzgaron por
como lucían a los cuatro hombres mencionados, y fueron interesadas, las
preciosas ridículas no están actuando correctamente, las preciosas
ridículas no son personas éticas. Los aristócratas por un lado considero
que hicieron lo correcto, dieron una valiosa lección a las jóvenes, sin
embargo, ridiculizarlas y engañarlas de esa manera, no me parece un acto
éticamente correcto.
3. Defina el concepto moral.
La moral es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y
aceptadas en una sociedad que sirven de modelo de conducta y valoración
para establecer lo que está bien o está mal.
4. ¿Qué entiende por norma moral?
Reglas establecidas en una sociedad para la sana y correcta convivencia
5. ¿Qué es el acto moral?
Acción que llega a ser evaluada ya que puede definirse como mala o buena
de acuerdo a las consecuencias de esta acción
6. ¿Las preciosas ridículas y los gentilhombres asumieron un comportamiento
moral? Por qué sí o por qué no.
No, las preciosas ridículas juzgaron por el físico, no es una conducta
aceptada por la sociedad.
Los gentilhombres si y no, me parece moralmente correcto querer corregir
pensamientos equivocados, mas ridiculizarlas y engañarlas no me parece
lo correcto.
7. ¿Por qué las preciosas ridículas fueron satirizadas?
Por los pensamientos y acciones realizadas por ellas, basadas en
estereotipos y juzgar apariencias.
8. ¿Se podría decir que Moliere era moralista?
Se podría decir que conocía conceptos morales, para poder representar y
plasmarlas en una historia, según mis conceptos de moralidad, no podría
tacharla de moralista o no moralista por solo una historia escrita por ella
9. ¿Será suficiente prepararse con lecturas de novelas y poco tiempo para
comportarse con moralidad?
Considero que para comportarse con moralidad tienes que conocer,
convivir y socializar con la comunidad y sociedad que te rodea, formarte de
tus propios criterios morales, conocer que es lo que está bien y que está
mal.

1Zschirnt, Ch. (2004). Libros. Todo lo que hay que leer. México: Santillana
Ediciones Generales, Distribuidora y Editora Aguilar, Altea, Taurus, Alfaguara,
p.167. 6CAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA