SECUENCIA DIDACTICA 4.

- LA BURGUESIA Y LAS
REVOLUCIONES LIBERALES
Aprendizaje esperado. – Identificaras el papel de la burguesía en las revoluciones
liberales.
Actividad 9. Coloca los nombres de las colonias inglesas donde correspondan y
responde las preguntas. Pág. 41, 42 y 43.

1.- ¿Cuándo comenzó la colonización inglesa en América del Norte?

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2.- ¿Cuál era el objetivo de los ingleses en tierras norteamericanas?

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3.- ¿Cómo fue la relación entre los nativos y los ingleses?

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4.- ¿Cómo fue que Inglaterra reconoció la independencia de los colonos?

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5.- ¿Cuál era el nombre de la nueva nación que se formó con la independencia de los colonos?
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Actividad 10. En el siguiente mapa mental conecta ideas principales sobre la revolución francesa: Por ejemplo, Causas, que mencionaba
la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, cuáles fueron las decisiones que se tomaron en contra de la monarquía, y
cuál fue el papel de Napoleón Bonaparte, etc. (Puedes agregar más ideas importantes). Pág. 81 y 82

Declaración de los
Causas derechos del hombre y del
ciudadano

REVOLUCION
FRANCESA

¿Qué le ocurrió a Napoleón

la monarquía? Bonaparte
 Actividad 11

EXPLICA CUALES FUERON LAS CAUSAS QUE ORIGINARON LA REVOLUCION FRANCESA Y COMO FUE QUE TERMINO

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 Actividad 12.- Con la información que recabaste, completa el siguiente cuadro

LA FORMACION DE ESTADOS LA REVOLUCION FRANCESA

UNIDOS DE AMERICA

Periodo de duración

Principales causas

Documento en que se
sustenta

Principios que defendía

Sectores que participaron

(describir)

Personajes clave para su

desarrollo (describir)

Consecuencias