Departamento de Física y Química – Prácticas de 1º de Bachillerato

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La incertidumbre en las medidas

a) Con los aparatos, citados en la tabla, de los que dispones en el laboratorio, y los accesorios necesarios para cada
medida, debes completar la tabla anotando el valor de la medida y la incertidumbre absoluta y calculando la
incertidumbre relativa en tanto por ciento.

Nombre del Operación a Incertidumbre Incertidumbre

Lectura
aparato realizar absoluta relativa (%)

Medir la masa del

Balanza de platos
cuerpo

Medir la masa del

Balanza granatario
cuerpo

Medir el volumen del

Probeta
cuerpo

Medir el peso del

Dinamómetro
cuerpo

Medir la presión
Barómetro
atmosférica

Medir el voltaje de la
Voltímetro
fuente

Medir la corriente
Amperímetro que pasa por la
bombilla

Termómetro(Análo- Mide la temperatura

gico/digital) del agua

Medir el diámetro de
Calibre
la moneda

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 Departamento de Física y Química.

b) Con frecuencia, cuando se toma una misma medida varias veces se obtienen diferentes resultados. En estos casos
suele tomarse como valor encontrado el más probable, es decir el valor medio y como incertidumbre alguna de las
medidas estadísticas de dispersión como por ejemplo la desviación media. Si tomamos N medidas de la magnitud
“x” y obtenemos como resultados los valores: x 1, x 2, ..., x N se define desviación media como

∆x =
∑x i −x
N
donde x es la media del conjunto de valores obtenidos. En la presente práctica realizaremos dichos cálculos
con las medidas realizadas del periodo de un péndulo.
c) Construye un péndulo simple suspendiendo una pequeña bola de un hilo de unos 30 cm de longitud (Deberás
cortar el hilo un poco más largo y ajustar su longitud utilizando la mordaza).

d) Mide el periodo del péndulo (tiempo que tarda la bolita en ir y volver) tomando el tiempo empleado en dar varias
oscilaciones y dividiendo entre el número de ellas. Anota el resultado en la tabla y repite la experiencia otras
cuatro veces más.

e) Calcula el valor medio de las medidas realizadas. Expresa el resultado con el mismo número de cifras
significativas que los datos.

f) Completa la tabla calculando los valores absolutos de las desviaciones y la desviación media. Redondea el
resultado a una única cifra significativa.

Ti Ti − T

∑T i = ∑T i −T =
T= ∆T=

g) Expresa el resultado final de la medida con su incertidumbre en el siguiente recuadro. En caso necesario, vuelve
a redondear el valor del periodo teniendo en cuenta el valor de la incertidumbre.

T= ?

Material: Nonius, moneda, balanza, dos cuerpos cilíndricos de aluminio, probeta con líquido coloreado,
dinamómetro, voltímetro, amperímetro, dos fuentes de alimentación, bombilla y cables, pie, barra, nuez, mordaza,
hilo, bola, cronómetro, tijeras, destornillador y regla.