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ACTIVIDADES PREVIAS
B. Solicite a las y los docentes algunas evidencias de las acciones realizadas tanto de manera individual como co-
lectiva, relacionadas con el objetivo y las metas del PEMC que se analizarán en la sesión.
FAVOR DE ENTREGAR SU INFORMACION EN LOS SIGUIENTES FORMATOS EL MARTES 21 DE JUNIO
ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL PROFA. MA. DOLORES CAMPILLO RINCON
APRENDIZAJES ESPERADOS NO CONSOLIDADOS
PROFESOR(A): Juan Luis Sánchez Rentería ASIGNATURA: Ciencias II GRUPO: 2 A,
B, C.
Aprendizajes fundamentales de grados previos no consolidados Aprendizajes fundamentales del grado en curso con bajo nivel de logro
Describe las características del modelo de partículas y comprende su Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base en el modelo
relevancia para representar la estructura de la materia. Explica los de partículas.
estados y los cambios de estado de agregación de la materia con
base en el modelo de partículas.
Analiza la energía mecánica y describe casos donde se conserva Analiza el calor como energía. Describe los motores que funcionan con
energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expedidos y
valora sus efectos en la atmosfera.
Describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción Describe las características y la dinámica del sistema solar.
entre objetos y reconoce distintos tipos de fuerza.
LISTADO DE ESTUDIANTES QUE NO REGRESARON DE MANERA PRESENCIAL A LA ESCUELA O CON LOS QUE NO SE TUVO COMUNICACIÓN DURANTE EL CICLO ESCOLAR.
PROFESOR(A): Juan Luis Sánchez Rentería ASIGNATURA: Ciencias II GRUPO: 2 A
Gutiérrez Jacobo David Iram 2A
Regalado Rodríguez Ángel Misael 2C
LISTADO DE ESTUDIANTES CON INFORMACIÓN INSUFICIENTE SOBRE SU DESEMPEÑO Y DONDE NO SERÁ POSIBLE ASENTAR UNA CALIFICACIÓN EN LA BOLETA.
PROFESOR(A): ASIGNATURA: GRUPO: