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Este documento proporciona instrucciones para que los estudiantes elaboren un ensayo académico. Los estudiantes deben seleccionar un tema de interés, hacer 10 preguntas de investigación sobre el tema, investigar el tema en fuentes verídicas, y utilizar mapas mentales y resúmenes. El ensayo debe tener una introducción, un desarrollo y una conclusión. Finalmente, el documento describe los criterios que se usarán para evaluar el ensayo de los estudiantes.
Este documento proporciona instrucciones para que los estudiantes elaboren un ensayo académico. Los estudiantes deben seleccionar un tema de interés, hacer 10 preguntas de investigación sobre el tema, investigar el tema en fuentes verídicas, y utilizar mapas mentales y resúmenes. El ensayo debe tener una introducción, un desarrollo y una conclusión. Finalmente, el documento describe los criterios que se usarán para evaluar el ensayo de los estudiantes.
Este documento proporciona instrucciones para que los estudiantes elaboren un ensayo académico. Los estudiantes deben seleccionar un tema de interés, hacer 10 preguntas de investigación sobre el tema, investigar el tema en fuentes verídicas, y utilizar mapas mentales y resúmenes. El ensayo debe tener una introducción, un desarrollo y una conclusión. Finalmente, el documento describe los criterios que se usarán para evaluar el ensayo de los estudiantes.
Para empezar los temas de la asignatura de español elaboraremos un ensayo
1. Los alumnos seleccionarán un tema de interés (Tema libre). 2. Elaborarán 10 preguntas sobre su tema que consideren de relevancia para dar cuerpo a su texto. 3. Investigarán en diversas fuentes verídicas sobre su tema, en clase ya han investigado respecto a los temas que seleccionaron, pueden apoyarse en fuentes como monografías, enciclopedias, libros, internet (fuentes verídicas no Wikipedia), con esta información deberán dar respuesta a sus preguntas antes planteadas. 4. Los alumnos llevarán a clase la investigación de su tema para que la lea y la revise, les iré apoyando a integrar la información relevante. 5. Utilizaremos recursos gráficos como mapas mentales o conceptuales, subrayado de texto, y la elaboración de un resumen del tema. 6. Las partes que componen el ensayo son; Inicio, Desarrollo y Conclusión. (En clase les ayudaré a realizar una conclusión del tema). 7. En el inicio deberá mencionar de que tratará el tema y porque es importante que el grupo lo conozca. 8. El desarrollo es la parte más extensa del ensayo ocupando alrededor del 80% de la extensión total. En este, el alumno deberá presentar sus argumentaciones e ideas principales de acuerdo con lo que ha investigado. 9. En clase se les mostró como obtener la bibliografía de los recursos dónde realizaron su investigación, es necesario que lo lleven al final de su ensayo. 10. La fecha final del ensayo es el viernes 14 de octubre de 2022
¿Qué se va a evaluar con este trabajo?
ESCALA ESTIMATIVA PARA EVALUAR EL ENSAYO
CRITERIOS INDICADORES INTRODUCCIÓN La introducción incluye el propósito y la descripción general del tema. 10% Establece por qué y para qué es importante el ensayo. DESARROLLO 35% Explica y analiza el tema. Fundamenta las ideas en un sustento teórico. Las ideas se presentan con claridad y precisión. CONCLUSIONES Presenta un resumen claro del tema, con aportaciones, sugerencias y comentarios. 20% COHESIÓN 15% Las ideas se presentan en orden lógico, tienen coherencia y presenta fluidez por lo que se comprende el mensaje fácilmente. ORTOGRAFÍA 10% Las ideas se presentan sin errores ortográficos (acentuación, puntuación.) CITAS Y Presenta las referencias consulta REFERENCIAS 10% TOTAL DE 100% PUNTOS