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Actividad 3. Unidad 1.

Las Generaciones de los Derechos Humanos.

1. Leer los Derechos Humanos de las tres generaciones que se encuentran en seguida y consultar los
Derechos Humanos de Cuarta Generación.

Primera Generación.

• Toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, color, idioma,
posición social o económica.
• Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica.
• Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos.
• Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre.
• Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le
podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral.
• Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o
correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación.
• Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia.
• Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
• En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de él, en
cualquier país.
• Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el número de hijos que desean.
• Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión.
• Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas.
• Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica.

Segunda Generación.

• La persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos


económicos, sociales y culturales.
• Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias.
• Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses.
• Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la
salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales necesarios.
• Toda persona tiene derecho a la salud física y mental.
• Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia
especiales.
• Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades.
• La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita

Tercera Generación.

• La autodeterminación.
• La independencia económica y política.
• La identidad nacional y cultural.
• La paz.
• La coexistencia pacífica.
• El entendimiento y confianza.
• La cooperación internacional y regional.
• La justicia internacional.
• El uso de los avances de las ciencias y la tecnología.
• La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos.
• El medio ambiente.
• El patrimonio común de la humanidad.
• El desarrollo que permita una vida digna.

2. Anotar los Derechos Humanos de la Cuarta Generación.


• El derecho de acceso a la informática.
• El derecho de acceso a la sociedad de la información en condiciones de igualdad y no
discriminación.
• Al uso del espectro radioeléctrico y de la infraestructura para los servicios en línea sean
satelitales o por vía de cable.
• El derecho a formarse en las nuevas tecnologías.
• El derecho a la autodeterminación informativa.
• El derecho al Habeas Data y a la seguridad digital.
• El derecho a existir digitalmente
• El derecho a la reputación digital
• La estima digital
• La libertad y responsabilidad digital
• La privacidad virtual, el derecho al olvido, el derecho al anonimato
• El derecho al big-reply
• El derecho al domicilio digital
• El derecho a la técnica, al update, al parche
• El derecho a la paz cibernética y a la seguridad informática
• El derecho al testamento digital

3. ¿Qué derechos humanos agregarías a los de cuarta generación?


El derecho a opinar sobre un tema sin represión alguna en caso de tener la razón
4. Lee el siguiente ejemplo de una situación en donde no se cumple el derecho a la salud.

Derechos humanos vulnerados: Derecho a la protección de la salud

El 9 de agosto de 2018, se recibió en este Organismo Nacional, el escrito que el padre de la agraviada
presentó ante la Comisión Estatal de los Derechos Humanos de Chiapas, en la que señaló que el 20 de abril
de ese año llevó a su hija, de 4 años de edad, a la Unidad de Medicina Familiar No. 25, del IMSS en Tuxtla
Gutiérrez, Chiapas, debido a que se sentía mal de salud y con temperatura de 40 grados, donde un médico
indicó que tenía dengue, y sin haber confirmado ese diagnóstico le recetó “amoxicilina y paracetamol”,
posteriormente señaló que se trataba de una infección y le entregó una orden para la realización de unos
estudios para el 25 de abril del mismo año.

Se agregó que el 21 de abril de 2018, la agraviada presentó vómito y diarrea, por lo que acudió al Área de
Urgencias de la UMF-25, y que el médico que la atendió señaló que “era una simple infección de temporada”
recetándole trimetropina, difenidol y suero oral; al día siguiente por la mañana, la agraviada le manifestó que
“le dolía mucho su corazón”, por lo que de nueva cuenta la llevó al Área de Urgencias de la UMF-25, sitio en
el que al estar esperando, la agraviada empezó a convulsionar, por lo que entró al consultorio y salió un
médico, quien señaló que estaba “entrando en paro”, que le suministraron adrenalina, sin embargo falleció.

Finalmente, el padre de la agraviada manifestó que antes de que se llevaran el cuerpo de la agraviada, un
servidor público de ese Instituto le indicó: “si tú demandas nosotros abrimos a tu hija, para hacerle la autopsia
y en ese momento no quise, la llevé a mi casa, después el funeral”.

5. Anota una situación en donde se han vulnerado los Derechos Humanos, indicando el derecho de
que se trata.
DERECHO A LA PRIVACIDAD
¿Facebook es un espacio público o privado? Depende. La privacidad en Facebook se puede gestionar,
pero no de forma completa ya que no es posible el uso privado 100%.

Muchos servicios que existen en la actualidad utilizan los datos para personalización de servicio o
utilización publicitaria. Este valor de lo privado supondrá en muchos casos un gran negocio. El ejemplo
más extremo y últimamente muy mediático está en el cobro que se hacía en el servicio de Ashley
Madison a los usuarios que querían que su perfil desapareciera de su empresa. Pagar para que borren
tus datos o para que no los usen será «el nuevo lujo en la era digital”.

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