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Comunicación VI ciclo 2022

EdA La voz de las décimas


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PROPÓSITO : Leemos y analizamos las
Lee diversos
décimas de Nicomedes Santa Cruz, para
tipos de textos
reflexionar sobre la resiliencia como
en su lengua
respuesta a la adversidad, con el fin de
materna.
fortalecer nuestra condición humana.

La décima es una forma poética de origen española, tiene como característica


principal la improvisación literaria.Ha sido traída de Europa tanto como de
África. Los afroperuanos fueron y siguen siendo grandes representantes de esta
práctica popular.
La décima está basada en un vocabulario cotidiano simple. Es dirigida a todos,
trata de todos los temas. Puede ser cantada y/o acompañada por la
guitarra. Este acompañamiento es llamado “socavón”.
La décima se compone de diez versos octosilábicos, cuyas rimas se organizan
bajo el esquema « abbaaccddc ».Las décimas en el Perú muchas veces son
recitadas o cantadas en el modelo de « pie forzado ». Empiezan con una estrofa
de cuatro versos, sirviendo de guía temático y de verso final a las
décimas/estrofas siguientes. Una décima de pie forzado es en realidad
compuesta de cuatro décimas o estrofas de diez versos.
Nicomedes Santa Cruz (1925-1992), poeta,
musicologo, folklorista, periodista, cuentista y
ensayista afroperuano, es una figura senera
en el patronal literario-cultural peruano. Es el
maximo representante de la negritud en el
Peru por ser el primer poeta en tratar el tema
negro desde una perspectiva afrocentrica
resaltando la importante e inequivoca
participacion del afroperuano en el devenir
historico nacional. Cabe resaltar sus grandes
contribuciones a la literatura no solo por la
preservacion, renovacion y continuación de la
décima, sino tambien por la incorporación de una nueva voz que refleja la
realidad pluricultural del Peru. Santa Cruz rescato la tradicion decimista
recopilando y fijando las decimas que circulaban oralmente.
Entre los anos 60 y 70, Santa Cruz publico cuatro poemarios, dos antologías y
algunos cuentos: Décimas(1960), Cumanana (1964), Canto a mi Perú (1966),
Ritmos negros del Perú (1971), Antología: décimas y poemas (1971) y
Rimactampu: Rimas al Rimac (1972).
En sus primeras décimas dio a conocer la historia invisible del negro desde su
llegada al Peru y reivindico su aporte a la formacion de la cultura nacional. En
su segundo y tercer poemario, sobresalen los temas de preocupación
nacionalista, de marcado tono comprometido (denuncia la marginalizacion del
indio, condena el racismo,el imperialismo y la colonizacion africana) y,
finalmente, se trasluce un sentimiento integracionista donde aboga por una
sociedad pluricultural.
¿Qué es un verso octosílabo? ¿Qué es el modelo de pie forzado?

Los octosílabos son versos de arte Pueden contener  de 1 hasta 4 versos


menor de ocho sílabas.Ejemplo forzados.Lo normal es que el pie forzado
sea el último verso de la décima. Ese
Hasta que el pueblo las canta 8 último verso es, en realidad, el que da pie
las coplas, coplas no son, 8 (forzado) a todo el poema, pues se debe
y cuando las canta el pueblo 8 improvisar toda la décima en función de
ya nadie sabe su autor. 8 que desemboque en ese último verso.
Manuel Machado La importancia de la escuela
para poder entender,
¿Cuándo se produce la rima en un
aprender es el saber
poema?
y la mente se modela.
Consiste en la repetición de una
secuencia de fonemas que parten de una La importancia de estudiar
sílaba tónica en el final de uno o más (Arjona Delia)
versos.
https://www.ritmosnegrosdelperu.org/actualidades/

Nicomedes Santa Cruz frente al canon literario peruano: argumentos para su inclusión / Martha Ojeda
Actividades
1. ¿Cuál es el origen de la décima?
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2. ¿De dónde fue traída?
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3. En el Perú¿Quiénes son los representantes de la décima?
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4. ¿Qué caracteriza a la décima ?Completa el cuadro.

Vocabulario ¿A quién o ¿Cuál es su ¿Cómo son


quiénes se dirige? estructura? expresadas?

5. Realiza un esquema sobre algunos datos importantes de Nicomedes Santa Cruz.


6. ¿Qué da a conocer en sus primeras décimas Nicomedes Santa Cruz?
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7. ¿Qué defiende Nicomedes en sus décimas?
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8. Identifica en una de las décimas el modelo A PIE FORZADO. Transcríbe la


estrofa o el verso.

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