Está en la página 1de 3

Nombre: _______________________________________ Grupo: __________

I – RESPONDE CORRECTAMENTE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1.- ¿Cuál es el nombre que reciben las vibraciones que son interpretadas como sonido
R: _____________________________________________________________________

2.- ¿Cuál es el nombre de la representación grafica del sonido?


R: _____________________________________________________________________

3.- ¿Cómo se le conoce a la contaminación sonora?


R: _____________________________________________________________________

4.- Sobre las cualidades del sonido… ¿Cuál es la unidad de medida de la ALTURA?
R: _____________________________________________________________________

5.- Sobre las cualidades del sonido… ¿Cuál es la unidad de medida de la INTENSIDAD?
R: _____________________________________________________________________

6.- Sobre las cualidades del sonido… ¿Cuál es la unidad de medida de la DURACION?
R: _____________________________________________________________________

7.- Sobre las cualidades del sonido… ¿Cuál es la unidad de medida del TIMBRE?
R: _____________________________________________________________________

8.- ¿A qué se le conoce como tesitura?


R: _____________________________________________________________________

9.- ¿Cuál es el nombre de las escrituras musicales antiguas?


Egipcia: ____________ Griega: ____________ Europea: ____________ Gregoriana: ____________

10.- ¿Cuál es la característica principal de una estructura sonora tipo AB?


R: _____________________________________________________________________

II – LLENA LAS CASILLAS CON LA INFORMACION CORRECTA.

Según la Clasificación Organológica de Sach y Hornbostel… - Cordofonos


- Membranofonos
- Percutida
- Idiofonos
- Aerófonos
- Frotada
- Percusión
- Metales
- Maderas
III – IDENTIFICA LOS ELEMENTOS SOLICITADOS.

¡Banco orquestal!
¿Cuál es el nombre de la marca “1”?
R: ___________________________ - Piano
- Arpa
¿Cuál es el nombre de la marca “2”? - 1eros violines
R: ___________________________ - 2dos violines
- Contrabajo
- Violoncello
- Tuba
¿Cuál es el nombre de la marca “1”? - Trompeta
R: ___________________________ - Trombón
- Trompa
¿Cuál es el nombre de la marca “2”?
R: ___________________________ - Viola
- Percusiones
¿Cuál es el nombre de la marca “3”? - Oboe
R: ___________________________ - Fagot
- Flauta
¿Cuál es el nombre de la marca “4”?
R: ___________________________
- Clarinete
- Director
¿Cuál es el nombre de la marca “5”?
R: ___________________________

¿Cuál es el nombre de la marca “6”?


R: ___________________________

¿Cuál es el nombre del instrumento “1”?


¿Cuál es el nombre del instrumento “2”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “3”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “4”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “5”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “6”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “7”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “8”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “9”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “10”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “11”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “12”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “13”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “14”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “15”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “16”?
¿Cuál es el nombre del instrumento “17”?
IV – UNE CORRECTAMENTE CON UNA LINEA LA INFORMACION DE AMBAS COLUMNAS

Caracteristicas de los tres grandes generos


musicales….. - La cultura es la protagonista, es
representativa de una región específica
- Música Popular y es transmitida de generación a
generación.
- Música Tradicional - Está de moda, puede ser parte de
distintos estilos y el intérprete es el
- Música Culta protagonista.
- En su mayoría es musicalizada de
manera sinfónica, posee grandes
agrupaciones instrumentales y el
compositor es su protagonista.

V – COMPLETA AMBAS TABLAS

Representacion de DURACION

Figura Nombre Valor


½ Tiempo
Negra
2 Tiempos
O

Representacion de INTENSIDAD
pp
Piano
mp
Mezzo Forte
F
Fortissimo

VI – Realiza una secuencia sonora NO convencional de 8 bloques

*Pregunta de recuperacion* (1 punto)

¿Qué fue lo que rompió Bob Esponja y creyó que todos lo amarian por montones?

También podría gustarte