Curso: 5° Año básico

Asignatura: Ciencias Naturales

Profesora: Sylvia Díaz Escobar

PRUEBA N1: “LA TIERRA Y SUS CAMBIOS”.

Nombre: ___________________________________________Fecha:__________

Puntaje: ________/28 puntos. Nota: ______________

ITEM I. Instrucciones (1 PTO. C/U)
 Lea atentamente cada pregunta antes de contestar.
 Marca con una X la alternativa correcta.
1)Nuestro planeta está formado por tierra y agua ¿Qué porcentaje corresponde a la
totalidad del agua del planeta?
A. 75% de su superficie.
B. 25% de su superficie.
C. 3% de su superficie.
D. 97% de su superficie.

2) ¿Qué porcentaje del agua del planeta corresponde a agua “dulce”?

A. 25% de su superficie.
B. 72% de su superficie.
C. 3% de su superficie.
D. 97% de su superficie.

3) La mayor reserva de agua dulce de nuestro planeta se encuentra en:

A. Cordilleras.
B. Aguas subterráneas.
C. Glaciares y casquetes polares.
D. Océanos

4) Las aguas subterráneas se acumulan por efecto de:

A. Solidificación del agua.
B. Filtración del agua.
C. Evaporación del agua.
D. Transpiración del agua.

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5) Esteban cuenta haber viajado en bote por una reserva de agua dulce que fluía
desde una montaña. Recorrió una gran distancia hasta llegar a otra reserva de
agua de mayor tamaño. ¿Qué reserva de agua recorrió Esteban?
A. Un océano.
B. Un glaciar.
C. Un lago.
D. Un río.

6) La mayor parte de la superficie del planeta está cubierta por agua, que se
distribuye en la hidrósfera en distintos componentes. ¿En cuál componente de
la hidrósfera se concentra la mayor cantidad de agua salada?

A. Ríos y lagos.
B. Atmósfera.
C. Glaciares.
D. Océanos.
7) Son acumulaciones de agua que están rodeadas por tierra. ¿A cuál componente de
la hidrósfera corresponde la descripción anterior?

A. Glaciares.
B. Lagos.
C. Nieve.
D. Ríos.

8) En la actualidad, la escasez de agua constituye un grave problema en muchos

lugares del planeta. ¿Cuál es una de las razones de esta escasez?
A. El aumento del consumo de agua.
B. El acceso al agua purificada.
C. La potabilización del agua.
D. El uso eficiente del agua.
9) Los residuos domésticos que generamos los seres humanos, principalmente
llegan a:
A. Los vertederos
B. Al mar
C. Los ríos
D. La calle

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10) Una gran parte de los residuos domésticos y de los líquidos que provienen de
vertederos se filtran produciendo una contaminación importante, estas pueden ser:
A. Aguas subterráneas
B. Los océanos
C. Los lagos
D. Los ríos

11) ¿Cómo podemos ayudar a nuestro planeta para no seguir contaminando

nuestras aguas?

A. Botar la basura en lugares de acopio

B. En nuestra basurero
C. En contenedores de reciclaje
D. Todas las anteriores

12) ¿Cómo deberíamos darle un buen uso de forma responsable al agua dulce?
A. No dejar correr el agua en nuestra casa
B. Cuidándola y no malgastarla
C. No dejar perder el agua mientras haces otra actividad
D. Todas las anteriores

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ITEM II. OBSERVA, ANALIZA Y RESPONDE (2 puntos cada una)

a) ¿Piensan que Carlos hace un buen uso del agua?, ¿por qué?

b) ¿Qué acciones permiten hacer un buen uso del agua? Mencionen 3 acciones
que conozcan.

c) ¿Qué debería hacer Carlos para ahorrar agua?

d) ¿Qué importancia le asignan al uso responsable del agua? Expliquen.

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ITEM III. Contesta con una V si es verdadero y una F si es falso. (1 punto).
Justifica las falsas.

1.- _____ Los océanos se caracterizan por tener mayor salinidad que los ríos.

3.-______El agua que utilizamos para beber proviene de los deshielos de nieve.

4.- _____ La profundidad de los lagos es mayor a la de los océanos.

5.- _____ Tres cuartos de la Tierra están cubiertos de agua dulce.

6.- _____ Los océanos son grandes acumulaciones de agua salada.

ITEM IV. Pregunta de desarrollo. (3 puntos)

¿Por qué es importante el agua para los seres vivos? Explica.

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