Desarrollo Actividad #1

1ª La moral es una ciencia, como las matemáticas o la física que el niño debe
aprender para saber distinguir entre el bien y el mal.
R) Falso. Porque, la moral es el conjunto de costumbre y valores de una
sociedad de manera individual, mientras que las Matemáticas es una ciencia
exacta la cual todos deberíamos aprender para un buen desarrollo humano 

2ª Cuando se dice de alguien que está desmoralizado, significa que no logra

distinguir lo bueno de lo malo.
R) Falso, Debido a que siente que lo que está haciendo lo no es lo correcto 

3ª Se puede decir que la moral es la misma vida en cuanto auto evalúa su

grado de perfección.
R) Verdadero, Al saber si hacemos lo bueno o lo malo nos da cierta posición
en la sociedad que nos diferenciaría si somos personas “buenas”o “malas”

4ª La moral es un código de leyes sobre la conducta impuesto por las

religiones , del que la sociedad trata de liberarse.
R) Falso. Debido a que la sociedad en general tiene unas normas que nos
permiten diferenciar entre lo bueno y lo malo, no tiene que ser la iglesia la que
impone las leyes.

5ª No puede pensarse una sociedad humana carente de sentido moral.

R) Verdadero, Una sociedad sin unos parámetros morales no podría
considerarse apta para la vida. 

6ª El poder económico influye decisivamente en la estructuración del código

moral de una sociedad.
R) Falso, El estatus social no debería interferir en la moral, todas las personas
deben recibir el mismo respeto por igual 

7ª La moral como fenómeno social es exclusiva de los pueblos más

civilizados.
R) Falso, se podría decir que ya al momento de nacer ya hay unos parámetros
morales que ya están establecidos que tienes que seguir, así que abarcaría toda
la población.

8ª Los principios y normas morales pueden variar en los diferentes pueblos.

R) Verdadero, los principios y normas morales pueden variar; ya que la moral
es una idea construida en una sociedad o cultura para controlar y autoregular
el comportamiento humano.
9ª En sentido estricto se puede afirmar que las personas de conducta
depravada carecen de conciencia moral.
R) Verdadero, El poder económico influye decisivamente en la estructura del
código moral de una sociedad. Cada valor tiene importancia dependiendo de
su relación con la vida.

10ª Se da un cierto relativismo moral en el hecho de que lo que es bueno para

uno puede resultar malo para otro, tanto entre los individuos como entre los
pueblos.
R) Verdadero, El alma del hombre ha sido corrompida al caer y quedar
aprisionada en un cuerpo.

Desarrollo Actividad #2
Elabora una definición de moral y otra de ética. Cuando termines ve
si coinciden en lo esencial con las que se dan en el libro. No es
necesario que coincidan los términos.

Moral: la moral es el conjunto de costumbre, valores y normas nos

definen en una dicha sociedad de manera individual, en palabras mas
sencillas es lo que nos permite percibir o reconocer entre lo correcto
y lo errado dentro en un contexto especifico establecidos en la
sociedad.

Ética: la ética es la ciencia y el saber encargado de estudiar la moral,

en pocas palabras encargada en estudiar que es lo bueno y lo malo
en dichas sociedades, esta es guía para el comportamiento humano
hacia la libertad y dicha justicia.

Estas dos definiciones son parecidas a las del libro, ya que ambas
definiciones tienen característica y pensamientos bases por ejemplo,
nos damos cuenta que en la moral ambos partimos con que esta es
necesaria para percibir entre lo correcto y lo malo, en la ética
percibimos que ambos planteamos que la ética no crea la moral si no
que ella es la encargada de estudiarla con el fin de definir su
verdadera esencia y propósito que es guiar al humano como sociedad
al camino de la libertad y justicia.
 Desarrollo Actividad #3

Este caso tiene tantos condimentos que reflejan el problema social y

de inseguridad que agobian a Cartagena. Entre otros, primero, que a
los atracadores en moto no les importa que les prohiban andar con
parrillero, porque ahora van solos, pero en bonche. Segundo, que no
es buena señal creer que ahora hay que caminar armados para
defendernos de la delincuencia. Tercero, que dudamos tanto de la
justicia, que pensamos que actuar como lo dice la ley también pueda
ser un pecado.
 Desarrollo

A través del lenguaje percibimos la importancia social de cualquier

realidad. Analizándolo, descubrimos las preocupaciones religiosas,
politicas, económicas o de cualquier otra indole en una sociedad El
lenguaje cotidiano está lleno de expresiones morales: Eso no está
bien»: «¿Por qué lo hiciste?»; «Esa actitud es irresponsable: Actuo en
forma deshonesta»: «Hay que respetar las leyes»: «Tenemos deberes
y derechos», etc, etc. Esto nos indica que la moral está presente en la
vida de todos nosotros y cualifica las relaciones sociales.
Inicialmente todas las normas se reducen a dos posibilidades: lo
permitido y lo prohibido. Luego, a medida que crecemos, esta
primera y sencilla diferenciación de los actos se vuelve más compleja
y se teoriza hasta distinguir las normas de conducta de acuerdo a su
origen. Asi, lo bueno y lo malo dicen relación a diferentes aspectos de
la vida humana.
A veces coinciden o se complementan. Otras veces se oponen.
Cuando una sociedad es tradicionalmente reli giosa, como la nuestra,
resulta muy dificil distinguir el fundamento de una valoración
determinada.

En otro nivel se encuentra la ética. Damos el hombre de etica al

estudio sistemático de la moral, a la teoria de la moral. A esta teoria
la denominamos ética incluso, es necesario hablar de éticas, en
plural, porque, como veremos luego son muchas y a veces opuestas
las teorizaciones que a lo largo de la historia se han elaborado sobre
la moral.
Y cuando lo hace, simultáneamente establece una contraposición
entre las conductas buenas y las malas, imponiendo el consiguiente
«deber» de seguir aquellas y evitar estas, ética es, por tanto, la
filosofia moral o la filosofia de la moral
La ética no crea la moral.
 Inicio

El lenguaje nos ha permitido percibir la importancia de la sociedad

como medio de comunicación, esta nos sirve para analizar nuestra
realidad gracias a las expresiones sociales. ¿Todo empezó con
preguntas simples como eso no está bien, ¿por qué lo hiciste?, todos
tenemos derechos y otras más que fueron usadas a lo largo de la
historia.
Se fue desarrollando poco a poco cuando o las personas diferenciaba
lo bueno de lo malo asi percibiendo la moral poco a poco.
 Conclusión

Dando por terminado el trabajo podemos sacar la conclusión de que

definitivamente la Etica no es moral y que esto puede variar según la
relación de la persona con la vida, según su estatus, y que nadie está
obligado a seguir los parámetros morales que están establecidos.
 Moral y Ética

Juan Sebastian Oyola Arroyo

Sergio Ortega
José Romero

Universidad de Cartagena
Facultad de Ciencias económicas
Programa de Administración de Empresas

Cartagena de Indias
2022