Tema:

inteligencia
creadora
 Crear es inventar soluciones eficientes para cumplir con
nuestra propia ética, en donde intervienen la percepción,
la memoria, la imaginación y los sentimientos.

(s. a.) (s. f.). A set of icons in a brain shape [ilustración]. Tomada de http:
http://www.corbisimages.com/stock-photo/royalty-free/42-64715310/a-set-of-icons-in-a-brain?
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Todas nuestras afirmaciones sobre la existencia de algo, científico,
sentimental o emocional, se basan en la percepción.

Percibir es dar significado a un estímulo. El mundo es la totalidad de

significados que una persona concibe. El acto de seleccionar, unificar e
identificar es el origen de los significados.
Inteligencia es la capacidad de recibir información, elaborarla y producir
respuestas eficaces. Es la aptitud para organizar nuestros
comportamientos, descubrir valores, inventar proyectos y mantenerlos.
Permite mediante la memoria, razonamiento, invención de fines,
imaginación, es decir, la utilización de nuestras facultades, encontrar una
salida cuando todos los indicios muestran que no la hay; consiste en dirigir
nuestra actividad mental para abrir caminos, para inventar posibilidades.
La inteligencia no sólo conoce lo que las cosas son, lo cual le da al hombre
seguridad, sino que también descubre lo que pueden ser. La posibilidad de lo
que aún no existe, surge de la acción de la inteligencia sobre la realidad; por
lo tanto, es fecundadora, porque a partir del conocimiento de la realidad
inventa posibilidades.
Marina considera dos tipos de inteligencia:

a)Inteligencia estructural o computacional, que incluye los procesos matemáticos,

comprensión verbal, manipulación mental de imágenes, fluidez de ideas y significados. La
suma de todos los resultados permitirá conocer la inteligencia de un sujeto, y con ella se mide
la eficacia con que se realizan las diferentes operaciones; es similar a la de una computadora.
En este tipo de inteligencia es irrelevante que las operaciones se ejecuten de manera libre o
automática, consciente o inconsciente. Tampoco importan las metas que se elijan.
b)Inteligencia creadora. Se rige por metas que selecciona a través de criterios. En ella la
invención y elección de los fines indica el comportamiento inteligente, atendiendo a los fines
que se propone. Así, no sólo hay que tener en cuenta la perfección de las operaciones, sino la
índole de las metas a que conducen.

Se trata de saber cuál es la mejor manera en la que la inteligencia que se autodetermina,

puede dirigir, controlar y construir la inteligencia computacional/estructural. Sólo un proyecto
creador suscita una inteligencia creadora.
En resumen:

•El hombre es una inteligencia computacional que se autodetermina; al construir su

libertad, se hace dueño de sus actos, y al concebirse como “Yo”, se convierte en
dueño de su “Yo”.
•Un ser que es dueño de su “Yo”, es lo que se llama persona. La evidencia de que
soy dueño de mí mismo, hace que me perciba y comprenda como tal.
•¿Quién no quiere sentirse impulsado, distinguido, protegido por la conciencia de
su propia dignidad y que, por ese motivo, merece ser respetado por los otros?
•Los derechos naturales son un proyecto creador que la inteligencia racional
persigue tenazmente.

• La manera más inteligente de ser inteligente es

crear la dignidad humana como proyecto
supremo. Sartre dice que no amamos en el
hombre lo que es, sino lo que puede llegar a ser,
es decir, un individuo con dignidad.