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Ficha Índice
10 Una hormiga famosa
Nombre Fecha
24 14 3
18
13
34 9
21 16
22 19
12
15 17
1 6 31 33
26 27 30
5 8 7 35 28
11
Dibuja cada pieza 4
en su lugar 10 2 23
y descubre qué 25 32
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31 32 33 34 35
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11 Perros guardianes
Nombre Fecha
3 0 4 0 2 1 2 1
2
© 2006 Santillana Educación, S. L.
Las personas que viven en esta urbanización han decidido proteger sus casas
con perros. Como verás, ya hay uno en la urbanización. Tu misión es situar el resto
de los perros, teniendo en cuenta estas indicaciones:
1. Los números de la parte superior indican cuántos perros tiene que haber en cada
columna. Los números de la izquierda indican cuántos perros tiene que haber
en cada fila.
2. Cada perro se sitúa en la casilla que se encuentra encima, al lado o debajo
de la casa que guarda.
3. No hay perros en las zonas de agua.
4. Los perros no pueden estar en contacto, ni siquiera en diagonal.
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12 Una finca para ocho hermanos
Nombre Fecha
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13 Buscando los números perdidos
Nombre Fecha
1 8 4 1
7 1 4 8
Suma en clave
¿Qué número representa cada animal?
Descubre los números y resuelve
3 4 8 1
la suma.
Un consejo: averigua primero el número
que representa la gallina.
4 7 1 1
1 7 1 8 1
© 2006 Santillana Educación, S. L.
3 2 5
1 4 7
2 2 7 5 Números desaparecidos
¿Qué números faltan?
1 3 0 0 Averigua los números
que han desaparecido
3 2 5 y resuelve la multiplicación.
4 7 7 7 5
5
Triángulos numéricos 3 1
Coloca un número entre el 1 y el 12
en cada una de las casillas, de forma 7 2 6 4
que las casillas de cada uno de los tres
triángulos grandes sumen siempre 42.
Cada número sólo se puede utilizar
una vez.
9 10 11 8 12
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14 ¡A jugar con números!
Nombre Fecha
Multiplicación astral
Averigua el valor de cada dibujo
y resuelve la multiplicación.
8 4
6 9 3 5 Las caras ocultas
Calcula el total de
2
3 los puntos de las
caras que no se ven
8 de los dados.
2
1 3 7 0 8 0
6 9 0
Recuerda que en los
dados los números
6 3 5 van del 1 al 6.
5 9
Operaciones mágicas
Piensa y escribe los signos que faltan en cada operación 16
para que el resultado sea el indicado.
10 5 2 48 16
10 : 5 2 4 18
10 5 2 13
12
10 5 : 2 25 13
10 : 5 : 2 1 15
10 5 2 100
TOTAL: 104
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15 Ingenio matemático
Nombre Fecha
2 3 6 4 8 7 3 2
8 9 0 2
4
1 3 6 8 3
4 6 9 0
6 5 1
3 2 2 8 9
Figura mágica
7 8 2 0 Coloca en cada casilla un número
del 1 al 7, de forma que las rectas
4 8 2 9 2 sumen siempre 12. Sólo puedes utilizar
cada número una vez.
2 8 7 6 5
© 2006 Santillana Educación, S. L.
Numerograma
7 5 3 15
Sitúa en el lugar correspondiente
los siguientes números. Para ayudarte,
ya hemos incluido algunos en su lugar.
23 136 482 7820 2 4
25 143 648 8096
32 278 828 8765
42 289 922 8902 6 1 8 15
60 309 966
15 15
15
69 383
Siempre igual a 15
83 428
Coloca en cada cuadro un número
92
del 1 al 8, de forma que las operaciones
indicadas sumen siempre 15. Sólo puedes
utilizar cada número una vez.
1 2 + 3 4 5 6 7 - 8 9 100
Operación inacabada
Sitúa entre los números los signos que faltan (, , , :) para que el resultado sea 100.
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16 Pequeños extraterrestres
Nombre Fecha
100 kg
20 15 75 5 10
20 ■ Cálculo y habilidad numérica
845703 _ 0001-0040.qxd 12/6/06 14:23 Página 21
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17 Trasvases ingeniosos
Nombre Fecha
© 2006 Santillana Educación, S. L.
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18 Problemas muy dulces
Nombre Fecha
4 5 2 3 7 8
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19 ¡Vaya vendaval!
Nombre Fecha
53926 53974
53973 63289
15812
57665
55624
56924
85276
© 2006 Santillana Educación, S. L.
53977
56228
48468
94232 50104
56124
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20 Operaciones encadenadas
Nombre Fecha
18 : 9 2 2 30 32
:
6 3 18 18 12 30
3 12 36 36 : 18 2
3 12 36 36 : 18 2
: : :
12 9 3 3 2 5
12 9 3 3 2 5
3 2 6 6 3 18
36 18 18 18 5 90
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21 Provisiones contra el calor
Nombre Fecha
© 2006 Santillana Educación, S. L.
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22 Ingenio e imaginación
Nombre Fecha
Caretas numéricas
Emilio ha inventado una forma diferente de representar los números.
Observa cómo ha escrito el número 17.048 y deduce la clave. Después, resuelve
la suma y la multiplicación de abajo utilizando el lenguaje de caras inventado por Emilio.
17.048
3 5 2 1 4 6 5
6 9 4
10 4 6 4 3 9 5
26 ■ Cálculo y habilidad numérica
845703 _ 0001-0040.qxd 12/6/06 14:23 Página 27
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23 Gimnasia cerebral
Nombre Fecha
1 5 2 5
3 0 1 3
4 5 3 8
1 2 5 2
6 0 1 6
7 2 6 8
Suma de muñecos
3 1 4 1
© 2006 Santillana Educación, S. L.
(5 5) (5 5) 10
(5 5 )(5 5 ) 20
(5 5 )(5 5 ) 15
Los problemas
de Robotín (5 5 5 ) 5 75
Robotín no entiende
cómo con los mismos (5 5 5) 5 120
números se pueden
obtener diferentes
resultados. Ayúdale a (5 : 5 )(5 : 5 ) 1
completar las siguientes
operaciones con los (5 5 )(5 : 5 ) 11
signos , , , : y ( ).
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24 Sumacosas
Nombre Fecha
30 5
24 6
39 1
16 0
31 4
3
19
7
32
72 21 30 29 40 35 2
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25 ¿Cómo se llama este robot?
Nombre Fecha
QUINTO NÚMERO
22
Prueba número 2
Suma el resultado de la Prueba número 6
primera prueba al número
de antenas del robot En esta suma el número
y obtendrás el número 21 está representado por
de esta prueba. las figuras .
9 Encuentra el valor de
SEGUNDO NÚMERO y tendrás el número de
esta prueba.
2 1
Prueba número 3
9 12 20 23 1 1 6
En este cuadrado mágico
la suma de cada horizontal,
18 21 4 7 15 1 2
6 2
vertical y diagonal da 2 10 13 16 24
el mismo resultado: 65. 1 1 1
El número que falta en 11 19 22 5 8
6
la primera casilla es el 25 3 6 14 17 SEXTO NÚMERO
resultado de la prueba 2.
El número que corresponde Ahora ya puedes saber el nombre del robot. Primero, ordena
a la casilla sombreada los números en el orden inverso a como los has obtenido:
es el de esta prueba. prueba 6, prueba 5… Luego, transforma los números en
TERCER NÚMERO
11 letras siguiendo el orden alfabético (A = 1; B = 2; C = 3…).
Por último, escribe cada letra en su casilla.
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26 Números y más números
Nombre Fecha
1 5 1 6 2 6 3 5
6 4 3 4 2
5 2 3 5 2 1 5 6 1 3
4 1 6 3 2 5
6 3 4 2 4 5 1 4 6 4
2 5 6 3 1
1 6 1 3 2 4 5 2
16
20
La floristería de los números
Cada flor representa un número del 1 al 6.
23
Averigua el valor de las flores, sabiendo
que la suma de cada fila y de cada 7
columna da el número indicado.
Un consejo: lo más fácil es comenzar 16
por la fila que suma 7.
19 13 15 18 17
2 4 3 5 1 6