Ficha

de refuerzo La independencia de la Nueva Granada

Nombre: __________________________________________________________ Fecha: _________ Curso: ______

La independencia germinó en un contexto de cambios propiciados por eventos como la

Revolución francesa y la invasión de Napoleón a España. Este último hecho llevó a la for-
mación de juntas de gobierno en América que provocaron represiones de parte de España
y luchas que desembocaron en la expulsión definitiva de los españoles.

1. Relaciona las siguientes palabras con su correspondiente definición.

a. Junta Central (___)
c Sistema en el que cada provincia organiza su gobierno;
solo existe una autoridad central para regular la economía
y los asuntos exteriores.
b. Centralismo (___)
d Neogranadinos simpatizantes de la causa española y en
contra de la independencia.
c. Federalismo (___)
a Reunión de representantes de las poblaciones españolas
y americanas para tomar decisiones mientras Fernando
VII retomaba el poder.
d. Realistas (___)
e Periodo en el que se implementaron medidas de destie-
rro y pena de muerte para quienes se rebelaran contra la
Corona.
e. Régimen del Terror (___)
b Sistema de gobierno en el que el poder se concentra en
una autoridad que ejerce dominio sobre todo el territorio.
2. «Policarpa Salavarrieta es sin duda la heroína más conocida y popular para los colombia-
nos. Representa la otra imagen femenina, casi opuesta a la tradicional: la mujer luchadora,
activa, valiente. Es la única figura femenina que acude de inmediato a la memoria del
periodo de la Independencia, aunque sabemos que fueron muchas las mujeres que su-
frieron el mismo final, y muchas, también las que participaron activamente y de diferentes
maneras en las luchas patriotas. A pesar de su popularidad, poco sabemos de su vida.
Buena parte de la información es supuesta, aunque ha sido divulgada como certera, y
paradójicamente solo tenemos conocimiento bien documentado de sus últimos días, antes
de su trágica muerte».
CASTRO CARVAJAL, Beatriz. Policarpa Salavarrieta: heroína por excelencia de la República.
En: Credencial Historia (1996, n.° 73).

• Consulta y sintetiza las acciones de Policarpa en el proceso de independencia. Luego,

escribe un párrafo en el que expreses la importancia de la mujer en los procesos his-
tóricos.

4. Escribe frente a cada personaje su participación en el proceso de independencia.

a. José Bonaparte: arrebató
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el trono español a Carlos IV y Fernando VII, esta crisis afectó las relaciones

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entre España y sus colonias
© Educactiva S. A. S. Autoría: Maribel Venegas Díaz

b. Camilo Torres: abogado,

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defensor del sistema de gobierno federalista

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c. Pablo Morillo: militar
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español a quien se le encargó retomar el control en los territorios americanos y per-

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seguir a los rebeldes de la Corona

d. Francisco de Paula Santander: _______________________________________________

lideró campañas que buscaron la expulsión de los españoles de los

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territorios americanos

5. ¿Cuál fue la participación de los mulatos, mestizos, afrodescendientes, indígenas, mujeres

y extranjeros en las guerras de independencia?
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Ellos formaron parte de los grupos de combatientes que lucharon por la expulsión de los españoles del territorio.