TEMA 1d. EQUIPOS INFORMATICOS

Tratamiento informático y competencia digital
TEMA 1.
EQUIPOS INFORMÁTICOS
1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA

COMUNICACIÓN
El concepto de Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) se refiere al

conjunto de teorías y técnicas que permiten el aprovechamiento del conocimiento
científico para el tratamiento y procesamiento de la información así como de la
comunicación entre diferentes agentes.
Aunque esta definición no sea muy explicativa, en la actualidad, la mayoría de las

personas tenemos una idea intuitiva de los que las TIC significan, ya que hemos
trabajado con ellas y tenemos una experiencia adquirida por el uso. Casi todos hemos
utilizado en algún momento de nuestra vida un ordenador personal, o un teléfono móvil,
una calculadora, reloj digital, cajero automático… Las TIC están por todas partes, y su
uso no deja de aumentar.
Podemos trabajar estas nuevas tecnologías, gracias a la evolución en los últimos años de
la informática. La palabra informática es de origen francés. Apareció en el año 1962
de la unión de dos palabras:
INFOR mación + auto MÁTICA.
Podemos definir la informática como la ciencia que estudia el tratamiento automático de

la información mediante el uso de ordenadores.
Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas áreas del conocimiento o la actividad

humana, como por ejemplo: gestión de negocios, almacenamiento y consulta de
información, industria, robótica, comunicaciones, control de transportes, investigación,
desarrollo de juegos, diseño computerizado, imagen, sonido, medicina, biología, física,
química, meteorología, ingeniería, arte, etc.
Tema 1. Equipos informáticos 1

Una de las aplicaciones más importantes de la informática es proveer información de

forma oportuna y veraz. Esto implica, por ejemplo, desde facilitar la toma de decisiones
en las empresas hasta permitir realizar una operación quirúrgica muy delicada con la
suficiente precisión y la mínima molestia para el paciente. Actualmente es difícil
concebir un área que no use, de alguna forma, el apoyo de la informática.
También son necesarios para el trabajo con las TIC los dispositivos de comunicación.
Éstos han tenido una evolución muy rápida en las últimas décadas, desde el telégrafo,
teléfono, radio o televisión a la transmisión de información digital, la telefonía móvil,
las comunicaciones por satélite o los sistemas de geoposicionamiento global o GPS.
Las TIC aúnan las ventajas de la informática con las de las comunicaciones, de tal
forma que actualmente es difícil separar la una de las otras y lo más habitual es trabajar
en ambos campos conjuntamente. Muchos de los aparatos de uso cotidiano, como los
cajeros automáticos, los teléfonos móviles, etc.… abarcan ambos conceptos y
pertenecen al ámbito de las TIC. Tanto en las actividades profesionales como en las
lúdicas somos cada vez más los usuarios de las nuevas tecnologías: televisión digital,
navegación por Internet, whatsapp, juegos online, vehículos con ordenador de a bordo y
gps integrado…
Como muestra de la implantación de las TIC, veamos estas cifras del año 2017 en
España:
Internet 82 %
Redes Sociales 54 %
Comercio electrónico 27.5 %
Teléfono móvil 98 %
Se estima que hay aproximadamente 3.800 millones de usuarios de Internet en el

mundo, pero no están repartidos uniformemente, ya que las nuevas tecnologías no
llegan por igual a todas las partes del planeta. Las zonas más desfavorecidas tienen
menos posibilidades de acceso a Internet, y así ha aparecido el término “brecha digital”,
que se refiere a la diferencia en el acceso a las TIC en distintas regiones del mundo.
Aunque en los últimos años, se está observando que gracias a la tecnología móvil y al
abaratamiento de las comunicaciones, esta brecha se está reduciendo.
Los jóvenes están actualmente muy familiarizados con las nuevas tecnologías, ya que
han convivido con ellas desde que nacieron. Son los nativos digitales, a diferencia de las
personas de más edad, que tienen que aprender a utilizarlas de adultos y se suelen
denominar como inmigrantes digitales.

2. EL ORDENADOR. CONCEPTO, FUNCIONES E HISTORIA.
2.1. Los ordenadores

Se denomina ordenador o computador a las máquinas que cumplen lo siguiente:
 Son máquinas electrónicas.
 Son capaces de capturar, procesar, almacenar y presentar datos.
 La información que manejan está en código binario.
 Permiten instalar aplicaciones (programas) para distintos propósitos
Un ordenador, por tanto, es una máquina capaz de recibir información y, en función del
programa que se esté usando, mediante una serie de instrucciones, procesar la
información para conseguir unos resultados determinados.
En un ordenador se pueden distinguir dos partes bien diferenciadas:
a) Hardware: que son los componentes físicos que lo forman, las placas, circuitos
integrados, chips, cables, impresoras, disco duro, teclado…
b) Software: que son los programas que se encargan de realizar las tareas
necesarias para obtener el resultado deseado, como un procesador de textos o
una aplicación del teléfono móvil.
Las dos partes son imprescindibles y el ordenador no podría funcionar si faltara alguna
de ellas.
Funciones
De lo visto hasta ahora podemos extraer que las funciones básicas de un ordenador
son:
1. Entrada: Obtener los datos del exterior procedentes de alguna fuente de
información.
2. Organización y Almacenamiento: Conservar los datos antes, durante y después
del proceso.
3. Procesamiento: Realizar las operaciones con los datos almacenando también los
resultados hasta el siguiente paso.
4. Salida: Generar nuevos datos o información para uso externo.

Tipos de Ordenadores
• Ordenadores de sobremesa: También llamados PC u

ordenadores personales. Se componen de una carcasa que se suele
llamar torre a la que se conecta un teclado, un ratón y un monitor.
• Portátiles: Están diseñados para poder transportarlos

fácilmente. Tienen forma de libreta donde, al abrirlos, una hoja es la
pantalla y la otra el teclado con un panel (trackpad) que hace las veces
de ratón.
• Servidores y superordenadores: Son grandes ordenadores que se utilizan en las

empresas para dar servicio simultáneamente a muchos usuarios.
• Teléfonos inteligentes: son teléfonos con una gran pantalla táctil en

los que podemos instalar todo tipo de aplicaciones como procesadores de
textos, hojas de cálculos, juegos... Permiten usar pequeñas aplicaciones en
cualquier momento y lugar
• Tabletas digitales: Consisten en una gran pantalla táctil. Se usa para

las situaciones en las que se consume mucho contenido (ver) pero se crea poco
contenido (escribir) pues al tener el teclado en la pantalla es más engorroso
escribir.
Actualmente casi todos los dispositivos electrónicos son o contienen un ordenador:

cámara de fotos o de vídeo, reproductor de mp3, agenda electrónica o PDA, consola de
videojuegos, localizador GPS…
2.2. Datos e Información
Se denomina información a un conjunto de datos filtrados, procesados y almacenados

en un formato significativo y útil para las personas. Es decir, la información es siempre
relevante mientras que los datos por sí solos no lo son. Por ejemplo, un conjunto de
muchos números seguidos nos puede decir muy poco, pero si sabemos que esos
números corresponden a un DNI se convierten en información.
La transformación de los datos en información se lleva a cabo filtrando los datos,
agrupándolos, ordenándolos, realizando operaciones sobre ellos (sumas,
multiplicaciones, comparaciones, etc.).

Existen muchas formas de representar la información. Cada una de

esas formas recibe el nombre de código. Por ejemplo, para las
cantidades empleamos el sistema numérico decimal, que usa los
dígitos del 0 al 9. Para las palabras empleamos el alfabeto del idioma
que se está utilizando, etc. Existen otros tipos de códigos, como el
código morse, el de las banderas de los barcos, etc.
Se puede considerar que un ordenador está formado por millones de interruptores que
son accionados eléctricamente cuando les llega corriente y están sin accionar cuando no
les llega. Por lo tanto, un ordenador sólo puede representar dos estados: encendido y
apagado. Este sistema numérico de dos valores, se denomina sistema binario, y es el
que emplean todos los ordenadores. El estado de encendido se representa por un 1 y el
de apagado por un 0. A un valor binario (un 1 o un 0) se le denomina bit. El bit es la
unidad básica de almacenamiento en informática (como el metro es de la longitud) y
sirve para saber lo que ocupa un documento o programa.
Generalmente, lo que ocupa un número o carácter (letra o símbolo) en el sistema de

numeración binario ocupa 8 bits, y es llamado byte. Con un byte se pueden formar 256
combinaciones diferentes de unos y ceros, siendo cada una de ellas un número o
carácter. Se suelen utilizar múltiplos del byte: kilobyte, megabyte…
Cualquier dato (números, texto, imágenes, vídeo, ecuaciones, etc.) que deba ser
introducido y procesado en un ordenador deberá convertirse a binario (es decir, a una
cadena de unos y ceros). Existen muchas maneras de hacerlo, veamos varios ejemplos
para entender cómo se hace:
• Números: Los números en sistema binario se construyen igual que en el sistema

decimal: cuando se llega al último dígito disponible se pasa al cero para comenzar de
nuevo y se suma uno a la posición siguiente (mirar la tabla de bajo).
• Letras o caracteres: El código ASCII está constituido por un conjunto de 256
caracteres la mitad de ellos son comunes a todo el mundo y la otra mitad depende de
cada país o región. En este sistema, cada carácter tiene asignado un número decimal
comprendido entre 0 y 255 que, una vez convertido a binario, dará como resultado su
expresión binaria. Otras codificaciones de caracteres son la UNICODE, ANSI, etc.…
• Imágenes: Los mapas de bits son imágenes descompuestas en puntos. Cada
punto se puede representar por uno o varios bits. Una imagen en blanco negro se
representa fácilmente: 1 = negro y 0 = blanco. Más complicada sería la representación
de colores, pero no es objetivo de este tema.

Números Imagen digital

Letras en código ASCII
Binario Decimal Codificación Visualización
0000 00 00000000000
0001 01
0010 02 00001110000
0011 03 00010001000
0100 04
0101 05 00100000100
0110 06 01000000010
0111 07
1000 08 01000000010
1001 09 01000000010
1010 10
1011 11 00100000100
1100 12 00010001000
1101 13
1110 14 00001110000
1111 15 00000000000
Como se puede apreciar, todo al final son ceros y unos. Por eso en todo momento el
ordenador debe saber esos 0 y 1 a qué corresponden (si son números, letras en ASCII o
imágenes).
Del procesamiento de los datos se encargan los programas (o aplicaciones). Cada
programa realiza una determinada tarea (mostrar información, procesar textos, capturar
datos, editar imágenes, etc.).
2.3. Historia y Evolución del Ordenador
Desde hace siglos, se ha perseguido una mejora en el procesamiento de información,

especialmente, en cálculos aritméticos, para lo cual se ha utilizado la tecnología
existente en cada momento. Los primeros intentos dieron lugar a toda una serie de
ingenios mecánicos, básicos como el ábaco (Egipto, 500 a.C.), o realmente e laborados
y complejos como la máquina diferencial de Charles Babbage (1822, capaz de realizar
operaciones, con un sistema de entrada mediante tarjetas perforadas).

El descubrimiento de la energía eléctrica permitió el desarrollo de máquinas

electromecánicas que incluían lectores de tarjetas y conmutadores. Éstas llegaron a
convertirse en los primeros computadores desarrollados con propósito comercial.
La revolución electrónica en la computación se inicia durante la Segunda Guerra
Mundial. El conflicto bélico había animado el desarrollo de dispositivos electrónicos, y
las experiencias en máquinas electromecánicas hicieron que enseguida se viera la
aplicación de estos dispositivos a la computación.
Cabe destacar la aportación del científico Alan Turing, considerado uno de los padres de
la computación y precursor de la informática moderna. Formalizó el concepto de
algoritmo y diseñó la Máquina de Turing.
La era de los computadores electrónicos se divide en cuatro generaciones atendiendo a

los progresos en la tecnología. Los saltos generacionales vienen determinados por
cambios tecnológicos. Dentro de cada generación aparecen diferentes técnicas o
conceptos que se han convertido en esenciales para los computadores actuales.
Primera generación (1940-1960)
Comienza con la máquina “Z3” en 1941 que fue la

primera en funcionar con “programas”, es decir, con una
secuencia de operaciones que genera un resultado a
partir de unos datos de entrada.
Esta primera generación está marcada por el uso de

válvulas de vacío y la introducción de la tecnología de
anillos de ferrita para la memoria. Son computadores de
esta primera generación el ENIAC (1946, que ocupaba
100 m2, pesaba 30 toneladas y tardó 4 años en
construirse y realizaba 5000 operaciones por segundo), el EDVAC (1952, capaz de
almacenar programas y datos en su memoria) y el UNIVAC.
Segunda generación (1960-1965)
El paso a la segunda generación viene marcado por la utilización de los transistores en

sustitución de las válvulas de vacío o termoiónicas, y el aumento de la capacidad de
memoria. El uso del transistor (fundamental actualmente en cualquier dispositivo)
supuso un gran avance por su ahorro energético y la posibilidad de fabricar máquinas
más pequeñas y compactas.
También aparecen en esta generación los primeros lenguajes simbólicos o de alto nivel
(lenguajes de programación), por lo que los programas son más fáciles de elaborar.
Son máquinas de esta generación el PDP-1 de DEC (que incluye un terminal gráfico),
el IBM 7030, el ATLAS y el CDC 6600.

Tercera generación (1965-1975)
La aparición de los primeros circuitos integrados marca

el final de la segunda generación de computadores y el
inicio de la tercera. Los circuitos integrados aportan una
reducción de espacio significativa, una reducción
importante del consumo y un aumento de la fiabilidad,
que da lugar a la aparición de los primeros
minicomputadores.
También se desarrollan los lenguajes de programación como Cobol y Fortran, y

aparecen los primeros sistemas operativos. Además, empieza a funcionar la primera red
de ordenadores (40 equipos conectados para uso militar), y comienza a gestarse el
protocolo TCP/IP, que fue el origen de Internet.
De esta generación podemos destacar el DEC PDP/8 y el IBM 360 (1985).
Cuarta generación (1975-1990)
Las mejoras en el proceso de fabricación de circuitos

integrados conducen a un aumento considerable de la
densidad de integración. Es disminución de tamaño lo
que permite integrar todos los circuitos de la unidad
central de proceso en un único chip: nacen los
microprocesadores, el primero de los cuales es el Intel
4004 en 1971.
La cuarta generación se inicia con el desarrollo de este microprocesador. Al mismo

tiempo, y debido también a las mejoras en los procesos de fabricación de circuitos
integrados, se abandonan las memorias de ferrita y se incorporan las memorias de
semiconductores.
Gracias a todo esto, pasamos de ordenadores desarrollados para el ejército, grandes

universidades y empresas a un ordenador más pequeño y accesible a las pequeñas
empresas (mediados de los 70), y a los primeros ordenadores personales en los años 80.
Aparecen nuevos lenguajes de programación: Logo, Pascal y Basic. Se crean las

empresas Microsoft y Apple. Aparece el sistema operativo MS-DOS de Microsoft y se
comienza a desarrollar el proyecto GNU de software libre y gratuito, que con el paso del
tiempo dará lugar a sistemas como Linux.
Entre ellos cabe destacar el Altair 8800 (1975, primer ordenador personal), el Cray 1, el
Lisa de Apple (1984, primer ordenador con interfaz gráfica, ratón y sistema operativo
Macintosh) y el IBM PC (1985, con el sistema operativo Windows).

A principios de los 80 aparece Internet en el ámbito universitario y militar.

Posteriormente se extiende a las empresas y los hogares. No hay duda de que la
aplicación práctica de las TIC que más impacto ha tenido en la sociedad ha sido la
aparición de esta red de redes que conforma Internet.
Quinta generación
Se considera que el desarrollo de la inteligencia artificial marcará una nueva generación

en la era de los ordenadores.
La inteligencia artificial es el conjunto de procesos que permiten que una máquina

realice tareas intelectuales equivalentes o comparables a las de la mente humana.
Actualmente, las máquinas son capaces de superar al ser humano en actividades

complejas como el ajedrez, reconocimiento de patrones o cálculo matemático. Sin
embargo, actividades de mayor complejidad cognitiva o de simple razonamiento siguen
siendo un reto a conseguir. Es evidente que se producen muchos avances en este ámbito.
Habrá que esperar a ver si realmente se consigue una verdadera transición a la quinta
generación.
3. COMPONENTES FÍSICOS DEL ORDENADOR.

3.1. Componentes del ordenador

Los más importantes son los siguientes:
- Fuente de alimentación. Contiene un transformador de corriente alterna (la de la

red eléctrica) en continua (la que usa el ordenador). Además lleva un ventilador para
evitar el sobrecalentamiento que podría estropear los circuitos del aparato.
- Placa base o placa madre. Es el elemento principal de todo el ordenador. A ella se

conectan todos los demás dispositivos, y desde ella se envía y recibe toda la
información mediante unos cables llamados buses (el bus de datos es un conjunto de
conexiones entre el procesador y el resto de elementos del ordenador). Físicamente
es una tarjeta grande que contiene muchos circuitos y los principales elementos de
los que consta son:
 El chipset: Conjunto de circuitos soldados a la placa base que ponen en contacto

a ésta con los periféricos. Es donde se encuentra la BIOS (que es un programa
que da soporte a ciertos dispositivos denominados de entrada/salida).
 El zócalo: Lugar dónde se encuentra el microprocesador. Va cubierto por un

ventilador para evitar la temperatura excesiva que podría estropearlo.
 Ranuras de memoria: Generalmente en forma de módulos. Es donde se

conecta la memoria RAM.
 Slots o ranuras de expansión: para conectar las tarjetas de expansión (como

las tarjetas de vídeo, tarjetas de audio…)
 Conectores externos e internos: Para los periféricos externos, como teclado y

ratón o internos como disquetera, disco duro, CD-ROM…
 Pila: Se encarga de conservar los parámetros importantes cuando el ordenador

se apaga, como la fecha y la hora.

- El microprocesador. Es el cerebro del ordenador

y es un chip (un tipo de componente electrónico
con millones de elementos llamados transistores).
Es el componente que se encarga de ejecutar las
operaciones que debe realizar el ordenador, y de
gobernar y controlar todo el sistema...
Está formado por:
- Unidad aritmético-lógica (UAL), dónde se realizan todos los cálculos

matemáticos y lógicos (como las comparaciones).
- Unidad de Control (UC), que controla todos los procesos que ocurren en el
sistema y es el responsable de dirigir el flujo de instrucciones y datos.
Se suele llamar también CPU (Unidad Central de Proceso)
La velocidad de un procesador depende de la frecuencia a la que trabaje el “reloj” y

se mide en mega hertzios (MHz) o giga hertzios (GHz), y puede realizar millones de
operaciones por segundo. Actualmente oscilan entre los 2 GHz y los 4 GHz, e
incluso pueden tener varios procesadores o núcleos (“cores”) que funcionan a la vez.
- Memoria del ordenador: Es el espacio que el ordenador utiliza para leer los datos,
realizar las operaciones y guardar los resultados. Hay dos clases de memoria: interna
y externa o auxiliar. Veamos los tipos de memoria interna:
- RAM (Random access memory, Memoria de acceso aleatorio). Es la memoria

dónde el ordenador guarda los datos que está utilizando en ese momento. Es
una memoria volátil y se borra al apagar el ordenador. En contraposición es
una memoria múy rápida. Los ordenadores suelen tener entre 1 GB y 512 GB
de memoria RAM. Se puede ampliar con módulos nuevos.
Existen diferentes tecnologías de este tipo de memoria: DRAM (Dynamic

Random Access Memory) que se utiliza como memoria principal, por su
menor consumo y volumen y SRAM (Static Random Access Memory), más
rápida pero de menor capacidad y se suele utilizar como memoria caché que
es un tipo de memoria muy rápida que conecta el microprocesador y la
memoria DRAM, de tal forma que los datos más utilizados puedan encontrarse
antes, acelerando así el rendimiento del ordenador.
- Memoria ROM (Read only memory, memoria de sólo lectura). Es una

memoria que contiene datos e instrucciones que no se pueden modificar. Lleva
impresos unos programas que son imprescindibles para que el ordenador pueda
arrancar y no se borran cuando se apaga el ordenador, ya que éste lleva una
pila incorporada. Actualmente los ordenadores vienen con una ROM-BIOS
(Basic Input Output System o sistema básico de entrada y salida) que es como
la ROM pero con la facultad de configurarse según las características de cada
máquina (por lo tanto, es modificable). Cuando se enciende el ordenador se
puede pulsar durante unos instantes una combinación de teclas que nos permite
acceder a la BIOS.

- Tarjeta de sonido. El ordenador tiene un pequeño altavoz interno que tan sólo puede
emitir pitidos de alerta. Además, incluyen una tarjeta de
sonido para poder reproducir cualquier otro sonido:
canciones, música…
- Tarjeta de vídeo o tarjeta gráfica. Gestiona la información

gráfica procesando los datos y enviándolos al monitor.
3.2. Periféricos de entrada y salida
Son los dispositivos externos al propio ordenador que permiten a los usuarios
interactuar con el mismo. A través de ellos le indicamos al ordenador lo que queremos
hacer y obtenemos los resultados.
Los periféricos se suelen clasificar en las siguientes categorías:

• Entrada: Permiten a los usuarios introducir información al ordenador. Los más
habituales son: teclado, ratón, micrófono, escáner, joystick, cámara web...
• Salida: Permiten a los usuarios disponer de la información que dispone el

ordenador. Los más habituales son: monitor, impresora, altavoces, auriculares...
• Entrada y salida: Son aquellos en los que el usuario puede introducir

información pero también puede recibirla. Como por ejemplo el disco duro que veremos
en el siguiente punto.

El ratón
Sirve para colocar el puntero en la pantalla, moverlo y seleccionar opciones de una
forma mucho más rápida que si tuviésemos que usar el teclado. Suele tener dos botones:
el izquierdo que es el principal y el derecho o secundario que suele desplegar un menú
contextual (depende del objeto sobre el que se encuentra el puntero). También suele
tener una rueda para desplazarnos con facilidad por los documentos. Se pueden
modificar ambos botones (por ejemplo, para personas zurdas).
El teclado
Tiene diferentes tipos de teclas:

- Alfanuméricas: Para insertar caracteres, letras, signos de puntuación, símbolos
o números.
- De control: Para realizar diferentes acciones individualmente o combinadas con
otras teclas.
- De función: Desde F1 a F12, cuya función depende del programa que estemos
ejecutando.
- De desplazamiento: Son las flechas, el avance y retroceso de página y las teclas
Inicio, Fin, Insertar y Suprimir
- De teclado numérico: Facilitan la rápida introducción de números y operadores.
Atajos de teclado
Existen muchas combinaciones de teclas que realizan una función determinada y

facilitan la misma. Entre ellas, cabe destacar por su utilidad:
 Ctrl – X: Cortar
 Ctrl – C: Copiar
 Ctrl – V: Pegar
 Ctrl - Scroll: Hacer zoom en la pantalla activa
La impresora
Sus principales características son:
- Velocidad de impresión, que se mide en caracteres por segundo (cps), o más
frecuentemente en páginas por segundo o por minuto (pps o ppm)
- Resolución, que es la calidad de impresión medida en pixeles por pulgada (ppp),
dónde una pulgada son 2,54 cm.

Tipos de impresoras
Impresoras de Impacto
Se basan en el principio de calco al golpear una aguja o una rueda
de caracteres contra una cinta con tinta. El resultado del golpe es la
impresión en el papel que está detrás de la cinta.
Los tipos más utilizados son las de margarita de letras (sólo
imprimen letras, pero muy nítidas) y las matriciales (imprimen
letras menos nítidas pero permiten dibujar formas y figuras). Son
muy ruidosas debido a los impactos. Actualmente están en
desuso.
Impresoras de chorro (o inyección) de tinta

Utilizan uno o varios cartuchos de tinta para inyectar diminutas
gotas de tinta al papel, formando así las figuras o caracteres a
imprimir. Algunas tienen una alta calidad de impresión,
logrando casi igualar a las impresoras de tecnología láser.
Impresoras láser
Trabajan utilizando el principio de xerografía que suelen usar las
fotocopiadoras: se adhiere el tóner (tinta en polvo) al papel a través del
calor. Para ello, un haz de luz láser crea una imagen electroestática en
el tambor de impresión para atraer el tóner. También se pueden
emplear leds en lugar del láser.
Otros tipos de impresoras

Existen otros tipos de impresoras que se usan en ciertos entornos profesionales muy
concretos y que no se van a comentar. Por ejemplo: sublimación, tinta sólida, térmicas,
autocromía, cera térmica...
Las impresoras multifunción

Las impresoras denominadas multifunción son impresoras de
cualquiera de los tipos anteriores pero que tienen incorporado un
escáner en la parte superior. Estas impresoras, además de la función
de imprimir, también tienen la función de escanear (de ahí su
nombre). Algunas también disponen de fax incorporado.
No son por tanto una tecnología de impresión sino una combinación
de varios dispositivos.

Tipos de Pantallas
CRT
La tecnología CRT (Tubo de Rayos Catódicos) está obsoleta y ya no se
usa para la fabricación de televisores o de monitores, pero aún hay un
enorme parque en uso, sobre todo de televisores. Estas pantallas están
compuestas por un tubo de rayos catódicos en el que se sitúa un cañón
de electrones que dispara constantemente un haz de electrones contra
la pantalla, que está recubierta de fósforo (material que se ilumina al
entrar en contacto con los electrones).
Las pantallas CRT duran mucho y permiten ajustar diferentes resoluciones sin apenas
pérdida de calidad. En contra tienen que ocupan mucho espacio y que generan un
intenso campo electromagnético a su alrededor.
LCD y TFT
Las pantallas LCD utilizan cristal líquido (Liquid Crystal Display)
por lo que son muy delgadas y planas. Están formadas por píxeles
colocados delante de una fuente de luz (generalmente tubos
fluorescentes). Se suelen utilizar en pequeños dispositivos
electrónicos de pilas (relojes, calculadoras, despertadores, etc.), ya
que utiliza muy poca energía.
Para poder ser usar la tecnología LCD en grandes pantallas de alta resolución (como
televisores o monitores) se debe usar la tecnología TFT, que es una variante de
pantallas de LCD que usan una matriz activa de píxeles y transistores para mejorar la
calidad de la imagen y poder gestionar grandes tamaños.
El grosor de estas pantallas es muy inferior que los CRT y no generan campos
electromagnéticos a su alrededor. En su contra tienen que sólo se ven bien en su
resolución nativa, que es muy caro producir pantallas de gran tamaño y que los colores
se desvirtúan fuera de un determinado ángulo de visibilidad.
Plasma
Son pantallas planas habitualmente usadas en televisores de gran
formato. Consta de celdas diminutas situadas entre dos paneles de
cristal que contienen una mezcla de gases que mediante estimulación
eléctrica se convierte en plasma, lo que provoca que una sustancia
fosforescente (que no es fósforo) emita luz.
Las pantallas de plasma emiten calor pero tienen un mayor ángulo de visión, más gama
de colores y los colores son más suaves y naturales para el ojo humano. El coste de
fabricación es inferior al del LCD para las pantallas de gran tamaño.

LED
Un led (Diodo Emisor de Luz) es dispositivo semiconductor que emite
luz de un color. Actualmente se utilizan mucho en iluminación
(semáforos, faros de vehículos, lámparas, etc.).
Cuando se habla de pantallas LED se está haciendo referencia a
pantallas TFT en las que la retroiluminación se realiza mediante leds en
lugar de mediante tubos de gas neón.
Son pantallas más delgadas que las TFT, con menor consumo, duran más y se ven mejor
(brillo, contraste y ángulo de visión). Son más caras por ser una tecnología nueva
(aunque cada vez menos) y cuestan más de reparar
3.3. Los puertos físicos de un ordenador
Los conectores o puertos permiten que un ordenador se comunique con los periféricos
o con otros ordenadores. Permiten, por tanto, la entrada y salida (E/S o I/O en inglés)
con el ordenador.
Se clasifican en puertos serie y puertos paralelo:
- Puertos serie: La información se transmite bit a bit (un bit detrás de otro) y son
los más comunes para el teclado, ratón, módem o scanner. Necesitan sólo un
cable y tienen mayor facilidad para controlar la transmisión. En cambio, su
velocidad es menor. Entre ellos podemos destacar: RS-232, USB, FireWire,
Thunderbolt, SATA.
- Puertos paralelo: Tienen varias líneas de comunicación, es decir, los datos se
envían en paquetes de 8, 16 o 32 bits simultáneamente (depende del ancho de
banda). Son más rápidos y suelen utilizarse en impresoras y dispositivos que
utilicen muchos datos. Destacamos IEE 1284 o LPT, IDE o ATA, SCSI.
El tipo de conectores ha evolucionado mucho últimamente al aparecer el puerto USB,

que es el más usado en estos momentos. Pero veamos un repaso a los puertos que
todavía se utilizan:
Puerto Serie
El puerto RS-232, también conocido como puerto serie es un puerto

que se usaba antiguamente para conectar ratones y otros
dispositivos. Actualmente apenas se usan pero los ordenadores de sobremesa los traen
por compatibilidad. Este puerto se suele confundir con el conector de vídeo VGA por su
forma, pero el puerto serie es macho y el VGA es hembra.

Puerto Paralelo
El puerto paralelo, también conocido como LPT, se usaba

antiguamente para conectar la impresora. Actualmente apenas
se usan pero los ordenadores de sobremesa los traen por compatibilidad.
Puerto PS/2
Hasta hace poco, los ordenadores solían tener dos conectores
PS/2: uno para el teclado (de color violeta claro) y otro para el
ratón (de color verde claro). En la actualidad los ratones y los
teclados suelen utilizar puertos USB por lo que cada vez se usan
menos.
Puertos USB
El puerto USB (Universal Serial Bus) fue creado en el año

1996 por un grupo de grandes empresas de informática y
comunicaciones, persiguiendo varios objetivos:
1. Crear un tipo de conexión estándar, favoreciendo la compatibilidad entre

dispositivos.
2. Incrementar la velocidad de transferencia (y se comunica bit a bit).
3. Evitar tener que instalar tarjetas de expansión conectadas a la placa madre.
4. Evitar tener que instalar controladores (drivers) para cada dispositivo, para ellos
se usa y se mejora la tecnología plug&play (PnP, enchufar y usar).
5. Dotar de alimentación eléctrica (5 voltios) a algunos dispositivos de bajo
consumo, evitando así la conexión eléctrica (un cable menos).
Nota: Los drivers son programas que permiten que el sistema operativo de nuestro
ordenador reconozca los dispositivos que le conectamos.
Nota: La tecnología Plug&Play (PnP) permite enchufar el dispositivo externo y poder
comenzar a usarlo, ya que el sistema operativo lo reconoce automáticamente.
Actualmente la versión más moderna y rápida es la USB 3.0.
Hay diferentes tipos de conectores USB, como podemos ver en las imágenes:

Como cada vez se utilizan más dispositivos personales de reducido tamaño se

desarrollaron varias variantes con conectores más pequeños: los denominados Mini
USB (cámaras de fotos y smartphones) y los Micro USB (pequeños teléfonos móviles).
Puertos IEEE 1394 (Firewire)
Este puerto fue desarrollado por Apple a mediados de los años 90 para
aumentar la velocidad de transferencia y tiene la posibilidad de
conectar hasta 63 dispositivos a la vez. Con el tiempo se estandarizó y
es ampliamente usado para conectar discos duros y cámaras de vídeo
digital (generalmente dispositivos multimedia).
Puertos IDE/ATA
Admite hasta dos dispositivos en modo maestro/esclavo

Se suele utilizar mucho en los discos duros, pero actualmente está
obsoleto ya que ha sido sustituido por el bus SATA.
Puertos SCSI (Small Computer System Interface)
Admite todo tipo de periféricos, y se pueden conectar hasta 16

dispositivos a la vez.
Es más rápido que el IDE, pero también más caro, por lo que no
suele ser rentable su utilización excepto para grandes centros de
datos o grandes empresas.
SATA o S-ATA (Serial ATA)
Es la evolución con comunicación serial de los puertos ATA. El cable

utiliza menos conductores y lleva un conector más pequeño. Sólo sirve
para un único dispositivo, pero la velocidad es mucho mayor y el coste
más reducido.
La aparición en 2003 hizo que el IDE quedase obsoleto y últimamente
también está haciendo desaparecer al SCSI.

Puertos inalámbricos
Los puertos IrDA (de infrarrojos) se utilizan para comunicación inalámbrica entre los
dispositivos y el ordenador.
Su uso está siendo abandonado poco a poco en favor de los dispositivos bluetooth
(radiofrecuencia), ya que son mucho más operativos.
Puertos de audio
Las tarjetas de sonido de los ordenadores suelen utilizar este tipo de conectores hembra
para los periféricos usuales relacionados con el sonido. Los periféricos tendrán un
conector macho jack de 3,5 mm de diámetro. Al ser iguales, se utiliza un código de
colores para distinguirlos:
• Rosa/Rojo (1): Entrada de audio, para conectar un micrófono.

• Verde (2): Salida estéreo, para conectar altavoces o auriculares.
• Azul (3): Entrada estéreo, para capturar sonido de cualquier fuente, excepto
micrófonos.

Puertos de vídeo
VGA es el puerto de salida de vídeo que diseñó IBM al desarrollar el

PC. Es analógico y fue diseñado para los monitores CRT (rayos
catódicos), pero funciona perfectamente en los actuales monitores. Es
hembra y suele estar pintado de color azul para su fácil identificación.
También son comunes los puertos SCART y los HDMI
Puertos RJ-45 (redes ethernet)
Este tipo de conexión está presente hoy en día en casi todas las
placas base a la venta, y por consiguiente en los ordenadores
que se venden, siendo muy utilizado para las conexiones red,
incluidas las conexiones a Internet a través de un router.
Thunderbolt
Es un tipo de conexión desarrollado por Intel en colaboración con Apple y que pretende
reemplazar a buses actuales como USB, Firewire... Thunderbold fue presentado en el
año 2011 y une en un sólo cable:
• Transmisión de datos de alta velocidad.
• Vídeo de alta definición.
• Hasta 10 vatios de alimentación eléctrica.
El tiempo dirá si el mercado lo adopta y se populariza. Sus

prestaciones son impresionantes, pero será difícil desbancar al ya muy
popular y estandarizado USB.

4. SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN
4.1. Introducción
Debido a que la información de la memoria RAM desaparece al apagar el ordenador, es

necesario utilizar dispositivos que almacenen la información permanentemente. Por otro
lado, vivimos en una sociedad en la que cada vez se consume más información y cada
vez más rápido (noticias, fotos, vídeo...) por lo que estos dispositivos deben poder
almacenar grandes cantidades de información.
Para que la información sea persistente, los dispositivos de almacenamiento deben

utilizar materiales con las siguientes características:
1. Que permitan la escritura y la lectura de ceros y unos.
2. Que los ceros y los unos no se alteren en ausencia de corriente eléctrica.
Todos los dispositivos que tienen la función de almacenar información y datos tienen
una cierta capacidad. Esta capacidad se determina según la cantidad de GigaBytes (GB),
MegaBytes (MB)… etc, con que cuenta el dispositivo en cuestión. De ahí depende la
cantidad de documentos, imágenes, canciones, presentaciones, diseños, planos, juegos,
etc… que puedan ser almacenados.
4.2. Tipos de dispositivos
Vamos a tratar de describir uno a uno los Dispositivos de Almacenamiento y mostrar a

manera de comparativa la diferencia de almacenamiento que existe entre cada uno de
dichos dispositivos.
Son cuatro los tipos de dispositivos de almacenamiento disponibles, aunque

actualmente son tres los que solemos usar en las tareas diarias para almacenar y
transportar información:
1. Medios magnéticos: Discos rígidos, cintas magnéticas, diskettes, etc.
2. Medios ópticos: CDs, DVDs, Blu-Ray, etc.
3. Medios magnéticos-ópticos: Discos Zip, Unidad Super Disk, etc.
4. Medios electrónicos: Discos SSD, pendrives, tarjetas de memoria, etc.

4.3. Dispositivos Magnéticos
Al principio de la era digital, la información se almacenaba en tarjetas y cintas

perforadas que solían ser de cartón. Seguidamente aparecieron las cintas magnéticas.
Los dispositivos magnéticos son discos circulares en los que las dos caras están
recubiertas de una fina capa de partículas ferromagnéticas.
La estructura física de los discos se organizan en pistas y sectores que son creados al
darle formato al disco. Un cabezal lee y escribe los datos en los sectores.
Los dispositivos magnéticos más utilizados actualmente son los disquetes (floppy disks,
o discos flexibles), discos duros (HDD o DD) y las Cintas Magnéticas.
Discos Flexibles
Los disquetes tuvieron distintos formatos y tamaños, siendo

los más usados los de 3,5 pulgadas con capacidad de 1,44
MB. También había disquetes con medidas de 8” o 5,25’’ y
con capacidades que iban de 360Kb a 740 Kb.
Ahora están en desuso, pero durante mucho tiempo fueron

indispensables. Eran dispositivos portátiles ya que el usuario lo insertaba en la unidad y
lo retiraba cuando lo deseaba.
Discos Duros
Se encuentran instalados en la parte interna del ordenador,

aunque también es posible encontrarlos en modelos externos o
extraíbles.
Están formados por varios platos y cada plato está cubierto de

una capa magnética. Requieren de dos cabezas de lectura/escritura, ambas para cada
lado del plato. Estas cabezas están sostenidas por un brazo que hacen la función de
localización, moviéndose todas al mismo tiempo.
Son de acceso mucho más rápido que los discos flexibles y pueden almacenar más
información.
El tamaño de los HDD es del orden de varios cientos de gigabytes, o incluso varios
terabytes (hace unos años era tan sólo de unos megabytes). En ellos está guardada toda
la información que tenemos en el ordenador. Generalmente suelen estar guardados en
una caja metálica dura.

También existen discos duros externos que permiten almacenar grandes cantidades de
información.
Son muy útiles para intercambiar información entre

dos equipos. Normalmente se conectan al ordenador
mediante un USB.
Por el tipo de interface o conexión a la placa madre, los discos duros pueden ser del tipo
IDE (ATA), Serial ATA (SATA) y SCSI, y pueden estar conectados de manera directa a
la tarjeta madre o utilizarse como medios externos (generalmente mediante USB).
Existen discos duros de menor tamaño diseñados para ordenadores portátiles que
también resultan más caros.
El disco duro IDE (Integrated Device Electronic ) es un dispositivo electromecánico

que se encarga de almacenar y leer grandes volúmenes de información a altas
velocidades por medio de pequeños electroimanes (también llamadas cabezas de lectura
y escritura), sobre un disco cerámico recubierto de limadura magnética.
Los discos cerámicos vienen montados sobre un eje que gira a altas velocidades. El
interior del dispositivo esta totalmente libre de aire y de polvo, para evitar choques entre
partículas y por ende, pérdida de datos. El disco permanece girando todo el tiempo que
se encuentra encendido. Fue desarrollado y presentado por la empresa IBM® en el año
de 1956.
El término informal IDE junto con otros como ATA/ATAPI en general se refieren al
nombre formal correcto ATA paralelo.
El disco duro SATA es notablemente más rápido y eficiente que IDE. Físicamente es
mucho más pequeño y cómodo que los IDE, además de permitir conexión en caliente
(hot plug), que es la capacidad que tienen algunos periféricos de poder enchufarse o
desenchufarse al ordenador, sin apagarlo, y funcionar correctamente (otro modo de
llamar al modo Plug&Play, PnP). Además, sólo gira cuando se está utilizando, con el
ahorro de recursos que ello supone.
Existen tres versiones:
 SATA 1 con una velocidad de transferencia de hasta 150

MB/s (descatalogado),
 SATA 2 de hasta 300 MB/s, el más extendido en la actualidad;
 SATA 3 de hasta 600 MB/s, que está empezando a hacerse lugar en el mercado.

El disco duro SCSI es un estándar para dispositivos de alta velocidad, pero no son muy
populares a nivel doméstico, por lo que son utilizados principalmente por grandes
empresas y sus precios son muy altos en comparación con los discos IDE o SATA.
Para poder usar un disco duro o disquete, éste debe estar formateado (preparado para la
lectura y la escritura). Hay dos tipos de formato:
- De bajo nivel o físico, realizado por el fabricante y establece las pistas y los
sectores.
- De alto nivel o lógico, que establece un sistema de archivos dependiendo del

sistema operativo. Podemos distinguir:
 FAT (File Alocation Table o tabla de asignación de ficheros), con
distinstas versiones, como FAT32, que es la última.
 NTFS (Network Table File System), usado por Windows.
 Ext: Usado en Linux.
 ISO9600: sistema standard de los CD y DVD
Cintas magnéticas
Las cintas en la actualidad se utilizan como

medio de respaldo principalmente. Estas
tienen un medio de acceso únicamente
secuencial, es decir que los datos que ahí se
guardan se colocan uno seguido de otro, y
de inicio a fin; mientras que los disco duros
en un medio de acceso aleatorio (mas
directamente accesibles).
Si pensamos en los antiguos casettes de

música, contenían 10 o 12 pistas (canciones), pero si queríamos escuchar la pista 3
teníamos que reproducir las dos primeras o avanzar la cinta, porque estaban colocadas
de manera secuencial. Sin embargo, si pensamos en un CD o en un Disco Duro en el
que tengamos almacenadas esas mismas canciones, podemos ir directamente a la pista
que deseamos escuchar. A esto se le conoce como acceso aleatorio, y es más directo.
Durante muchos y en los inicios de la computación las cintas magnéticas tuvieron

mucha importancia pues resultaron ser de los primeros medios de almacenamiento de
grandes capacidades. En este tiempo se han hecho varios avances en la composición de
la cinta, la envoltura, y la densidad de los datos. La principal diferencia entre el
almacenamiento en cintas y en discos es el acceso secuencial de la cinta.

4.4. Dispositivos Ópticos
Los dispositivos ópticos son discos circulares en los cuales

la información se almacena en unos surcos microscópicos
que se graban y se leen con un láser y un sensor de luz.
Los principales dispositivos de almacenamiento óptico son:
 CD ROM (CD R).- Compact Disc Read Only Memory
Para almacenamiento de datos; su contenido puede ser leído un gran número de

veces pero no puede ser modificado ni borrado una vez grabado (700 MB)
 CD RW.- Compact Disc Recordable-Rewritable
Puede ser grabado y borrado su contenido una y otra vez.
 DVD R.- Digital Vídeo Disc o Digital Versatile Disc Recordable Only
DVD de almacenamiento cuyo contenido no puede ser modificado ni eliminado

(4,7 GB)
 DVD RW.- Digital Vídeo Disc o Digital Versatile Disc Recordable– Rewritable
Puede ser grabado y borrado su contenido una y otra vez
 DVD R DL.- Digital Vídeo Disc o Digital Versatile Disc Recordable Only
Double Layer
Tiene dos capas grabables, lo que prácticamente duplica su capacidad. Su

contenido no puede ser modificado. (9,4 GB)
 DVD RW DL.- Digital Vídeo Disc o Digital Versatile Disc Recordable–

Rewritable Double Layer
Tiene dos capas grabables, lo que prácticamente duplica su capacidad. Puede ser
grabado y borrado su contenido una y otra vez
 Blu-ray Disc.- “Rayo Azul” (también conocido como BD).
El nombre es por el haz de luz del laser. Es un formato de disco óptico de nueva
generación de 12 cm de diámetro (igual que el CD y el DVD).
Se utiliza para vídeo de alta definición y almacenamiento de datos de alta

densidad. El láser de que dispone para escritura y lectura permite lograr
aumentar la capacidad de almacenamiento por encima de los DVD debido a que
el laser azul tiene una menor longitud de onda que el laser utilizado en los
sistemas tradicionales. Su capacidad de almacenamiento más habitual llega a 50
GB a doble capa y a 25 GB a una capa. Parece que se ha desarrollado un formato
Blu-ray capaz de almacenar hasta 400 GB.

4.5. Dispositivos Magnético-ópticos
Discos Zip
Eran discos flexibles (transportables), en su día

con gran capacidad de almacenamiento. Su
tecnología era análoga a la de los disquetes
clásicos, aunque el tamaño y densidad de su
superficie magnética hacían posible su alta
capacidad.
Estos discos necesitaban una unidad lectora específica, la unidad ZIP, que podía ser
interna o externa. Las internas se situaban en el interior del ordenador como cualquier
otra unidad de disco; en el caso de las externas, existían modelos para conectar al puerto
paralelo o al puerto USB.
La primera versión tenía una capacidad de 100 MB, pero versiones posteriores lo
ampliaron a 250 y 750 MB. Se convirtió en el más popular candidato a suceder al
disquete de 3,5 pulgadas, aunque nunca logró conseguirlo.
La caída de precios de grabadoras y consumibles CD-R y CD-RW y, sobre todo de los

pendrives y las tarjetas flash (que sí han logrado sustituir al disquete), acabaron por
sacarlo del mercado y del uso cotidiano.
Unidades SuperDisk
El SuperDisk fue un dispositivo de almacenamiento comercializado desde 1997 como

una alternativa de alta capacidad y velocidad a los disquetes de 3,5 pulgadas. Al igual
que los discos Zip y otros dispositivos similares quedaron obsoletos al caer los precios
de los medios ópticos de almacenamiento.
4.6. Dispositivos Electrónicos o de Estado Sólido (Memoria Flash)
Este tipo de dispositivos de almacenamiento es el más reciente y el que más

perspectivas de evolución tiene. Se llaman así porque no tienen partes móviles, sólo
circuitos electrónicos que no necesitan moverse para leer o grabar información, y eso les
proporciona una velocidad de acceso mucho menor que los dispositivos magnéticos.
Es una tecnología de almacenamiento que ocupa muy poco espacio, pesa muy poco, es
muy silenciosa y rápida (más de 30 MB/s) y puede grabarse y borrarse miles de veces.

La memoria flash permite la lectura y escritura de múltiples posiciones de memoria en

la misma operación. Gracias a ello, la tecnología flash, siempre mediante impulsos
eléctricos, permite velocidades de funcionamiento muy altas.
Se trata de la tecnología empleada en los dispositivos denominados memorias USB o

pendrives, en reproductores MP3 y MP4, en tarjetas de memoria para videoconsolas y
teléfonos móviles y en las PC-cards (tarjetas de memoria para portátiles)…
Memorias USB o Pendrives
Las memorias USB (también llamadas pendrives,

memory pen o lápices) funcionan bajo el Estándar USB
Mass Storage (almacenamiento masivo USB-Universal
Serial Bus), fueron inventadas en 1998 por IBM y su
capacidad puede alcanzar 128 GB o más.
En comparación con los disquetes, Cds, y Dvds, tienen

grandes ventajas como su rapidez, la exposición al polvo, ralladuras, golpes, humedad,
etc.
Este tipo de dispositivos de almacenamiento muy popular se pueden encontrar en

diversas capacidades, diseños, colores y estilos.
Tarjetas de memoria
Son pequeños elementos pensados especialmente para ser

usados por otros dispositivos, como teléfonos móviles,
cámaras digitales de video o fotografía, libros electrónicos,
mp4 y mp5, lectores de DVD o incluso autorradios.
Principalmente se han pensado de cara a la reducción de

espacio y se conectan al ordenador mediante lectores específicos de tarjetas instalados
en el equipo o mediante lectores externos, conectados mediante cables USB.
Las capacidades de estas tarjetas comenzaron siendo de 8Mb y actualmente las más
habituales son de hasta 16 Gb de capacidad.
No requieren programas especiales para grabar los datos, pues funcionan como una
carpeta más del disco duro.

Reproductores de MP3, reproductores de MP4, MP5 ...
MP3: Es un dispositivo que almacena, organiza y reproduce archivos de audio digital.

Comúnmente se le denomina simplemente MP3 por el formato de música que
reproducen. Disponen de una memoria flash y una conexión (muchas veces vía USB),
por lo que hace posible ser utilizados como unidades de almacenamiento también. Las
capacidades más frecuentes son de 2, 4, 8, 16, 32 Gb y superiores, además de diversos
diseños, estilos y tamaños.
MP4: En general, los reproductores de MP4 son también

reproductores de MP3 y también tienen soporte para
visualizar fotografías y leer texto.
MP5: Es básicamente lo mismo que un MP4, con la

diferencia de que incluye una cámara digital. Su ventaja es
que además tiene la posibilidad utilizarlo para jugar.
Teléfonos
Siendo unos de los medios de comunicación más utilizado en la actualidad, estos

también incorporan pequeñas memorias micro SD o M2 donde se almacenan imágenes,
audio y video y por supuesto la posibilidad de guardar datos aunque no sea su finalidad
principal, pero cuentan con adaptadores de memoria que permiten que la computadora
pueda leer y escribir sobre estas.
También son dispositivos de memoria flash los discos duros de estado sólido (SSD),
que son externos y pueden tener una capacidad de hasta varios TB.
4.7. Unidades de Medida
Para medir el tamaño de los programas, de los datos o la capacidad de almacenamiento

de los dispositivos de almacenamiento se utilizan unidades de medida que indican la
cantidad de ceros y unos que se están usando o que se pueden usar. En la siguiente tabla
están las unidades más usadas.

Nombre Abreviación Descripción

Es la unidad mínima de información. Es un dígito binario.
Bit b Permite únicamente dos valores: 0, 1.
Es la unidad fundamental en la que se mide la capacidad de los datos.
Byte B Es el conjunto de 8 bits y representa un caracter. Permite 256 valores
(28).
Kilobyte KB Son 1024 bytes (redondeando, mil bytes).
Megabyte MB Son 1024 KB (redondeando, un millón de bytes).
Gigabyte GB Son 1024 MB (redondeando, mil millones de bytes).
Terabyte TB Son 1024 GB (redondeando, un billón de bytes).
Petabyte PB Son 1024 TB (redondeando, mil billones de bytes).
Exabyte EB Son 1024 PB (redondeando, ¡uff! un trillón de bytes).
En informática, a diferencia de lo que pasa en

el resto de unidades de medida, no podemos
usar el factor de conversión 1000 (103)
porque al trabajar con números binarios no
usamos la base 10 sino la base 2, dónde el
número más próximo es 1024 (210).
Ejemplos:
- ¿Cuánto ocupa un documento formado por 100 caracteres? Obviamente 100

Bytes.
- Si un documento ocupa 1 MB es porque está formado por 1024 letras, números,
símbolos o espacios.

4.8. Velocidad de transmisión de datos
Es una unidad muy usada en informática para medir la velocidad en que se mandan
datos de un ordenador a otro en una red de ordenadores (ej: velocidad de descarga en
Internet o velocidad para leer información de un pendrive).
Se expresa en bits por segundo o alguno de sus múltiplos: b/s, Mb/s o Gb/s, dónde los
múltiplos van de 1000 en 1000 (no 1024). También se suele representar como bps,
Mbps o Gbps.
En algunas ocasiones se representa por Bytes por segundo (en lugar de bits), sobretodo
en Internet. En este caso se representa como B/s, MB/s o GB/s.
En la mayoría de ocasiones, las velocidades que se muestran en Internet están
expresadas en KB/s. Podemos pasara a Kbps multiplicando el dato por 8.
Ejemplo: 308 KBps corresponde a 2464 Kbps o a 2,46 Mbps.
4.9. Velocidad del microprocesador
Dependiendo del tipo de procesador que tenga el ordenador, su velocidad de transmisión

puede ser menor o mayor. Esta velocidad de los procesadores se mide en Megahercios (
1 MHz = 1.000.000 de hercios), donde un Hercio es un millón de ciclos por segundo.
Este parámetro indica el número de ciclos de instrucciones que el procesador realiza por
segundo.
En palabras simples, significa que un procesador que trabaje a una velocidad de 500
megahercios es capaz de repetir 500 millones de ciclos por segundo.
En la actualidad, dada la gran velocidad de los procesadores, la unidad más frecuente es

el Gigahercio, que corresponde a 1.000 millones de hercios por segundo.
Sobre esto hay que aclarar un concepto. Si bien en teoría a mayor frecuencia de reloj
(más megahercios) mayor velocidad de procesamiento, eso es solo cierto a medias, ya
que en la velocidad de un equipo no solo depende de la capacidad de procesamiento del
procesador, depende también de cómo se relaciona con las velocidades del Disco Duro
o de la memoria RAM entre otros.

5. Hardware y Software
5.1. Introducción
Se denomina hardware (HW) a los componentes físicos (tangibles) que componen un

ordenador (p.e: carcasa, monitor, teclado, ratón, CPU, memoria, etc.) y los que permiten
a los usuarios utilizar el ordenador. Estos componentes son los que hemos visto hasta
ahora.
Se denomina software (SW) a la lógica o conjunto de programas (intangibles) que
dirigen las tareas que realiza el ordenador. Comparándolo con una persona, podríamos
decir que el hardware es el cuerpo humano y el software es la mente.
El software es una parte indispensable del funcionamiento del ordenador. Está formado
por una serie de instrucciones y datos organizados para resolver gran cantidad de
problemas. Un ordenador en sí, es sólo un conglomerado de componentes electrónicos
(el hardware). El software le da vida al computador, haciendo que sus componentes
funcionen de forma ordenada y útil.
El software se puede clasificarse en cuatro tipos básicos:
 Software de sistema: Este software es imprescindible en un ordenador ya que

es el destinado a administrar sus recursos. En este apartado incluiremos los
Sistemas Operativos, los drivers o controladores de dispositivo y las
herramientas de diagnóstico. También podríamos incluir los antivirus.
Un driver es un programa que permite que el sistema operativo reconozca un
dispositivo periférico (como una impresora) y pueda trabajar con él. Muchos
sistemas operativos modernos poseen la característica “Plug&Play”, con la cual
basta enchufar el dispositivo al ordenador y se instala automáticamente, sin
necesidad de drivers.
 Programas de aplicación: En este grupo se engloba la mayoría del software

existente. Estos programas están diseñados para realizar una o varias tareas
concretas como pueden ser navegadores web, procesadores de textos (Microsfot
Word, LibreOffice Writer...), gestores de bases de datos (Access, Oracle,
Microsoft SQL Server...), hojas de cálculo (Microsoft Excel, LibreOffice
Calc...), programas de tratamiento gráfico y fotográfico (CorelDraw, Adobe
PhotoShop, Gimp, Paint...), reproductores de música o vídeo, visores de
imágenes, etc.
 Programas de desarrollo o lenguajes de programación: Este tipo de software

permite crear nuevos programas para realizar determinadas tareas. Algunos de
este tipo son: Java, C, C++, Pascal, Python, HTML, XML...

 Software de comunicaciones: El que permite que el ordenador pueda

comunicarse con otros, como por ejemplo los navegadores (Mozilla Firefox,
Google Chrome, Explorer, Safari…)
Diremos que una persona tiene conocimientos informáticos “a nivel de usuario” (básico,
intermedio o avanzado) cuando utiliza software de sistema y de aplicaciones de forma
habitual; y “a niel de desarrollo o de programador” cuando también utiliza programas de
desarrollo.
Otra forma de clasificar el software sería dependiendo de su licencia. Al igual que

cualquier obra artística, el programador tiene unos derechos de autor sobre el software
que ha creado y hay unas normas sobre el uso, distribución o destino llamadas
“licencia”. Según el tipo de licencia, podemos clasificar el software en:
 Software propietario o privativo. Tiene restricciones de uso y distribución, su

código fuente no está disponible y es software comercial, es decir, de pago. Para
poder usarlo has de comprarlo previamente y no se puede distribuir ni modificar.
 Software libre. Es aquel cuya licencia ofrece la posibilidad de ser usado,

distribuido y modificado. Para ello, el código fuente del programa está a
disposición de los usuarios. No debemos confundir el software libre con el
software gratuito (freeware, free software o shareware), ya que puede haber
software libre que esté sujeto a pago por parte del usuario, aunque se pueda
modificar y estudiar libremente.
Podemos distinguir 4 grados de libertad en el software libre:
- Libertad 0: se puede usar el programa con cualquier propósito.

- Libertad 1: Se puede estudiar el funcionamiento del programa y
modificarlo y adaptarlo a tus necesidades.
- Libertad 2: Se pueden distribuir copias del programa.
- Libertad 3: Se puede modificar el programa y publicar la nueva versión.
Ejemplos de software libre serían el paquete ofimático OpenOffice, o el sistema

operativo Ubuntu-Linux.
 Software de dominio público. Que no requiere licencia, ya sea porque se ha

producido de forma altruista o porque los derechos de autor ya han caducado.

Ejercicios
1. ¿Qué dos partes forman un sistema informático? Defínelas.
2. ¿Qué diferencia habría entre un sistema informático y un ordenador?
3. ¿Qué sistema de numeración utilizamos para entendernos con el ordenador?
4. ¿A qué número en decimal es el equivalente del binario 1000?
5. ¿A qué número es su equivalente en binario del decimal 6?
6. ¿Qué es un bit? ¿Qué es un byte?
7. Escribe las unidades de almacenamiento más usadas y sus capacidades.
8. ¿Cuántos KB son 1500 MB?
9. ¿Cuántos TB son 15.360 GB?
10. ¿Cuántos bits son 650 MB?
11. ¿Cuántos CDROM de 800 MB caben en un DVD de 4,7 GB?
12. ¿Qué unidades se suelen usar para la velocidad de transmisión de datos entre una
red de ordenadores?
13. ¿Cuántos minutos tardará en bajarse un CDROM de 700 MB con una conexión
de internet de 6 Mbps?
14. ¿Cómo definirías la memoria RAM?
15. ¿Qué son los buses y qué dos tipos hay?
16. Nombra por lo menos dos puertos por cable y uno inalámbrico.

TEMA 1d. EQUIPOS INFORMATICOS

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Tratamiento informático y competencia digital

1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA

El concepto de Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) se refiere al

Aunque esta definición no sea muy explicativa, en la actualidad, la mayoría de las

INFOR mación + auto MÁTICA.

Podemos definir la informática como la ciencia que estudia el tratamiento automático de

Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas áreas del conocimiento o la actividad

Tema 1. Equipos informáticos 1

Una de las aplicaciones más importantes de la informática es proveer información de

Se estima que hay aproximadamente 3.800 millones de usuarios de Internet en el

Tema 1. Equipos informáticos 2

2. EL ORDENADOR. CONCEPTO, FUNCIONES E HISTORIA.

2.1. Los ordenadores

En un ordenador se pueden distinguir dos partes bien diferenciadas:

Tema 1. Equipos informáticos 3

• Ordenadores de sobremesa: También llamados PC u

• Portátiles: Están diseñados para poder transportarlos

• Servidores y superordenadores: Son grandes ordenadores que se utilizan en las

• Teléfonos inteligentes: son teléfonos con una gran pantalla táctil en

• Tabletas digitales: Consisten en una gran pantalla táctil. Se usa para

Actualmente casi todos los dispositivos electrónicos son o contienen un ordenador:

2.2. Datos e Información

Se denomina información a un conjunto de datos filtrados, procesados y almacenados

Tema 1. Equipos informáticos 4

Existen muchas formas de representar la información. Cada una de

Generalmente, lo que ocupa un número o carácter (letra o símbolo) en el sistema de

• Números: Los números en sistema binario se construyen igual que en el sistema

Tema 1. Equipos informáticos 5

Números Imagen digital

2.3. Historia y Evolución del Ordenador

Desde hace siglos, se ha perseguido una mejora en el procesamiento de información,

Tema 1. Equipos informáticos 6

El descubrimiento de la energía eléctrica permitió el desarrollo de máquinas

La era de los computadores electrónicos se divide en cuatro generaciones atendiendo a

Primera generación (1940-1960)

Comienza con la máquina “Z3” en 1941 que fue la

Esta primera generación está marcada por el uso de

Segunda generación (1960-1965)

El paso a la segunda generación viene marcado por la utilización de los transistores en

Tema 1. Equipos informáticos 7

Tercera generación (1965-1975)

La aparición de los primeros circuitos integrados marca

También se desarrollan los lenguajes de programación como Cobol y Fortran, y

De esta generación podemos destacar el DEC PDP/8 y el IBM 360 (1985).

Cuarta generación (1975-1990)

Las mejoras en el proceso de fabricación de circuitos

La cuarta generación se inicia con el desarrollo de este microprocesador. Al mismo

Gracias a todo esto, pasamos de ordenadores desarrollados para el ejército, grandes

Aparecen nuevos lenguajes de programación: Logo, Pascal y Basic. Se crean las

Tema 1. Equipos informáticos 8

A principios de los 80 aparece Internet en el ámbito universitario y militar.

Se considera que el desarrollo de la inteligencia artificial marcará una nueva generación

La inteligencia artificial es el conjunto de procesos que permiten que una máquina

Actualmente, las máquinas son capaces de superar al ser humano en actividades

3. COMPONENTES FÍSICOS DEL ORDENADOR.

Tema 1. Equipos informáticos 9

Los más importantes son los siguientes:

- Fuente de alimentación. Contiene un transformador de corriente alterna (la de la

- Placa base o placa madre. Es el elemento principal de todo el ordenador. A ella se

 El chipset: Conjunto de circuitos soldados a la placa base que ponen en contacto

 El zócalo: Lugar dónde se encuentra el microprocesador. Va cubierto por un

 Ranuras de memoria: Generalmente en forma de módulos. Es donde se

 Slots o ranuras de expansión: para conectar las tarjetas de expansión (como